




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)下學(xué)期 11.1 功 同步練習(xí)一、單選題(共8題;共16分)1. ( 2分 ) 如圖為小華同學(xué)從地上拿起一個(gè)雞蛋,并把它緩緩舉過(guò)頭頂,在這過(guò)程中,小華同學(xué)對(duì)雞蛋做的功約為()A. 01 J &
2、#160; B. 1J C. 10 J
3、60; D. 100 J2. ( 2分 ) 下列關(guān)于力做功的說(shuō)法,正確的是( ) A. 人提著箱子站在地面不動(dòng),手的拉力對(duì)箱子沒(méi)有做功B.
4、人把箱子從二樓提到三樓,手的拉力對(duì)箱子沒(méi)有做功C. 汽車在水平公路上勻速行駛,汽車所受重力對(duì)汽車有做功D. 過(guò)山車向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,車上乘客所受重力對(duì)乘客沒(méi)有做功3. ( 2分 ) 如圖所示,用30N的水平拉力拉著重為90N的物體沿水平方向做直線運(yùn)動(dòng),若拉力F對(duì)物體做了90J的功,則在這一過(guò)程中( )A. 重力做的功一定為90J &
5、#160; B. 物體一定受到30N的摩擦力C. 物體運(yùn)動(dòng)的距離一定是3m
6、160; D. 物體一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)4. ( 2分 ) (2017常州)非洲旱季,常用Hippo roller(中間有轉(zhuǎn)軸的塑料桶)運(yùn)水如圖所示,小華分別用背背、手抱、平拉、滾拉的方式運(yùn)滿桶水,在粗糙的程度相同的水平地面上勻速行走相同路程,她對(duì)滿桶水做功最多的是( ) A.
7、160; B. C. D. 5. ( 2分 ) 如圖是小球從某高處由靜止下落的過(guò)程中的路程與時(shí)間關(guān)系圖象,選項(xiàng)中描述重力對(duì)該球做功大小與時(shí)間關(guān)系正確的圖象是()A.
8、 B. C.
9、160; D. 6. ( 2分 ) 如圖所示中的三種情形里,作用力均為F,且在力F作用下沿力的方向移動(dòng)了相同的距離設(shè)力F所做的功分別為W1、W2、W3 , 則( ) A. W1W2W3 B. W2W1W3
10、; C. W1=W2=W3 D. W3W2W17. ( 2分 ) 一個(gè)人先后用同樣大小的力沿水平方向拉木箱,使木箱分別在光滑和粗糙兩種不同的水平面上前進(jìn)相同的距離,關(guān)于拉力所做的功,下列說(shuō)法正確的是( ) A.在粗糙地面上做功較多B.在光滑地面上做功較多C.兩次做功一樣多
11、D.條件不足,無(wú)法比較兩次做功的多少8. ( 2分 ) 在甲、乙兩圖中,甲圖地面粗糙、乙圖地面光滑。質(zhì)量分別為m、2m的兩個(gè)物體在大小為F的水平恒力作用下,在力的方向上前進(jìn)了相同的距離,則下列結(jié)論正確的是( )A. 甲圖中 F 做的功小于乙圖中 F 做的功 B. 甲圖中 F 做的功等于乙圖中 F 做的功C. 甲圖中 F 做的功大于
12、乙圖中 F 做的功 D. 條件不足無(wú)法確定甲、乙圖中 F 做的功誰(shuí)大二、填空題(共5題;共8分)9. ( 1分 ) 如圖所示,甲、乙兩人將一木箱從一樓抬上三樓,甲對(duì)木箱做的功_乙對(duì)木箱做的功(選填“大于”“等于”或“小于”)。 10. ( 2分 ) 我們可以用兩種方法來(lái)判斷物體做功的快慢。圖表示用挖掘機(jī)挖土與人力挖土做功的快慢不同,它所用的判斷方法是:做功時(shí)間相同,比較做功
13、多少。另一種的判斷方法是:_相同,比較_。 11. ( 1分 ) 如圖所示,重10N的物體A在水平拉力F的作用下,沿水平方向以0.4 m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)了2 s,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 4 N,物體A所受重力做的功為_(kāi)J。12. ( 2分 ) 某商場(chǎng)售貨員用20N的水平推力使質(zhì)量為65kg的貨物沿水平方向勻速移動(dòng)了3m,則該售貨員對(duì)貨物做功_J,貨物的重力做功_J,(g取10N/kg) 13. ( 2分 ) 小明在水平面上用50 N的水平推力,加速推著一輛重120 N的小車,前進(jìn)了10 m,小明的推力做功是_J水平面對(duì)小車的支持力做功是_J 三、計(jì)算題(共5題;共40分)14. ( 10分 )
