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文檔簡介
1、-如果喜歡這份文檔,歡迎下載!如果喜歡這份文檔,歡迎下載!金山區(qū)2019學(xué)年第二學(xué)期質(zhì)量監(jiān)控高三語文試卷(時間150分鐘,分值150分)第一部分積累應(yīng)用(10分)1按要求填空。(5分)(1)萬里歸弄長笛, 。(黃庭豎登快閣)(2)念去去、千型煙波, 。(柳水 )(3)在孟子的魚我所欲也中, “,”兩句直接體現(xiàn)了道義與生存發(fā)生沖突時,追求道義的特神境界。2按要求選擇。(5分)()。(2 分)B.東邊日出西邊雨,道是無晴卻有睛 C.D.豈曰無衣,與子同裳(1 )下列詩句不符合此次抗擊新冠病毒的一項是A. 茍利國家生死以,豈因禍福避趨之青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)(2)將下列編號的語句依次填入語段
2、空白處,語意連貫的一項是()。(3分)在山水審美中,我們讓自已的本性逼近對象, 山水文學(xué)的獨(dú)特魅力由此得到了充分的體現(xiàn)。 于是我們就在對象中看到了氣韻,看到了情調(diào) 看到了生命 看到了我們自已 達(dá)到精神上的絕對自由體味對象,濯注生命給對象并由此獲得 “自得”與“忘我”的喜悅A.B.0C.D.第二部分閱讀(70 分)、閱讀下文,完成3-7題。(15分)超越現(xiàn)實:藝術(shù)形式的批判性 可以這樣說,形式感是藝術(shù)家之所以成為藝術(shù)家的重要前提,是藝術(shù)表達(dá)能力的重要組成部分,也是衡量藝術(shù)家水平高低的重要因素。對于藝術(shù)家,要提高自己的藝術(shù)感受 能力,就不能滿足于日常生活經(jīng)驗。從這.個角度來說,藝術(shù)家的藝術(shù)形式感有
3、多廣,他的感受 領(lǐng)域就有多廣,他的形式感達(dá)到什么程度,他對事物的把握就到什么程度,藝術(shù)表達(dá)也就達(dá)如果喜歡這份文檔,歡迎下載!到什么樣的高度 形式感的根本即感受方式,不同的感受方式生成了不同的形式感。無艱豐富的白然 和同樣無限豐富的人,決定了人類有著無限豐富的感受方式。感受方式的多樣性構(gòu)成了豐 富的形式感。一個人所感受到的生活與他的心靈成正比。現(xiàn)代心理學(xué)表明,人通過自己的需要把自在之物變?yōu)闉槲抑锏哪軇幼饔茫诟惺茈A段就己經(jīng)開始了。心理結(jié)構(gòu)愈復(fù)雜,情感愈豐富,就愈能感受生活。 我們常常驚嘆20世紀(jì)藝術(shù)家們創(chuàng)造出的瑞璨藝術(shù)世界。無論是 20世紀(jì)上半葉的中西方文學(xué)、西方的美術(shù),還是20世紀(jì)80年代的
4、中國文學(xué)藝術(shù),豐富的藝術(shù)形式都給我們以豐富的精神享受。但再放眼西方杜尚之后的先鋒藝術(shù), 以及我們當(dāng)下的藝術(shù),只能沮喪地 看到,處處是似相識的形式,處處是同樣的經(jīng)驗。深究下,就公發(fā)現(xiàn),形式的重復(fù),關(guān)鍵在于()本身的貧乏。藝術(shù)從來都不是一個獨(dú)立的額域,而是世界的組成部分。當(dāng)世界失去深度后,藝術(shù)的深度結(jié)構(gòu)也就隨之喪失,作品的平面化已是必然。藝術(shù)就是現(xiàn)實的影像,現(xiàn) 實的摹本,自然可以進(jìn)一步要求藝術(shù)就是實世界本身。藝術(shù)就是生活,生活就是藝術(shù)。多數(shù) 裝置藝術(shù)、行為藝術(shù)充其量把生活的某一片段放大凸顯,目常生活審美化的同時,藝術(shù)被取 消TO是世界不再需要藝術(shù)嗎?不,問題在于藝術(shù)家的藝術(shù)形式與日常經(jīng)驗相統(tǒng)一,生
