試驗室工作方案模板匯編10篇

1、試驗室工作方案模板匯編10篇試驗室工作方案 篇1 一、指導思想 以.報告為指導，為了進一步提高學校試驗的管理水平和力量，更好，更全面地實施素養(yǎng)訓練，推動訓練進展。同時，在日常工作中滲透法制訓練。 二、基本狀況 本校共有老師21人，其中女老師5人;共有8個班級300余同學上科學試驗課，任科學老師4人;目前試驗室的試驗器具尚有欠缺，故給教學工作的開展帶來了較大困難，嚴峻制約了本校該科目的教學質量。 三、主要任務及目標 按國家教委頒布的課程方案開足試驗教學課程，我校能依據上級有關精神，結合本校實際，做好試驗室建設工作。有一個同學試驗室和一個儀器管理室，試驗儀器按標準配備，達到95%以上;能合理添置試

2、驗儀器和器材，基本上達到上級規(guī)定的標準;試驗室的電源、平安措施等基本到位。通過試驗引導同學基本能親自完成各個試驗，形成肯定試驗技能，培育科學的實踐，試驗，觀看力量。 四、詳細工作措施 1、成立試驗室領導小組： 組長： 張潔 副組長： 楊正奎 成員： 為全體科學老師。 做到加強領導，分工明確，責任到人。 2、試驗員必需擬定自然教學方案，各班級自然教學工作須按方案進行試驗教學，試驗教學需填寫演示試驗方案、分組試驗方案、演示試驗單、分組試驗單等表格。 3、在進行試驗教學前必需預備好試驗所需儀器，材料，老師對每組試驗有充分預備，細心設計試驗步驟和試驗過程，方法，寫出相應試驗方案，以保證明驗的科學性，平

3、安性及效果。 4、在引導同學進行分組試驗時，應要求同學預備好相關的試驗材料，以確保同學在試驗中有事可做，并指導同學觀看，爭論，得出相應的結論，完成試驗教學。 5、指導同學進行分組試驗后，應指導同學完成試驗報告單(試驗記錄)，并仔細批閱，引導同學在試驗、觀看中養(yǎng)成科學的科學觀和相應的試驗力量。 6、開學準時收取各班級教學工作方案、演示試驗方案表、分組試驗方案表;期末按時收取教學工作總結、演示試驗記錄、分組試驗記錄。 7、在試驗教學、教研方面，以全體科學任課老師為組，進行相應的科學教學與試驗教學討論，以不斷提高科學學科老師的教學與試驗力量。 8、材料歸檔： (1) 試驗管理員每學期(學年)按時將各

4、類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數、開出率，完成試驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱。 (2)在材料歸檔的過程中留意材料的質量與數量應達相應要求。 9、試驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好試驗室的器材及日常工作。 (1)材料(試驗器材)的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄。 (2)作好相關試驗器材的申報，申購等工作。 (3)每周組織同學打掃試驗室，并處理好試驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故發(fā)生。 10、其他相關工作 (1)作好與試驗室及試驗室管理相關的一系列工作。 (2)如有不足之處，工

5、作中準時調整與補充，使之日臻完善。 試驗室工作方案 篇2 一、 指導思想： 學?；瘜W是九年義務訓練必修的一門基礎課程。依據九年義務訓練全日制初級中學化學課程標準（試驗稿），其中要求同學具備的力量之一就是初步的觀看、試驗力量：能有目的地觀看，辯明觀看對象的主要特征及其改變條件，能了解試驗目的，會正確用法儀器，會作必要的記錄，會依據試驗結果得出結論，會寫簡潔的試驗報告。因此試驗教學是化學教學中的一個重要內容和重要手段，而試驗室工作的好壞挺直關系到化學教學工作是否能順當進行。 二、 詳細工作方案： 1、開足開齊各類試驗，并主動制造條件改演示試驗為分組試驗，主動服務于教學。特殊要主動協(xié)作初三的化學復習