14、質(zhì)量為100kg的物體,在拉力F的作用下沿水平地面勻速前進(jìn)了5m,物體運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力是重力的0.05倍,求: (1)物體重力是多少? (2)拉力F做的功?.(g=10N/kg) 15. ( 15分 ) 一塊水田面積為2400m2 要灌平均0.1m深的水。不計(jì)水滲透的損失,求: (1)所灌水的體積? (2)所灌水的質(zhì)量? (3)若這些水是用水泵(抽水機(jī))從距水田2m深的水渠中抽上來(lái)的,水泵至少要做多少功? 16. ( 5分 ) 小華用500N的舉力,將杠鈴勻速地舉高,若所做的功為250J,那么舉高的高度是多少m? 17. ( 5分 ) 抽水機(jī)把10m3的水從礦井抽到地面,做了4.9×
15、;106J的功,這個(gè)礦井有多深? 18. ( 5分 ) 某同學(xué)用一恒定不變的力F勻速推動(dòng)重為1000N的物體,前進(jìn)了4m,做2×103J的功,求推力F的大小 答案解析部分一、單選題1.【答案】 B 【考點(diǎn)】功的計(jì)算及應(yīng)用 【解析】【解答】解:一只雞蛋的質(zhì)量約50g,受到的重力為G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N從地上拿起雞蛋,并把它緩緩舉過(guò)頭頂,通過(guò)的距離大約2m,所以對(duì)雞蛋做的功大約為W=Gh=0.5N×2m=1J。故選:B?!痉治觥坎煌锢砹康墓浪悖械男枰獞{借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后確定最符合實(shí)際的答案。2.【答案
16、】 A 【考點(diǎn)】是否做功的判斷 【解析】【解答】A. 人提著箱子站在地面不動(dòng),手給箱子一個(gè)向上的力,靜止不動(dòng),沒(méi)有移動(dòng)距離,手的拉力對(duì)箱子沒(méi)有做功。符合題意。B. 人把箱子從二樓提到三樓,手給箱子一個(gè)向上的力,向上移動(dòng)了距離,手的拉力對(duì)箱子做功。不符合題意。C. 汽車在水平公路上,重力豎直向下,汽車水平行駛沒(méi)有向下移動(dòng)距離,汽車所受的重力對(duì)汽車沒(méi)有做功。不符合題意。D. 過(guò)山車向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,車上乘客所受的重力豎直向下,乘客向下運(yùn)動(dòng),乘客的重力對(duì)乘客做功。不符合題意。 故答案為:A. 【分析】做功的條件是物體受力,并且在力的方向上移動(dòng)距離。3.【答案】C 【考點(diǎn)】功的計(jì)算及應(yīng)用 【解析】【解
17、答】A、重力的方向豎直向下,物體沒(méi)有在重力方向移動(dòng)距離,重力沒(méi)有做功,即重力做的功為0J,A不符合題意;BD、題中并沒(méi)有告訴物體的運(yùn)動(dòng)情況,物體可能做勻速直線運(yùn)動(dòng),也可能做變速運(yùn)動(dòng);由于物體在水平方向不一定做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以摩擦力不一定等于拉力,即摩擦力不一定為30N,BD不符合題意;D、由W=Fs可得物體沿水平方向運(yùn)動(dòng)的距離: s=WF=90J30N=3m ,C符合題意。故答案為:C?!痉治觥扛鶕?jù)功的計(jì)算公式,可以分析物體移動(dòng)的距離。4.【答案】C 【解析】【解答】解:由圖可知,AB中小華是用背背、用手抱,即力的方向向上,桶是在水平方向上移動(dòng)的距離,即沿向上的方向沒(méi)有移動(dòng)距離,因此不做功;