5、活經(jīng)驗的貧乏,導(dǎo)致了藝術(shù)形式的貧乏,朱光潛先生對此早有預(yù)見:“一般事物對干我們都有一種'常態(tài),所謂常態(tài)就是糖是甜的,屋子是居住的,女人是生孩子的這類的意義,都是在實用經(jīng)驗中積累的。這種 常態(tài)完全占住我們的意識, 我們對于常態(tài)以外的形象便 視而不見,聽而不聞。經(jīng)驗日益豐富,視野也就且益狹窄。所以有人說,我們對于某些事物見的次數(shù)愈多,所見到的也就愈少。” 我們不應(yīng)也不能讓藝術(shù)承載太多的意義,藝術(shù)承載不了它自身之外的東西,但藝術(shù)之所以是藝術(shù),在于它給人們展示一種個體化的經(jīng)驗,一種他人能夠理解或者部分理解,但只屬于藝術(shù)家自身的經(jīng)驗,這種經(jīng)驗是偶然的、純個人的,當(dāng)然是表達(dá)出來的經(jīng)驗。能夠表達(dá) 的
6、經(jīng)驗才 是人們所知道的經(jīng)驗,才具有現(xiàn)實性。這種個體經(jīng)驗的表達(dá)方式是公共的,是一種 群體間的公共的 表達(dá)方式,這就使得個體經(jīng)驗同時也是一種公共的經(jīng)驗。藝術(shù)作品是藝術(shù)家創(chuàng)造的一種客觀存在,必 與人發(fā)生某種關(guān)聯(lián)。倘若藝術(shù)家用只屬干其個體的表達(dá)方式表達(dá)其個體經(jīng)驗,這種表達(dá)不為他人所 知,與他人無關(guān),于他入只是“無”。藝術(shù)家的經(jīng)驗因其表達(dá)方式的公共性,作品才能激起欣賞 者的反應(yīng),把他們引入特定的氛圍里,喚起他們相似或 相近的感受,得到與作者相似或相近的經(jīng)驗。 藝術(shù)的性質(zhì)決定了它必然介入生活,成為人們 生活的一部分,一旦它脫離生活,就表失了存在的理 由。然而,藝術(shù)介入生活的性質(zhì)并不意如果喜歡這份文檔,歡迎
7、下載!味著它只能是日常生活經(jīng)驗的表達(dá)。藝術(shù)之所以為人們所需,是因為它所表達(dá)的經(jīng)驗展示了理想,一種現(xiàn)在的未來,一種未來的現(xiàn)在,一種人們希里的生活形式。這種生活形式不在現(xiàn)實之中,但它與現(xiàn)實息息相關(guān),離開它,我們就無法評價現(xiàn)實,就無法對現(xiàn)實做出判斷。當(dāng)我們在現(xiàn)實中感受到幸?;蛘呔趩蕰r,當(dāng)我們說現(xiàn)實好或者不好時,理想在我們身后揮舞著指揮棒,決定著我們的感受,支配著我們的評價。藝術(shù)就是這種理想的形式,藝術(shù)形式就是理想的感性顯現(xiàn)。假如藝術(shù)就是生活,生活就是藝術(shù),生活的形式就是藝術(shù)的形式,藝術(shù)形式僅僅是生活形式的重復(fù),藝術(shù)還有什么存在的必要? 所以,當(dāng)我們要藝術(shù)表現(xiàn)當(dāng)代人的經(jīng)驗時,就已經(jīng)暗含了藝術(shù)要面對并且
8、超越日常生活經(jīng)驗的要求。這就要求藝術(shù)家必須從日常生活中抽身而出,與日常生活拉開一定距離,與其他人拉開一定距離,保持自身的完整性,保持感覺的獨(dú)立性,審視現(xiàn)實,這樣才能創(chuàng) 造出新的藝術(shù)形式,這種藝術(shù)形式表達(dá)的是不同于普通人的經(jīng)驗,一種完整的人生,一種 理想的社會,是一種貫通了過去現(xiàn)在和未來的深度的立體結(jié)構(gòu)。這種藝術(shù)可以是否定性的, 也可以是肯定性的。共同點(diǎn)是克服了現(xiàn)實認(rèn)識和現(xiàn)實價值觀的局限,使人獲得自由的意識, 通過對現(xiàn)實人生缺陷的解釋和對理想社會人生的展示,引導(dǎo)人們追求更加美好的人生。(選自王衛(wèi)東和司馬倩的創(chuàng)造形式一一藝術(shù)創(chuàng)作的一種闡釋,有刪改)3. 第段加點(diǎn)詞“這一角度”在文中指的是 。( 2