6、教學。 2、 充分利用生活中身邊的試驗器材的作用，結合試驗室條件進行分組試驗。 3、 做好儀器、器材的常規(guī)修理和保養(yǎng)工作。 4、 做好儀器的借出、歸還驗收工作 5、有必要時，可以自制一些教具。 6、做好各類臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。 三、 詳細試驗支配見下表 初三化學第一學期試驗方案表 時間 內容 第一周 加熱銅絲 向澄清的石灰水吹氣 加熱高錳酸鉀 把蛋浸入白醋里 加熱試管中的火柴頭 燒不壞的手絹 灼燒葡萄糖、砂糖和面粉 其次周第三周 探究空氣的成分 捕獲空氣 木炭在氧氣中燃燒 鐵絲在氧氣中燃燒 蠟燭在氧氣中燃燒 試驗室制取氧氣 雙氧水分解制取氧氣 二氧化碳與水反應 二氧化碳滅火 電解水

7、 氫氣在空氣中點燃 過濾蒸發(fā) 第四周 溶解 微粒運動的探究 微粒之間的空隙 第五周 燃燒的條件的探究 面粉的爆炸 質量守恒定律的驗證 第六周-第七周-第八周 一氧化碳于氧化鐵的反應 鐵釘生銹的驗證 加熱石灰石的試驗 第九周-第十周 -第十一周 物質在水中的溶解 物質溶解的一些現(xiàn)象 水溶液的性質 溶液的組成 溶解性的條件 蒸發(fā)溶劑 試驗室工作方案 篇3 一、細心預備試驗器材，優(yōu)化試驗教學。 試驗教學是科學學科中最主要內容之一。所以在科學教學中要主動制造條件，讓同學動手做，讓他們親身經受科學探究的全過程。特殊是現(xiàn)在的科學課，在課前，老師更要細心預備大量的有結構的觀看、試驗材料，保證正常的試驗探究。

8、 二、加強管理，合理用法。 本學期科學試驗室連續(xù)加強管理，有借有還。在教學時，首先，準時填好試驗通知單和試驗名稱，以及所需的試驗器材。其次，合理試驗，在課堂上，要對同學進行平安訓練和正確的試驗操作指導。最終，試驗做完后要準時放回原處，并做好試驗日志的記載工作。 三、加強自制教具在教學中的重要作用。 本學期我們提倡師生共同開拓科學教學園地，科學角，收集材料，自己動手制作教具，改善試驗條件。同時在試驗教學中提倡“動手做”，讓同學真正的參加科學科學探究的全過程，培育同學的動手操作力量、創(chuàng)新力量。 四、重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合。 科學教學中要優(yōu)化組合教學手段，努力提高投影、錄象、錄音等電教手段在教學

9、中的用法率，豐富同學的感性熟悉，在培育和提高同學的思維力量的過程中發(fā)揮主動的輔作的作用。 總之，為了適應新課程標準的教學需要，我們必需把握好過度期的教學，激發(fā)每一位科學老師的教學熱忱，主動提倡有制造性的教學討論，為提高科學學科的教學質量而共同努力。 試驗室工作方案 篇4 為了管理和用法好生物試驗室，充分發(fā)揮試驗室在生物學科教學中的作用，提高學校的生整體教學質量。特擬訂本學期試驗室工作方案： 一、準時做好演示試驗的預備工作 生物是一門以試驗為基礎的學科，試驗教學是生物教學的關鍵所在，由于生物試驗教學給同學供應了更加寬闊的活動空間和思維空間。試驗演示能很好地激發(fā)同學的學習愛好，培育同學的觀看力量，

10、從而使同學受到科學方法的訓練。而新教材中的演示試驗比以前增加了很多，為此，首先要督促老師做演示試驗。其次要依據教學進度和任課老師的要求，準時做好演示試驗的預備工作，由試驗工作被動變?yōu)橹鲃印τ谘菔驹囼炈璧膬x器的種類和性能，作為一名試驗員，肯定要較熟識。 二、協(xié)作任課老師做好同學的分組試驗 依據生物課程教學目標和本學期的教學進度，結合本校的實際狀況，與各任課老師一起，合理支配好各班級的同學分組試驗。學期初要與各班級任課老師一起，制定好本學期的試驗教學方案，明確各分組試驗的大致時間，以便妥當支配。對于試驗所需的全部儀器，最遲在上課的前一天，應重新檢查一遍，在確認合格后再將之分組預備好。在無課的狀