18、 C中滑動(dòng)摩擦力大于D中的滾動(dòng)摩擦力,所以C中拉力大于D中拉力,由于所移動(dòng)的距離s相同,由W=Fs可知C做功最多,故ABD不合題意,C符合題意故選C【分析】物理學(xué)中規(guī)定,功等于力跟物體在力的方向上移動(dòng)距離的乘積先判斷力的大小、物體在力的方向上移動(dòng)的距離相同,利用功的公式W=Fs分析判斷5.【答案】 C 【考點(diǎn)】功 【解析】【解答】解:根據(jù)原圖可知,小球在單位時(shí)間內(nèi)下落的高度越來(lái)越大(即小球下落過(guò)程中速度逐漸增大);根據(jù)W=Gh可知,單位時(shí)間內(nèi)重力對(duì)該球做功也越來(lái)越多;所以重力做功隨時(shí)間的變化圖象 與下落高度隨時(shí)間的變化圖象是相同的。結(jié)合選項(xiàng)可知C符合,ABD不符合。故選C。【分析】先根據(jù)小球下
19、落速度的變化中得出單位時(shí)間內(nèi)物體下落高度的變化,再根據(jù)W=Gh即可判斷小球重力做功與時(shí)間關(guān)系的圖象。6.【答案】 C 【考點(diǎn)】功的計(jì)算及應(yīng)用 【解析】【解答】解:因?yàn)橛猛瑯哟笮〉牧,移動(dòng)相同的距離s,即F相等、s相等,所以W1=W2=W3=Fs 故選C【分析】根據(jù)功的計(jì)算公式W=Fs,三者用同樣大小的力,移動(dòng)相同的距離S,即可判定做功的多少7.【答案】 C 【考點(diǎn)】功,功的計(jì)算及應(yīng)用 【解析】【解答】A.功的大小與力的大小和物體在力的方向上移動(dòng)的距離有關(guān),當(dāng)兩者大小都相同時(shí),功的大小相同,A不符合題意; B.光滑或者粗糙,力的大小均相同,距離也相同,故功相同,B不符合題意; C. 功的大小等
20、于力的大小與物體在力的方向上移動(dòng)的距離的乘積,有題意可知,兩次的功相同,C符合題意; D. 功的大小與力的大小和物體在力的方向上移動(dòng)的距離有關(guān),可以判斷兩次的功大小相同,D不符合題意; 故答案為:C 【分析】功的大小與力的大小和物體在力的方向上移動(dòng)的距離有關(guān)。8.【答案】 B 【考點(diǎn)】功的計(jì)算及應(yīng)用 【解析】【解答】力對(duì)物體所做的功等于力的大小與物體在力的方向上通過(guò)的距離的乘積,由于兩個(gè)物體所受的拉力大小相等,物體在拉力的方向通過(guò)的距離也相等,所以兩個(gè)力做的功同樣多,B符合題意. 故答案為:B。【分析】功是力和在力的方向上移動(dòng)距離的乘積,當(dāng)力和距離相同時(shí),力做的功相同。 二、填空題9
21、.【答案】 大于 【考點(diǎn)】功的計(jì)算及應(yīng)用 【解析】【解答】抬上樓的過(guò)程中,甲的力矩比乙的小,即L甲L乙 由杠桿平衡平衡的條件F甲L甲=F乙L乙可得:F甲F乙 從一樓抬上三樓,兩個(gè)人移動(dòng)的距離相等s甲=s乙 則W甲=F甲s甲 , W乙=F乙s乙 所以W甲W乙 故答案為:大于 【分析】甲、乙從一樓到三樓升高距離相等,通過(guò)作圖和杠桿的平衡進(jìn)行分析,得出甲對(duì)木箱的作用力與乙對(duì)木箱的作用力的關(guān)系,利用功的計(jì)算公式W=Fs進(jìn)行比較做功的多少。10.【答案】 做功;所用時(shí)間的多少 【考點(diǎn)】功的計(jì)算及應(yīng)用 【解析】【解答】比較做功快慢有兩種方法:相同時(shí)間比做功多少;做相同功比所用時(shí)間。 故答案為:做功相同,比
22、較所用時(shí)間。 【分析】相同時(shí)間比做功多少;做相同功比所用時(shí)間。11.【答案】 0 【考點(diǎn)】是否做功的判斷 【解析】【解答】由圖知,與動(dòng)滑輪相連的有兩段繩子,則n=2,重力為10N的物體,在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),雖然有力,也有距離,但在重力的方向上沒(méi)有移動(dòng)的距離,所以重力沒(méi)做功。故答案為:0【分析】做功的條件是物體受力并且在力的方向上移動(dòng)距離.12.【答案】60;0 【考點(diǎn)】是否做功的判斷,功的計(jì)算及應(yīng)用 【解析】【解答】售貨員對(duì)物體做功為:WFS20×3J60J. 因?yàn)樨浳镌谥亓Φ姆较蛏蠜](méi)有移動(dòng)距離,所以貨物的重力做功為0J.故答案為:60;0.【分析】利用力和力的方向上移動(dòng)的距離