9、分)4. 根據(jù)上下文內(nèi)容,填入第段括號中正確的一項是 ()(2分)A.心理B.情感C.經(jīng)驗D.審美5. 不能據(jù)文意做出的一項推斷是()(2分)A. 即便生活經(jīng)歷簡單,只要心靈豐富,也可能成為優(yōu)秀的藝術(shù)家。B. 藝術(shù)創(chuàng)作不是對現(xiàn)實形式的發(fā)現(xiàn),而是要創(chuàng)造出一種新的形式。C. 藝術(shù)家用個體的表達(dá)方式也能激起欣賞者對其藝術(shù)作品的反應(yīng)。D.藝術(shù)克服自身貧乏的過程,即批判和超越日常生活經(jīng)驗的過程。6簡要分析第段畫線句在文中的作用。(4分)7.概括本文的論證思路。(5分)如果喜歡這份文檔,歡迎下載!二、閱讀下文,完成8 11題。(17分)城市里的菜地曉寒 河對面那一大片叫唐家洲,狹長的河洲,都用來種菜,綠色
10、像織帶子一樣,編織著一年四季,新的綠,老的綠,高的綠,矮的綠,貼著地皮的綠。菜地太大了,要把它圍起來,費(fèi)人工,費(fèi)材料,只能讓它敞開在天空下,頭頂一天的云,幾千朵云,幾萬朵云。河岸是它的一扇籬笆,山是它的另一扇籬笆。依山傍水,云影山光水色一樣不少,都湊齊了,這是菜 地的福氣, 菜的福氣。 早晚站在窗前,看種菜人在地里忙碌 ,翻地,播種,搭架,除草,施肥。我隔著長街,隔著一 條河,隔著風(fēng)和雨,和種菜人一起,經(jīng)歷一些溫溫火火的日子,參與另一種生活。河把土地分開 , 這邊一塊,那邊一塊,同時也把生活分成兩種,河這邊一種,河那邊一種。我的窗成了這座城市的 一 面鏡子,照天照地,照山照水,照一座小城,照出
11、一片菜地的豐歉,種菜人尋常的朝朝暮暮,喜怒 哀樂。 我是菜地里的??停虚e了就去,不喊別人,喊過幾回,理由經(jīng)過一根電話線之后,變得無 可挑剔,后來才知道,理由都是假的,不喜歡菜地才是真的,在城市里土生土長的人,有幾個會像 我一樣惦記一片菜地呢 ?我算是又覺悟了一回,生活中最不值錢的就是理由,隨便拿一個,就把 我打發(fā)了。從那以后,我就一個人去,點(diǎn)一根煙,慢慢地走,邊走邊看,叢這一畦到那一畦,黃瓜開 花了 ,偷偷繞過巴掌大的葉子,高舉在陽光中,潑辣辣的黃,做好了準(zhǔn)備招蜂惹蝶。苦瓜開始顯山露水,溝溝壑壑都在膨脹,一刻不停地忙著擴(kuò)充自己的地盤。芹菜拱出來,擠眉弄眼,芽尖上的泥 土還沒來得及抖落干凈。白
12、菜的身子一天比一天腫大 ,不起眼的白菜,也學(xué)會了用夸張的比例 來表現(xiàn)自己的憨態(tài)可掬。這些花朵,葉子,瓜果上,都掛著不同的節(jié)令,像超市里貨物上貼著的標(biāo) 簽。我一路走過去,邂逅不同的節(jié)令,驚蟄、小滿、立秋、寒露,我不必一一去數(shù),一一去記,菜 地,已成為我另一本鮮活的日歷。 有時候能碰到種菜人在地里忙碌,我停下腳步,遞一根煙過去,問問收成怎么樣。對方接 過煙點(diǎn)燃,連吸幾口,直到煙霧在黧黑的臉上盤盤繞繞才回答我的問話,還過得去,就是很累人。 我和土地打了半輩子的交道 ,從頭到腳都散發(fā)著泥土的氣息。來到這座小城以后,漸漸疏離了農(nóng)事,把一片菜地當(dāng)成風(fēng)景看了。我像是被對方窺探到了心事,不好意思地跟著呵呵一笑
13、,不容易,確實很累。然后趕緊把話題岔開 ,扯些不咸不淡的事情。攀談過后 ,碰上運(yùn)氣好,還 能從他們手中買一些即將上市的菜帶回去,新鮮,水淋淋的,家里不時能吃到菜市場上買不到的蔬菜。如果喜歡這份文檔,歡迎下載! 這片菜地,仿佛成了我家的菜園。事實上 ,它不僅僅是我家的,而是整座小城的菜園。菜 熟的時候,種菜人把菜摘了,就地裝進(jìn)籃子,撮箕,蛇皮袋,搭船過河,這些菜就隨著主婦們的雙手, 進(jìn) 入家家戶戶的鍋碗飄盆,養(yǎng)活了一座城市的胃。 有一次例外,是和母親一起去菜地的。母親很少來城里住,有什么事情都是匆匆打個來回。城市在她眼里,一身的毛病:你看你住那么高,抬起腦殼一看嚇?biāo)廊?,夜里睡著都不踏實:?眼看
14、過去,到處都是屋;街上車子打架,走條路都提心吊膽。我能理解母親 ,她一輩子生活在村莊 里,打開大門就對著田壟和山岡,到處撒滿了稻子,瓜菜,花草樹木,雞鴨牛羊,往東一望是王家, 往西一望是巫家,喊一嗓子就有人答應(yīng),這種敞亮和溫情是城市里拿錢都買不到的。有年春天,兒子過生日,母親破例來住了兩夜。一天傍晚,我領(lǐng)她去菜地里看看。一路過去,母親指指點(diǎn)點(diǎn),這 個菜栽得好,你看苗嫩蔥蔥的,以后肯定結(jié)得多。這塊不行,要趕緊松土 ,放肥,還不搞就遲了。 你看這 人不能懶,人一懶,地也懶了。從這一頭到那一頭,母親幾乎沒停過嘴巴,臉上的表情隨著菜秧子的長勢 時起時伏,陰晴不定。母親種了一輩子的菜,她不需要憑著剛出土