11、況下，要主動協(xié)作任課老師做好試驗時的指導工作。 三、進一步熟識各種儀器的性能和存放狀況 由于本人剛剛接手做試驗室工作，對很多試驗儀器的性能及用法方法也不是很熟識。因而，要設法擠出時間盡可能將各演示試驗和分組試驗做一下，以便能對任課老師有所指導。另外分組試驗后，對于試驗儀器要做大量的歸類整理工作，要使得儀器擺放有科學性、條理性，儀器的提拿要便利。所以，要盡快熟識，特殊對于各儀器的存放狀況更應極早記清位置。 四、建立健全各種臺帳資料，進行科學化管理要建立健全各種臺帳資料。要求全部老師做到演示試驗應提前二天將試驗申請單送給試驗員，以便將儀器預備好。并要求老師們辦理好儀器借還登記手續(xù)，對儀器的損壞更應

12、登記清晰。分組試驗應提前一周將試驗通知單送給試驗員，以便能夠準時支配好。試驗時要同學填好試驗狀況登記表、試驗室用法狀況記錄表，并做好一些相關的臺帳資料的記錄。做好試驗室全部儀器的造表登記，填寫好總帳冊、分類帳冊、物品存柜卡等，給全部儀器貼上規(guī)定的標簽。 學期末，要將在用法中消耗和損失的儀器設備準時做好損耗報廢和損失賠償工作，并報主管領導審批。開展管理和試驗教學討論，以提高教學儀器的完好率和試驗開出率為中心課題，在任課老師協(xié)作下，邊干邊討論，以不斷提高管理水平，進一步為訓練教學服務。 五、做好試驗儀器的保養(yǎng)及修理工作 如何發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用，提高儀器的利用率，使儀器經久耐用，關鍵一點，就是要保養(yǎng)

13、和修理好儀器，使儀器不丟失、不損壞。對于保養(yǎng)，要依據不同儀器的特點，做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、 防暴、避完等等，平安衛(wèi)生貫串始終。在梅雨季節(jié)，要做好試驗儀器的防霉工作，留意常常地給試驗室通風。為此，作為試驗員要以“勤”為本，勤學習、勤動手、勤用腦，保證儀器的利用率。對于修理更是試驗室工作不行缺少的一個環(huán)節(jié)，由于有些儀器常常用法必有損壞，壞的儀器就要準時修理，以節(jié)省資金，保障試驗教學的正常進行。而 修理需要有肯定的專業(yè)學問，固要留意不斷進修，以提高自己修理儀器的力量。 六、做好試驗室的衛(wèi)生工作 試驗儀器的保養(yǎng)，其中主要的一點就是要做好試驗室的清潔衛(wèi)生工作。要保持試驗室地面的清潔、門窗的完

14、亮、桌凳的'干凈。對于儀器室及試驗預備室，除了要做到前面的幾點外， 還要保證儀器存放柜光滑無塵、儀器的完亮如新。為此，要保證做到每周一次大清掃，平常留意常常性的掃、拖、抹、擦等工作。 試驗室工作方案 篇5 工作目標： 1、提升試驗教學水平 2、提升試驗室管理水平 一、強化“愛崗敬業(yè)、分工負責、協(xié)同管理”意識 本學期將在一往“分工負責，協(xié)同管理”的基礎上，通過組織學習各地試驗室管理的先進閱歷，結合本校試驗室工作實際，樹立管理人員高度的愛崗敬業(yè)意識，充分熟悉試驗教學在整個教學活動中的重要作用，努力提高試驗室工作質量。分工負責突出分工明確責任到人，平安管理強化責任到位。協(xié)同管理注意試驗室工作

15、的整體性，涉及試驗室整體的活動，要求同心協(xié)力，主動參加。 二、加強常規(guī)管理，保障試驗教學 1、抓好試驗室管理的各個環(huán)節(jié)。試驗登記應準時精準，時間支配合理；同學試驗和演示試驗預備，要求細致到位，試驗預備就緒后，預備人員在試驗室必需預作、保證同學試驗的平安性和課堂演示試驗的效果明顯。 2、試驗后儀器收歸、清洗、歸位、上架應準時。 3、試驗用品的借用、歸還應登記，借出儀器應定期追還，防止流失。 4、低值耗材的簽單報損應準時，精準，并管理好相關資料。 5、對于同學試驗中同學有意損壞的試驗器材，依據試驗室儀器損壞賠償制度有關規(guī)定處理，并做好處理記錄。 三、平安管理常抓不懈，確保零事故 1、通過組織學習爭

