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1、 智 課 網(wǎng) 托 福 備 考 資 料 托福聽(tīng)力備考單詞的注意事項(xiàng)-智課教育旗下智課教育托福聽(tīng)力的關(guān)鍵點(diǎn)在于能夠聽(tīng)懂內(nèi)容,并且有效地記錄聽(tīng)力中的信息。怎樣才能夠聽(tīng)懂文章的信息呢?對(duì)于考生來(lái)說(shuō),詞匯是提高聽(tīng)力水平的基礎(chǔ),而記憶詞匯又是考生的難點(diǎn)。因此,對(duì)于考生來(lái)說(shuō),詞匯是考生必備有很難掌握一部分。接下來(lái),智課教育小編和大家分享托福聽(tīng)力必備的詞匯內(nèi)容。提到聽(tīng)力首先要談到單詞,因?yàn)槲覀兛梢园崖?tīng)力分解為4個(gè)部分。第一個(gè)部分是單詞,第二個(gè)部分是單詞與相應(yīng)的讀音的銜接,第三個(gè)部分是文章的理解,第四個(gè)部分是文章與正確答案的銜接。雖然我們?cè)跍?zhǔn)備英語(yǔ)考試的時(shí)候,第一步往往想到的就是背單詞,但是我們總是默認(rèn)的把背單
2、詞與閱讀聯(lián)系起來(lái),往往認(rèn)為在聽(tīng)力這一塊多聽(tīng)就可以了,這絕對(duì)是一個(gè)錯(cuò)誤的觀念。考生應(yīng)該意識(shí)到,對(duì)于任何語(yǔ)言來(lái)說(shuō),單詞都是根本。在備考的時(shí)候,不管你做多少聽(tīng)力,全都是沒(méi)有價(jià)值的,因?yàn)槟愀径疾恢滥阍诼?tīng)什么。因此,在聽(tīng)力這個(gè)部分,單詞也是要有一定量的基礎(chǔ),這個(gè)基礎(chǔ)到底需要多少呢?基本上大學(xué)四級(jí)單詞是個(gè)底線,雖然聽(tīng)力這個(gè)部分要求的單詞量沒(méi)有閱讀這個(gè)單項(xiàng)高,但是在新托??荚囍?也不要掉以輕心!而且我們還需要注意的一點(diǎn)是,現(xiàn)在很多人背單詞往往把單詞與讀音分割開(kāi)來(lái)。換句話說(shuō),很多人是僅背單詞的拼寫(xiě),這也是一個(gè)典型的錯(cuò)誤方法,要知道背單詞的過(guò)程與練習(xí)聽(tīng)力的過(guò)程是一樣漫長(zhǎng)的,不要認(rèn)為自己的聽(tīng)力在1-2周之內(nèi)
3、就會(huì)有質(zhì)的飛躍,這對(duì)絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都是很難做到的,哪怕是生活在海外的考生也是如此。因此當(dāng)我們?cè)趧倓傞_(kāi)始背單詞的時(shí)候,最好就是要聽(tīng)著單詞的讀音來(lái)背單詞,而不是單純的只記憶單詞的拼寫(xiě)!當(dāng)然我們也要意識(shí)到,其實(shí)聽(tīng)力單項(xiàng)所需要的單詞量還是要低于閱讀單項(xiàng)所需要的單詞量的。不過(guò),小編必須要指出,從現(xiàn)在的我們聽(tīng)寫(xiě)出的TPO的原文來(lái)看,除了人名、地名這些本來(lái)就是很難認(rèn)識(shí)的單詞之外,現(xiàn)在的聽(tīng)力單項(xiàng)所需要的某些核心,也發(fā)生了詞匯量雖然比閱讀單項(xiàng)所需要的詞匯量要小,但是并不是完全重合的情況。換句話說(shuō),有些閱讀里面會(huì)考到的單詞,聽(tīng)力里面不會(huì)出現(xiàn)。但是同時(shí)聽(tīng)力單項(xiàng)里面出現(xiàn)的單詞,閱讀里面也是不會(huì)出現(xiàn)。這是應(yīng)該引起我們的注意的。比如說(shuō)TPO7里面出現(xiàn)的aco ustic就是一個(gè)核心詞匯,是“聽(tīng)覺(jué)的; 聲學(xué)的; 音響的”意思,以及TPO 12里面出現(xiàn)的極為口語(yǔ)化的單詞wanna,都是這樣的,也就是在閱讀里面,這個(gè)單詞在新托福考試之中就沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。雖然這樣的單詞不多,但是也應(yīng)該引起我們的重視。換句話說(shuō),在我們準(zhǔn)備聽(tīng)力的時(shí)候,也一定要注意聽(tīng)力特有單詞的積累。因此,隨著托福聽(tīng)力考試內(nèi)容的不斷改革與更新,聽(tīng)力
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