15、的菜苗去虛構(gòu)一根爬在藤上的黃瓜, 或者一把長在苗上的四季豆,這些東西都定格在她的經(jīng)驗里。 一根藤蔓爬到溝里來了,母親把它牽回架子上,一條蟲子在葉子上爬,母親把它捉了,母 親 在不自覺中就把這些事做了。我提醒母親,媽,這菜不是我家的,是人家的呢。母親呵呵一笑,誰家的 都一樣。我聽了啞然一笑,母親的話沒錯,這菜地,不管是李家的還是趙家的,還真是一個 樣,氣息都是 一樣的。泥土酥松,仿佛有了彈性,踩上去軟綿綿的,一種溫潤在腳板底下流動,各種瓜菜,沒有一樣 是閑著的,拔節(jié)的拔節(jié),長個的長個,散發(fā)著不同質(zhì)地的清香。螞蟻和蚯蚓在地 里爬,蟲子時不時地叫幾 聲。在里面走著,親切,踏實,知道自己離土地最近,離
16、莊稼最近,離根最 近。 這個傍晚,母親顯得很高興,大概是沒有想到,城市里還有這樣一處地方。不過,并沒有因 為 一片菜地,使母親改變對城市的看法,她還是像以前一樣很少進(jìn)城。只是我沒想到母親會牽 掛著 這片菜地。我回家去,母親總會去菜園里摘些菜給我?guī)ё?,每次摘菜的時候便會問我一聲, 河邊那塊 菜地還好吧?我說老樣子。過了幾年,母親再一次問我,河邊那塊菜地還好吧?我說好 著哩。母親不 再說話,看樣子她對我的回答很滿意。 事實上,這時候那塊菜地已經(jīng)被推平,幾條街道縱橫穿過,一些商品房從上面拔地而起, 菜 地以另一種形式變得高聳幽深,生活不再分河而治,統(tǒng)一了版圖,河這邊和那邊都變成了同 一種 生活。那些
17、菜如今被埋在了城市的底下,人在上面走過,汽車從上面碾過,只有日子還在流 轉(zhuǎn),雨仍 然從天空落下。(選自人民日報2017.5.24)如果喜歡這份文檔,歡迎下載!8分析第段在全文中的作用(4分)9. 從修辭的角度,賞析第段畫線部分。(4分)10. 文章構(gòu)思精巧,請聯(lián)系標(biāo)題,結(jié)合內(nèi)容加以賞析。(4分)11. 評析本文所表達(dá)的思想情感的意義。(5分)三、閱讀下面的作品,完成12-14題。(8分)送崔融(唐)杜審言君王行出將,書記遠(yuǎn)從征。祖帳連河闕,軍麾動洛城。旌旃朝朔氣,茄吹夜邊聲。坐覺煙塵掃,秋風(fēng)古北平。注書記:崔融為節(jié)度使掌書記之官。祖帳:為送別設(shè)的酒宴帷帳。河闕:河,黃河。闕,官 殿。指京城。軍
18、庵:軍旗。煙塵:這里指戰(zhàn)事。古北:指北方邊境。12. 出版社準(zhǔn)備編輯一套古代文學(xué)作品選,可以收錄本作品的一書是()。(1分)A.詩余選集B.樂府詩選C.古詩菁華D.律詩集粹13. 以下評價適合用于本詩的一項是()。(2分)A.含蓄委婉B.清新流暢C.剛勁凝練D.凄清悲涼14. 清代畫家方薰認(rèn)為,用筆的神妙,就在于有虛有實,所謂“虛實使筆生動有機(jī),機(jī)趣所之,生發(fā)不窮?!闭埥Y(jié)合本詩的內(nèi)容加以賞析。(5分)如果喜歡這份文檔,歡迎下載!四、閱讀下文,完成15-20題。(18分)劉昌傳 劉昌,字公明,汴州開封人。善騎射。天寶末,從河南防御使張介然討安祿山,授易州遂城府左 果毅。史朝義兵圍宋州,城中食盡且
19、降。昌說刺史李岑曰:“李光弼在河陽,江淮足兵,勢必來援, 今廩麴尚多,若屑以食,可支二十日,則救至。”岑聽之。昌乃被鎧登城,以忠義諭賊,賊畏 不敢攻。俄而光弼援兵至,賊夜?jié)ⅰ?對玄佐領(lǐng)宣武節(jié)度使,擢昌左廂兵馬使。李希烈取汴,玄佐別將高翼是精卒守襄邑,城陷,翼 赴水死,江淮大震。昌以兵三千守寧陵,希烈眾五萬攻之,昌掘塹以.遏地道,相拒凡四十余日,賊 數(shù)敗,乃解圍去。更攻陳州,昌從玄佐以浙西兵三萬救之。西去陳五十里,昌薄其軍,大戰(zhàn)破之,禽賊將 翟曜,希烈奔還蔡州。 貞元三年入朝,詔以宣武兵八千北出五原。士卒有逗留沮.事者,斬三百人乃行,舉軍懾伏。歲 余, 改四鎮(zhèn)、北庭行營兼涇原節(jié)度。七年,城平?jīng)?