16、論，努力提高試驗室工作人員的平安意識； 2、把握突發(fā)事故的處理方法。詳細要求： （1）不同易燃物燃燒的處理方法； （2）易燃、易爆、易腐蝕藥品的取用，管理與檢查方法； （3）有毒、有害氣體、廢酸、廢堿、廢液的處理方法； （4）誤食有毒藥品的簡潔處理方法； （5）電路、用電器的平安檢查與更換，應常?；?、制度化、責任到人； （6）水、電、門窗的關閉在下班出門前必需嚴格檢查。 四、開發(fā)試驗室資源，促進試驗教學 1、本學期同學分組試驗課教學連續(xù)實行任課老師與試驗輔導員協(xié)同管理的教學方法，總結前段同學試驗教學的閱歷，加強任課老師與試驗輔導員的協(xié)作，保證明驗平安，提高同學分組試驗的質量。 2、地理展現(xiàn)室已

17、籌備就緒，本學期將投入試驗教學，充分發(fā)揮地理展現(xiàn)室儀器、圖表、投影等設備，印證理論學問，提高和鞏固教學效果。 3、生物標本室可在老師組織下對同學開放參觀。 五、做好新教材啟用前、試驗器材的補充工作 下一學期將啟用新教材，為了保證新教材實施中試驗教學質量，本學期將依據新教材增加試驗內容，結合試驗室已有器材數量，對所需器材訂出添置方案。 試驗室工作方案 篇6 一、強化“愛崗敬業(yè)、分工負責、協(xié)同管理”意識 本學期將在一往“分工負責，協(xié)同管理”的基礎上，通過組織學習各地試驗室管理的先進閱歷，結合本校試驗室工作實際，樹立管理人員高度的愛崗敬業(yè)意識，充分熟悉試驗教學在整個教學活動中的重要作用，努力提高試驗

18、室工作質量。分工負責突出分工明確責任到人，平安管理強化責任到位。協(xié)同管理注意試驗室工作的整體性，涉及試驗室整體的活動，要求同心協(xié)力，主動參加。 二、加強常規(guī)管理，保障試驗教學 1、抓好試驗室管理的各個環(huán)節(jié)。試驗登記應準時精準，時間支配合理；同學試驗和演示試驗預備，要求細致到位，試驗預備就緒后，預備人員在試驗室必需預作、保證同學試驗的平安性和課堂演示試驗的效果明顯。 2、試驗后儀器收歸、清洗、歸位、上架應準時。 3、試驗用品的借用、歸還應登記，借出儀器應定期追還，防止流失。 4、低值耗材的簽單報損應準時，精準，并管理好相關資料。 5、對于同學試驗中同學有意損壞的試驗器材，依據試驗室儀器損壞賠償制

19、度有關規(guī)定處理，并做好處理記錄。 三、平安管理常抓不懈，確保零事故 1、通過組織學習爭論，努力提高試驗室工作人員的平安意識； 2、把握突發(fā)事故的處理方法。詳細要求： （1）不同易燃物燃燒的處理方法； （2）易燃、易爆、易腐蝕藥品的取用，管理與檢查方法； （3）有毒、有害氣體、廢酸、廢堿、廢液的處理方法； （4）誤食有毒藥品的簡潔處理方法； （5）電路、用電器的平安檢查與更換，應常?；⒅贫然?、責任到人； （6）水、電、門窗的關閉在下班出門前必需嚴格檢查。 四、開發(fā)試驗室資源，促進試驗教學 1、本學期同學分組試驗課教學連續(xù)實行任課老師與試驗輔導員協(xié)同管理的教學方法，總結前段同學試驗教學的閱歷，加

20、強任課老師與試驗輔導員的協(xié)作，保證明驗平安，提高同學分組試驗的質量。 2、地理展現(xiàn)室已籌備就緒，本學期將投入試驗教學，充分發(fā)揮地理展現(xiàn)室儀器、圖表、投影等設備，印證理論學問，提高和鞏固教學效果。 3、生物標本室可在老師組織下對同學開放參觀。 五、做好新教材啟用前、試驗器材的補充工作 下一學期將啟用新教材，為了保證新教材實施中試驗教學質量，本學期將依據新教材增加試驗內容，結合試驗室已有器材數量，對所需器材訂出添置方案。 試驗室工作方案 篇7 為了加強學校試驗儀器的管理、用法，讓試驗儀器充分發(fā)揮其價值，讓同學能通過試驗來學習相關學問，提高學習效率，結合我校工作方案和試驗教學的實際狀況，特擬定如下工

