學(xué)習(xí)守則規(guī)范 做文明學(xué)生_第1頁
學(xué)習(xí)守則規(guī)范 做文明學(xué)生_第2頁
學(xué)習(xí)守則規(guī)范 做文明學(xué)生_第3頁
學(xué)習(xí)守則規(guī)范 做文明學(xué)生_第4頁
學(xué)習(xí)守則規(guī)范 做文明學(xué)生_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)習(xí)守則規(guī)范 做文明學(xué)生主題班會(huì)一、活動(dòng)目的學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的內(nèi)容,幫助學(xué)生樹立的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺性。二、班會(huì)準(zhǔn)備: 準(zhǔn)備守則、規(guī)范為內(nèi)容的題目,并組織學(xué)生學(xué)習(xí)。 排練與遵守守則、規(guī)范相關(guān)的節(jié)目。三、班會(huì)過程:揭示主題班主任:同學(xué)們,聽說過中國的那句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”嗎?意思是說做什么事都得講個(gè)規(guī)則,國家教育部頒布了新的守則、規(guī)范,對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了新的要求,它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)全面發(fā)展的一代新人,今天,我們班將開展“學(xué)新守則新規(guī)范

2、做文明小學(xué)生”的班會(huì)活動(dòng),我預(yù)祝你們今天的主題班會(huì)取得圓滿成功,下面請(qǐng)高睿晗、;劉正熙兩位同學(xué)上臺(tái)為我們主持活動(dòng),大家用熱烈的掌聲歡迎他們。開展活動(dòng) 甲乙:老師,同學(xué)們,大家好,三(3)班主題班會(huì)“學(xué)新守則新規(guī)范做文明小學(xué)生”的主題班會(huì)現(xiàn)在開始。甲:守則、規(guī)范是新時(shí)期小學(xué)生必備的素質(zhì)。乙:學(xué)守則,守規(guī)范,是我們每個(gè)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的開端,下面請(qǐng)聽朗誦小學(xué)生守則。甲:這段時(shí)間我們經(jīng)常學(xué)習(xí)守則、規(guī)范,我相信同學(xué)們對(duì)其中的內(nèi)容相當(dāng)了解。乙:這樣吧,下面我們進(jìn)行一個(gè)有關(guān)守則、規(guī)范的知識(shí)競(jìng)賽,看誰對(duì)它們知道得最多,比一比,哪些同學(xué)對(duì)它們最熟悉。(知識(shí)競(jìng)答)1規(guī)范包括哪些方面的內(nèi)容? 2小學(xué)生日常行為規(guī)

3、范的第1條內(nèi)容是什么? 3小學(xué)生守則的第六條內(nèi)容是什么? 4現(xiàn)行的小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范是教育部分別于哪年哪月頒發(fā)的? 5請(qǐng)說出五種文明用語。 6交通方面應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?甲:我們的隊(duì)員真厲害,對(duì)規(guī)范的內(nèi)容了如指掌,讓我佩服得五體投地,大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背。乙:然而,說起來容易做起來難,有的小朋友卻做不到這一點(diǎn),你們瞧,這兒就有這么一位,-小品明明的早上小品明明的早上情節(jié):明明早上起床,衣服媽媽給他穿,牙膏媽媽給他擠,吃飯媽媽喂,上學(xué)路上還要媽媽給他背書包。甲;明明真是個(gè)懶孩子,我們可不能像他那樣,規(guī)范要求我們自己的事情自己做,下面請(qǐng)聽聽朗誦種下一個(gè)好習(xí)慣。A:世界汽車大王

4、卡耐基曾說:“種下一種行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,種下一范文之家種習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,種下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!泵總€(gè)人都希望自己一生幸福,那么,快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧!B:我做完作業(yè)就幫家長(zhǎng)做事這是愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。C:我一有空閑就看課外書這是愛讀書的好習(xí)慣。D:我每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉這是愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。E:媽媽給我的零花錢我都攢起來這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。F:課堂上我能嚴(yán)格要求自己這是遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。齊:習(xí)慣和我們朝夕相處,良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng),讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,爭(zhēng)做文明好少年。乙:看來,我們班的同學(xué)在日常生活中都能自覺地遵守守

5、則、規(guī)范,甲:要做規(guī)范的學(xué)生,少先隊(duì)員可得時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起,二5班的學(xué)生把想說的話編成兒歌,請(qǐng)欣賞快板小小學(xué)生。甲:退一步,海闊天空。乙:讓一讓,我們的世界會(huì)更加美好。甲:請(qǐng)把我的歌還回你的家。乙:請(qǐng)把你的微笑留下,請(qǐng)欣賞歌舞歌聲與微笑。甲:規(guī)范的遵守需要大家的參與,我們要從身邊的小事做起,從舉手投足的細(xì)微之處做起。乙:通過規(guī)范的學(xué)習(xí),我們的隊(duì)員們?cè)陴B(yǎng)成良好的習(xí)慣方面取得了很大的進(jìn)步,你們想知道他們的故事嗎?(介紹班級(jí)中某某 同學(xué))甲:讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中,下面請(qǐng)欣賞校園文明歌。乙:在人民軍隊(duì)的發(fā)展史上,有一首非常有名、人人都會(huì)唱的軍歌,叫三大紀(jì)律八項(xiàng)注意。

6、這首歌伴隨著人民軍隊(duì)的發(fā)展壯大,個(gè)個(gè)牢記,代代相傳,深入人心,久唱不衰。甲:今天,在我們的校園里,也有這樣的一首歌,請(qǐng)欣賞 小學(xué)生守則歌。乙:在校園里,我們是遵守規(guī)范的學(xué)生。甲:在家庭中,我們是遵守規(guī)范的孩子。甲乙:在社會(huì)上,我們更是自覺遵守規(guī)范的小公民,是遵守社會(huì)公德的小模范,是文明的小使者。結(jié)束語:班主任講話:首先我祝賀你們今天的主題班會(huì)取得了圓滿成功,老師相信,在今后的生活中,學(xué)習(xí)中,你們能用自己的實(shí)際行動(dòng)更好地實(shí)現(xiàn)自己的諾言,有信心嗎?生:(齊)我相信,我能行!齊:本次主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家! 東勝區(qū)紡織苑小學(xué) 三年三班 二一一年十一月九日學(xué)習(xí)守則規(guī)范 做文明學(xué)生 主題班會(huì)教案東勝區(qū)紡織苑小學(xué) 三年級(jí)三班活動(dòng)總結(jié)通過開展此次學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范的主題班會(huì)活動(dòng),學(xué)生對(duì)守則和規(guī)范有看全新的認(rèn)識(shí)。更加深刻的理解了學(xué)習(xí)它們的重要性。學(xué)生能夠結(jié)合自身的實(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論