20、開地二百里,扼彈箏峽。又西筑保定,捍青石嶺,凡七城二堡,旬日就。城平?jīng)觯?dāng)劫盟后,將士骸骨不藏,昌始命瘞之。夕夢若詣昌厚謝者,昌具聞。 德宗下詔哀痛,出衣數(shù)百稱,官為賽具,斂以棺槥,分建二冢,大將曰旌義冢,士曰懷忠冢, 葬 淺水原,詔翰林學(xué)士為銘識其所。昌在邊凡十五年,身率士墾田,三年而軍有羨食,兵械銳新,邊障妥寧。及感疾,詔赴京師。未行, 卒,年六十五,贈司空。(選自新唐書列傳九十五,有刪改)【注】賽具:祭祀用的酒肴與食器。15. 寫出下列加點(diǎn)詞在句中的意思。(2分)(1)西去陳五十里,昌薄其軍()(2)凡七城二堡,旬日就()16. 為下列句子中的加點(diǎn)詞選擇正確的義項。(2分)(1)以忠義諭
21、賊()A.闡明B.知道C.教導(dǎo) D. 了解(2)士卒有逗留沮.事者()A.阻止B.敗壞C.頹喪 D.詆毀17. 下列各組加點(diǎn)詞的用法和意義相同的一項是()(3分)A. 城中食盡且.降且為之奈何(鴻門宴)B. 昌掘塹以遏地道作師說以貽之(師說)如果喜歡這份文檔,歡迎下載!c.斬三百人乃 行乃奮臂以指撥眥(左忠毅公逸事)D.出衣數(shù)百稱,官為賽具趙王竊聞秦王善為.秦聲(廉頗藺相如列傳)筍18. 把畫線句子譯成現(xiàn)代漢語。(5分)城平?jīng)?當(dāng)劫盟后,將士骸骨不藏,昌始命瘞之。夕夢若詣昌厚謝者 ,昌具以聞。19. 第段畫浪線句的中應(yīng)有三處停頓 ,請用“/”加以標(biāo)出。(3分)昌盛陳兵衛(wèi)具牢醴牌諸將素服臨之邊兵
22、莫不感泣20. 第段“登城諭賊”和第段“在邊十五年”分別塑造了劉昌 ; 和的形象。(3分)(要求用四字短語)五、閱讀下文,完成21-25題。(12分)送方希則序(宋)歐陽修 莊子以紳笏為柴柵,班固以名聲為韁鎖。夫官位爵祿 ,人之所甚欲,彼豈惡之邪?蓋將有 感云爾。是以君子輕去就,隨卷舒,富貴不可誘。故其氣浩然,勇過乎賁、育,毀譽(yù)不以屑,其量恬然不見于喜慍。能及是者,達(dá)人之節(jié)而大方之家 ?! 希則茂才入官,三舉進(jìn)士不利,命乎數(shù)奇。時不見用,宜其夷然拂衣,師心自往,推否泰以 消 息,輕寄物之去來,淵乎其大雅之君子,而幾類于昔賢者乎! 余自來上都,寓謁舍,穿履金門者,再見春矣。會天子方向儒學(xué),招徠俊
23、良,開賢科,命鄉(xiāng)舉,而四方之杰赍貢函詣公車者,十百千數(shù)。余雖后進(jìn)晚出,而掎裳摩趺攘臂以游其間,交者固已多矣。晚方得君,傾蓋道涂,一笑相樂,形忘乎外,心照乎內(nèi),雖濠梁之游不若是也。未幾 君召試中 臺,以枉 于有司,奪席見罷。縉紳議者咸傷冤之,君方澹乎沖襟,竟于使人不能窺也。后數(shù)日,資裝具舟,泛然東下。以余辱交者,索言以為贈。 夫恢識宇以見乎遠(yuǎn),窮倚伏以至于命,此非可為淺見寡聞?wù)叩酪病Ot,達(dá)人爾可一言之。昔公孫嘗退歸,鄉(xiāng)人再推,射策遂第一;更生書數(shù)十上,每聞報罷,而終為漢名臣。以希則之資材而沉冥郁埋,豈非天將張之而固翕之邪?不然,何徘徊而若此也?夫良工晚成者器之大,后 發(fā) 先至者驥之良。異日垂光
24、虹,濯發(fā)云漢,使諸儒后生企仰而不暇,此固希則褚囊中所畜爾,豈假 予說言 之哉?觴行酒半,坐者皆欲去,操觚率然,辭不逮意。同年景山、欽之、識之亦賦詩以為別,則祖離道舊之情備之矣,此不復(fù)云。28如果喜歡這份文檔,歡迎下載!32(選自歐陽修集,有刪改)【注】賁、育:傳說中兩位戰(zhàn)國的勇士。數(shù)奇(j1):命運(yùn)不好。公孫:指西漢的公孫弘。 更生:指西漢的劉向。沉冥郁埋 :埋沒湮沒。褚(zh): 口袋。祖離:餞別出行之人。21. 填入第段方框中的虛詞最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分)A.也B.爾C.矣D.乎22. 下列對第段理解不正確的一項是()(2分)A.作者認(rèn)為莊子和班固對官位和名聲都淡然。B.作者認(rèn)為追求官位爵祿