21、作方案。 一、做好試驗室和儀器室的管理工作 試驗教學的重點在于有物可用，作為試驗室的相關器材設備，假如受到損壞或丟失，將會讓試驗教學無法開展。為此，在本期的試驗管理中，要準時清理試驗設備，對同學的用法作好監(jiān)督，削減因操作而造成的設備損壞。對于在試驗中造成的損壞，要準時查出緣由，準時賠償或報損。急需購進的要準時購進，保證明驗教學的正常開展。對于報損或購進的器材或物品，要準時登記入帳，盡可能讓試驗設備的帳務精準，實物與帳務相符。使儀器設備管理正規(guī)化。 二、做好試驗室的檔案收集和歸檔工作 試驗室教學應當有一個連續(xù)性，要保證明驗教學的連續(xù)性，重要的是要有規(guī)范的檔案管理。在檔案管理中，除準時收集上級下發(fā)

22、的各類文件外，要對同學的試驗檔案進行準時收集并整理歸檔。做到試驗教學有據可尋。 三、加強老師的儀器借用和管理 儀器的作用是服務試驗教學，對于試驗儀器的借用，一方面要做好宣揚，使老師形成主動用法儀器的意識。二是儀器室要全天向老師開放，老師要借用的儀器，要準時供應給老師。在借用過程中，要準時要求老師填寫領用通知單，并對借用儀器進行登記管理，做到借還簽字，因特別緣由需長時間用法的儀器，要準時過問，并督促老師用法結束后準時歸還。 四、加強危急藥品的管理 危急藥品會造成損害，在管理中要嚴格執(zhí)行制度，對試驗中需要用到危急藥的，必需征得主管領導同意后方可領用。對領用后未能用法完的藥品，要準時處理或退回儀器室

23、進行單獨管理。保證危急藥品不造成任何事故。 五、加強同學課外試驗活動的開展 同學課外試驗是課堂試驗的有效補充。試驗室在保證正常上課的前提下，對同學在課堂或者課外需要用試驗來進行學習的，只要同學有愿望要做試驗，都應準時為同學供應課外試驗活動的場所。在為同學供應課外活動試驗的同時要加強課外活動試驗的管理，保證同學的試驗有序進行，保證同學在試驗過程中不造成損害。 六、加強試驗老師的培訓 試驗室對試驗儀器的用法，要對老師加強培訓。首先對儀器進行“認”和“用”的培訓。詳細的培訓和時間支配另定,在培訓后進行考核，對不達標的連續(xù)培訓直至合格。 七、做好試驗教學的研討工作 試驗教學不會是一帆風順的，在工作中總

24、會出現(xiàn)這樣那樣的問題，在教學中要準時組織老師對試驗教學中出現(xiàn)的問題進行探討，共同討論解決出現(xiàn)的問題。以促進試驗教學的優(yōu)化。服務于訓練教學質量的提高。 八、做好與試驗教學有關的試驗室文化建設 試驗教學要有良好的育人環(huán)境，在試驗室內，除相關的制度外，還需加強試驗室的文化建設，為同學供應舒適學習環(huán)境，營造良好的育人氛圍。 九、做好試驗室的其它工作。 試驗室工作方案 篇8 一、指導思想 以先進的科學訓練教學思想為指導，深化訓練改革，深化推動素養(yǎng)訓練，適應新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設，夯實管理基礎。在科學教學中貫徹素養(yǎng)訓練，貫徹學校新學期工作方案與教學方案，提高自然科學任課老師的師德水平和