23、的乘積計(jì)算功的大小,做功時(shí)移動(dòng)的距離要和力在相同方向上.13.【答案】 500;0 【考點(diǎn)】是否做功的判斷,功的計(jì)算及應(yīng)用 【解析】【解答】小芳的推力做功:WFs50N×10m500J,支持力的方向是豎直向上,而小車水平運(yùn)動(dòng),小車在支持力的方向上沒(méi)移動(dòng)距離,支持力做功為0.故答案為:500;0.【分析】功的兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力;二 是物體在力的方向上通過(guò)的距離.三種情況不做功:一是有力無(wú)距離(例如:推而未動(dòng)),二是有距離無(wú)力(靠慣性運(yùn)動(dòng)),三是力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直.若做功,再利用WFs計(jì)算即可.三、計(jì)算題14.【答案】(1)解:根據(jù)題意知道,物體的重力是:G=mg=1
24、00kg×10N/kg=1000N(2)解:由于物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以物體受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,即拉力是:F=f=0.05G=0.05×1000N=50N;所以,拉力F做的功是:W=Fs=50N×5m=250J。 【考點(diǎn)】重力及其大小的計(jì)算,功的計(jì)算及應(yīng)用 【解析】【分析】根據(jù)物體的質(zhì)量計(jì)算重力的大小,根據(jù)二力平衡計(jì)算拉力,力和距離的乘積計(jì)算功的大小.15.【答案】(1)水的體積為:V=Sh=2400m2×0.1m=240m3.(2)水的質(zhì)量為:m=蟻V=1000kg/m3×240m3=kg.(3)這些水的重力為:G=mg=kg×10N/kg=N,水泵做的功為:W=Gh=N×2m=J. 【考點(diǎn)】密度的計(jì)算 【解析】【分析】根據(jù)水的密度和體積求質(zhì)量,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030中國(guó)瑜伽袋行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析與未來(lái)投資戰(zhàn)略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2030中國(guó)豬的健康行業(yè)市場(chǎng)占有率及投資前景評(píng)估規(guī)劃報(bào)告
- 教育心理學(xué)與特殊教育需求的滿足
- 個(gè)性化教育技術(shù)解決方案促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的探討
- 醫(yī)療診斷中的心理評(píng)估技術(shù)與方法
- 基于AI技術(shù)的商業(yè)智能平臺(tái)構(gòu)建與運(yùn)營(yíng)策略
- 教育心理學(xué)的自我效能理論在學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
- 教育科技在教育公平中的作用與價(jià)值探討
- 教育游戲在小學(xué)教育中的應(yīng)用及影響研究
- 教育技術(shù)在商業(yè)決策中的角色與價(jià)值
- 商標(biāo)侵權(quán)培訓(xùn)課件
- 留學(xué)邏輯考試題及答案
- 安置房購(gòu)房定金合同協(xié)議
- 企業(yè)碳排放管理制度
- 2025年北京市第一次普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試歷史試題(含答案)
- ODM合同范本模板
- 放射科醫(yī)療糾紛的防范課件
- 血管導(dǎo)管相關(guān)血流感染預(yù)防控制
- T-NMSP 3-2022 高寒地區(qū)汽車試驗(yàn)場(chǎng)地建設(shè)技術(shù)指南
- T-SDEPI 046-2024 微生物菌劑修復(fù)河道水體技術(shù)規(guī)程
- 醫(yī)院消毒劑知識(shí)培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論