25、和顯耀是人之欲望。C.作者認(rèn)為君子看淡官位和名聲,事理通達(dá)。D.引出下文,交代方希則就像古代賢能的人。23. 從句式角度,賞析第段畫線句的表達(dá)效果。(3分)24.第段作者提及公孫、更生二人的作用是什么?請簡要分析。(3分)25. 概括本文的主要內(nèi)容。(3分)第三部分寫作(70分)26. 生活中他人通過思想、情感、行為影響著我們對事物的認(rèn)知和判斷,甚至改變著我們的行為。這是社會傳染現(xiàn)象。對此,你有怎樣的看法?請寫一篇文章,談?wù)勀愕乃伎?。要求:?)自擬題目;(2)不少于800字;(3)不要寫成詩歌。參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn)一積累應(yīng)用10分1. ( 5分)(1)此心吾與白鷗盟(2)暮靄沉沉楚天闊雨霖鈴(
26、3)二者不可得兼 舍生而取義者也2. ( 5 分)(1)B( 2 分)(2)B( 3 分)二閱讀70分一、15 分3. (2分)形式感是藝術(shù)家之所以成為藝術(shù)家的重要前提,是藝術(shù)表達(dá)能力的重要組成部分, 也是衡量藝術(shù)家水平高低的重要因素。4. ( 2 分)C5. ( 2 分)C6. ( 4分)這段話在說明我們對一般事物都有一種“常態(tài)”,這種“常態(tài)”在實用經(jīng)驗中積累,完全占住我們的意識,如果固守或不超越,就會導(dǎo)致視野狹窄。(2分)引用這段話作為論據(jù),有力地論證了前文藝術(shù)家“生活經(jīng)驗的貧乏,導(dǎo)致了藝術(shù)形式的貧乏”的觀點(diǎn),提醒藝術(shù)家要超越“常態(tài)”(或不能讓日常生活平面化),只有這樣才能創(chuàng)造出豐富的藝術(shù)
27、形式。(2分)7. ( 5分)本文首先論述了 “形式感”對藝術(shù)家的意義;接著論述了形式感的根本即感受方 式,不同的感受方式生成不同的形式感;接著聯(lián)系 20世紀(jì)藝術(shù)家們創(chuàng)造出的璀璨藝術(shù)世界, 指出當(dāng)前藝術(shù)形式重復(fù)的突出問題和原因;然后論述藝術(shù)家展示的是個體化經(jīng)驗,用公共的表達(dá)方式激起欣賞者對作品的反應(yīng)(同時,藝術(shù)是理想的形式,以此證明藝術(shù)和生活不完全相同);最后進(jìn)一步論述藝術(shù)家要用藝術(shù)表現(xiàn)當(dāng)代人的經(jīng)驗時,要面對并超越日常生活經(jīng)驗的要求,與 其拉開距離,保持感覺的獨(dú)立性。(1點(diǎn)1分)二、17 分8. ( 4分)描繪了一幅充滿生機(jī)、自由而幸福的菜地畫面,表達(dá)了作者的欣喜之情;(2 分)(照應(yīng)標(biāo)題城市
28、里的菜地)引出下文描寫與菜園相關(guān)的人和事;(1分)與最后菜地的消失形成了強(qiáng)烈對比。(1分)9. ( 4分)(“偷偷繞過”、“擠眉弄眼”等詞語)運(yùn)用擬人手法(1分),生動形象地(1分)寫出了菜地中黃瓜、苦瓜、芹菜和白菜的不同姿態(tài)、充滿生機(jī)活力的特點(diǎn),(1分)表達(dá)了作者對菜地的無比喜愛。(1分)10. (4 分)構(gòu)思精巧的角度一般來說有立意、選材和組材、結(jié)構(gòu)、技巧或手法(線索、誤會 巧 合、以小見大、虛實相生、懸念、反襯等)。答案示例1 :( 1 )本文的題目 城市里的菜地”是線索,(1分)串連了素材,把我”對菜地的無比喜愛,把母親對菜地的不時牽掛以及“我”對菜地最終消失的遺憾和惆悵很自然地表達(dá)出
29、來。(2 分)就題目而言,菜地是鄉(xiāng)村的縮影,身處城市的“我”對菜地的親近和關(guān)注是為了表達(dá)了 我”對以往鄉(xiāng)村生活的懷念和追憶(或隱含了我”對城市化或現(xiàn)代化進(jìn)程帶來鄉(xiāng)村的凋敝和沒落的思考)。(1分)(相比之下,示例1更好)答案示例2 :本文寫作技巧獨(dú)特,用了不少的篇幅(或筆墨)寫 母親,(1 分)如母親不滿城市的生活、去菜地給“我”指指點(diǎn)點(diǎn)、把一根藤曼牽回架子、 在葉上捉蟲,還對菜地的牽掛等。(2分)就題目中的 菜地”對母親來說,具有 根”的意義,表達(dá)了母親這老一輩人對土地和莊稼的深情。(1分)要求:有構(gòu)思的角度,要聯(lián)系題目,結(jié)合內(nèi)容分析。11. ( 5分)本文敘述了身處城市中的“我”對樓下河邊的
30、菜地的喜愛和母親對菜地的牽掛,最后菜地消失的事,(1分)表達(dá)了作者對敞亮、溫情的鄉(xiāng)村生活的懷念,對城鎮(zhèn)化進(jìn)程中 的“同一種生活”的擔(dān)憂,(或隱含著城市化進(jìn)程沖擊著鄉(xiāng)土的意思,城市的擴(kuò)張擠壓了鄉(xiāng) 村,讓像作者這樣的人缺失了情感寄托。)呼吁人們在現(xiàn)代社會生活中應(yīng)該有一處心靈的家園,不要忘記自己的根。(放在評價部分的最后比較好)(2分)這種思想情感對我們當(dāng)下的城鎮(zhèn)化建設(shè)、一味追求城市生活有一定的警示意義,值得反思。(2分)(內(nèi)容概括1分,主題思想2分,意義評析2分)三、8分12.(1 分)D13. ( 2 分)C14. (5 分)答案示例:首聯(lián)交代送別的原因,頷聯(lián)實寫送別的場景,描繪出一幅餞別的帳蓬
31、 連綿不斷、從宮闕直伸延到河邊的景致?!斑B”和“動”分別體現(xiàn)了熱烈隆重的場面和威嚴(yán)雄壯的軍容(或出征和送行的場面聲勢浩大、氣勢強(qiáng)勁)(與本題無關(guān),可刪)。頸聯(lián)和尾聯(lián)是虛寫,是詩人想象奔赴戰(zhàn)場后的情景:旌旗在晨光下迎著朔風(fēng)招展,笳聲在月色里放聲長鳴,響徹邊城,友人穩(wěn)坐軍中籌劃滅敵計謀,待到北疆秋風(fēng)勁吹之日傳來平定的捷報。通過虛實結(jié)合,寫出了送別之情,表達(dá)了詩人對戰(zhàn)爭必勝的信心和對友人蕩平敵寇的鼓勵與祝愿,達(dá)到了情景和諧、 韻味深長的藝術(shù)效果。(虛實內(nèi)容的分析各2分,效果1分)送崔融賞析:武則天萬歲通天元年(696)五月,契丹攻陷營州,七月朝廷命梁王武三思為榆吳道安撫大使,東征以防契丹。崔融也隨軍
32、東征。崔融當(dāng)時在武三思幕府掌書記。這首五言律詩是杜 審言送別好友崔融出征時所寫。君王將派遣大將出師遠(yuǎn)征,你作為書記官也奉命隨行。餞別的酒宴規(guī)模十分盛大,雄壯的軍威轟動整個洛城。軍旗在早晨的寒氣中飄揚(yáng),胡笳在夜晚的邊境上傳鳴。你穩(wěn)坐中軍 籌劃滅 敵計謀,北方的邊境秋天就能平定?!熬跣谐鰧?,書記遠(yuǎn)從征”以敘事的方式,交待友人遠(yuǎn)出的原因和形勢,描繪出一幅君王為殲敵派將出征、書記隨主帥即將遠(yuǎn)行的景致?!熬酢迸c“書記”、“行”與“遠(yuǎn)”的對舉, 流露出詩人對友人的稱贊和羨慕之情,也暗含詩人殷勤送別之情,也表現(xiàn)出詩人想建功立業(yè)的寄望?!白鎺みB河闕,軍麾動洛城”以寫景的方式,緊接前兩句,描繪出一幅餞別的帳
33、蓬連綿 不斷、從宮闕直伸延到河邊的景致。詩人以熱烈的感情,豐富的想象,夸張的語言,使得結(jié)構(gòu) 顯得嚴(yán)謹(jǐn),寫出征時熱烈隆重的餞別場面和威嚴(yán)雄壯的軍容?!斑B”、“動”兩個動詞,用得貼切 自然,可謂一字傳神,觥籌交錯中,使得出征和送行的場面聲勢浩大、氣勢強(qiáng)勁?!办红钩窔?,茄吹夜邊聲”寫詩人想象奔赴戰(zhàn)場后的情景:旌旗在晨光下迎著朔風(fēng)招展, 笳 聲在月色里放聲長鳴,響徹邊城。“朝”、“朔氣”、“吹”、“邊聲”,富有烘云托月之意里間處處 充溢著豪氣四溢、志興翻飛的氣勢,流露出軍營嚴(yán)肅、高昂的士氣和戰(zhàn)場的悲壯氣氛,側(cè)面夸贊 行軍和駐屯的整肅和警惕,暗寓出詩人對此次戰(zhàn)爭必勝信念的情愫?!白X煙塵掃,秋風(fēng)古北平
34、”描繪出一幅友人穩(wěn)坐軍中籌劃滅敵計謀、待到北疆秋風(fēng)勁吹之日傳來平定的捷報的景致。詩人雖然沒有把殺敵的情況加以敘述,卻把友人那種飄逸豪放的氣度、揚(yáng)眉劍出鞘的神情,活靈活現(xiàn),洋溢著詩人寄托著對朋友的希望和鼓勵。詩人將 餞行離別 和抒懷融為一體,情意深長而又志氣干云,既表達(dá)了對友人的關(guān)切,又襯寫了包括 友人在內(nèi)的將士 們的無畏精神?!白X”、“掃”、“平”,突顯出詩人對友人的勉勵,表現(xiàn)出對友人才華的信任和王師 必勝的信心。一二句以敘事方式,寫友人奉命隨行遠(yuǎn)征,交代送別的原因。三四句寫送別的場面, 氣魄宏大、陣勢壯觀。后四句寫詩人設(shè)想大軍到達(dá)邊境后的情景,并推想此去必然掃平叛軍, 清除煙 氛,表達(dá)了詩
35、人對崔融的鼓勵與祝愿。全詩虛實相照,機(jī)趣盎然,格調(diào)古樸蒼勁,音韻鏗鏘流轉(zhuǎn)。在寫作上善于運(yùn)用襯托的手法,特別是頸聯(lián)用“朔氣”和“邊聲”來反襯唐軍的威嚴(yán)和警覺,顯得十分傳神,是初唐五律中不 可多得的送別佳品。清代畫家方薰認(rèn)為,用筆的神妙,就在于有虛有實,所謂“虛實使筆生動 有機(jī),機(jī)趣所之,生發(fā)不窮?!痹姰嫷览硐嗤?。此首送別詩,采用虛實結(jié)合的表現(xiàn)手法,寫出 了別情,充滿了軍威,寫出了勝利,取得了情景和諧,韻味深長的藝術(shù)效果。四、18分15.(2 分)(1 )接近,靠近,逼近(2)完成16.(2 分)(1)C ( 2)B17.(3 分)A、B18.(5分)在平?jīng)鼋ǔ菚r,恰逢會盟失敗之后,犧牲將士的尸骨
36、全都暴露荒野沒有掩埋,劉昌(到任后)才開始下令埋葬他們。當(dāng)天晚上劉昌就夢到有人前來他這兒深謝,他把情況全部上報讓朝廷知道。(關(guān)鍵詞:“城”“詣”“瘞”“聞”各1分,語意1分)19. ( 3分)昌盛陳兵衛(wèi)/具牢醴/率諸將素服臨之/邊兵莫不感泣(1處1分)20. (3分)大義凜然(“智勇雙全”是否更好?)身先士卒 戍邊有方(順序不能顛倒,意思接近即可) 參考譯文:劉昌,字公明,是汴州開封人。他擅長騎馬射箭。天寶末年,他跟隨河南防御使張介然討伐安祿山。史朝義軍隊包圍時,城里糧食吃完了,官兵們將要投降。劉昌勸刺史李岑說:“李光弼 就在河陽,江淮一帶駐軍很多,他一定會前來救援?,F(xiàn)在倉庫里釀酒的原料還很多
37、,如果研成碎末來吃,軍隊還可以支撐二十天,那么救兵就等到了?!崩钺爮牧怂囊庖?。劉昌于是就身披重 鎧登上城墻,用忠誠節(jié)義的大道理教導(dǎo)叛軍,叛軍因害怕而不敢攻城。不 久,李光弼的救援部隊到 達(dá)了,叛軍當(dāng)晚就敗逃。劉玄佐擔(dān)任宣武節(jié)度使時,提拔劉昌擔(dān)任左廂兵馬使。李希烈攻打汴州時,劉玄佐的別將高翼率領(lǐng)精兵防守襄邑,城池陷落后,高翼投水死亡,于是江淮一帶大震動。劉昌率領(lǐng)三千士兵防守寧陵時,李希烈部隊五萬人進(jìn)攻他。劉昌挖掘壕溝來阻止叛軍挖地道,抵擋叛 軍總共四十多 天,叛軍屢次遭受失敗,才解除包圍撤離。接著李希烈又進(jìn)攻陳州,劉昌跟隨劉玄佐率領(lǐng)三萬浙西軍 前去救援。在西邊距離陳州五十里時,劉昌逼近李希烈
38、軍隊,大戰(zhàn)擊 敗李軍,并活捉了叛將翟曜。 于是李希烈逃回蔡州。貞元三年進(jìn)入朝廷,朝廷命令他率領(lǐng)八千宣武兵向北到達(dá)五原駐防。士兵中有人逗留 敗壞事情,劉昌殺了三百人后才出發(fā),全軍士兵害怕屈服。一年多,他調(diào)任四鎮(zhèn)、北庭行營兼 涇原節(jié)度使。貞元七年,他在平?jīng)鲋?,開拓了二百里邊疆,扼守著彈箏峽。接著他又建保定堡,保衛(wèi)著青石嶺。他總共建造了七座城兩個堡,并在十天內(nèi)完工。當(dāng)初在平?jīng)鼋ǔ菚r,恰逢會盟失敗之 后,犧牲將士的尸骨全都暴露荒野沒有掩埋,劉昌到任后才開始下令埋葬他們。當(dāng)天晚上劉昌就夢 到有人前來他這兒深謝,他把情況全部上報讓朝廷知道。德宗皇帝下令要深深哀悼,朝廷要拿出 幾百套衣服,地方官府要置辦祭
39、祀用品,用小棺材裝殮尸骨,還要分開建造兩個大墳,大將墳叫 旌義冢,士兵墳叫懷忠冢,尸骨安葬在淺水原上,同時下令翰林學(xué)士撰寫墓志銘標(biāo)記在那安葬地。 祭奠時劉昌大規(guī)模集中士兵,準(zhǔn)備了牲品和甜酒,率 領(lǐng)各位將軍穿白衣到墳前。戍邊的士兵看到后沒有 人不感動哭泣。劉昌戍守邊疆總共十五年,他親自率領(lǐng)士兵開墾田地。三年后軍隊就有多余的糧食, 兵器嶄新鋒利,邊疆一片安寧。到如果喜歡這份文檔,歡迎下載!了患病時,朝廷下令讓他回到京城。他還沒動身,就去世了,時年六十五,朝廷追封他為司 空。五、12分21. ( 1分)D( C矣同樣有感嘆語氣,如何區(qū)分?)22. ( 2 分)A23. (3分)以四言為主(四言句是否就算整句?),運(yùn)用整散結(jié)合的句式(1分),有力地表達(dá)了作者見到方希則如故人的欣喜以及和他交往的默契(1分),節(jié)奏感強(qiáng),富有氣勢(1分)。(句式特點(diǎn)1分,內(nèi)容1分,
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