25、業(yè)務力量，制造適合同學進展的空間，張揚同學個性，全面提升同學的科學素養(yǎng)。進一步讓自然科學教學成為實施素養(yǎng)訓練的重要陣地。重點培育同學創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等力量，切實使同學充分重視、學好科學這門基礎學科，引起同學對學科學、用科學的愛好。 二、工作任務 為了實現(xiàn)試驗室實踐教學管理工作的科學化、規(guī)范化和制度化，建立良好的教學秩序，提高教學質量，順當完成本學期各項實踐教學任務，結合本試驗室實際狀況，本學期試驗室將從下幾個方面開展工作： 1、明的確驗的目的意義。在提高熟悉的基礎上，努力做到建設符合標準；裝備綜合配套；管理科學規(guī)范；用法注意實效。 2、根據省標準化試驗室的要求和河北省學校教學儀器設備配

26、備名目，著重添置配備能滿意現(xiàn)行教材所需的試驗儀器設備、設施。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足，做好課堂教學和課外科技等活動的服務工作。 3、儀器保管責任到人。加強試驗室儀器設備、低值耐用品與低值易耗品的管理，要做到： （1）定期檢查、核對、統(tǒng)計試驗室儀器設備，做到帳、物、卡相符；對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報；存放定位存放，取用便利，盡量做到科學、整齊、美觀。 （2）實行儀器設備等入帳、借用登記制度，凡丟失或損壞的要酌情處理。 （3）實行易耗品入庫、領用登記，嚴格掌握易耗品在用法上的鋪張。 （4）常常維護保養(yǎng)試驗儀器設備，保證儀器設備完好率，做好用法與修理記錄。 4、學科是推動

27、.生產力向前進展的基礎學科。因此，肯定要加強對試驗教學的工作的領導。學校試驗教學有分管校長負責，主要領導常常檢查，自然科學老師的配備要相當集中、相對穩(wěn)定，另外要配備業(yè)務力量強、有責任心的老師當兼管員。 5、執(zhí)行好自然試驗室守則、借還賠償制度、平安保衛(wèi)制度等。 6、協(xié)作組織老師開展活動，仔細鉆研教材，討論教法，上好公開課，提高科學學科的教學質量，并撰寫論文。 三、詳細措施 1、進一步完善試驗室管理的各項規(guī)章制度并仔細貫徹執(zhí)行。搞好試驗室平安與日常清潔衛(wèi)生工作。 2、仔細學習省標準化試驗室的標準要求，逐項對比、仔細改正，形成共識，加強對試驗室建設和管理的意識，進一步完善試驗室各項工作。加強科學教學

28、的常規(guī)管理，促使老師上好試驗課，在試驗課上大力提倡同學自主設計試驗方法，以此培育同學創(chuàng)新意識。學期初仔細做好各試驗室內設備的檢查修理工作，使設備能夠正常運轉，保證明驗課正常開出。 3、加強請示匯報，準時向領導匯報訓練教學工作中的疑難問題，取得領導支持。 4、加強現(xiàn)有人員的業(yè)務學習，注意自身的提高。由專職老師組織全體自然科學老師學習科學新課程標準，明確科學課程的要求，重視科學的重要性，上好自然科學課。開展對試驗儀器用法的培訓學習，充分利用儀器設備，充分利用電教設備和電教材料（如多媒體、完盤資料等），開足、開全試驗課。組織自然科學老師間相互聽課、外出聽課，借鑒其他學校的先進閱歷來彌補自身不足，取得

29、科學訓練教學工作的最佳效益。 5、老師撰寫學科論文，主動參加各項競賽。 6、鼓舞老師自制教具，豐富教學材料，改善試驗設施。 7、輔導同學開展其次課堂活動（寫小論文、小制作）。 8、做好期末工作小結，清點儀器、設備、藥品，制定選購方案。 試驗室工作方案 篇9 一、指導思想 依據科學課程的教學要求，各試驗室應主動協(xié)作各班級科學教學活動，做好各課的試驗室預備工作，以確保試驗課的順當進行，學校試驗室工作方案。強化科學試驗探究的教學過程，開拓我校教學特色，做到開足開齊試驗課，確保每位同學都有動手操作機會，讓學校生在真實的科學活動中提高科學素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標準化、常規(guī)化，充分發(fā)揮教學儀器（材）應有的

30、作用。 二、主要任務及目標 按國家教委頒布的教學大綱開齊開足試驗教學課程，觀看、演示試驗達到95%以上，分組試驗達到90%以上，引導同學基本能親自完成各個試驗，形成肯定試驗技能，培育科學的實踐，試驗，觀看力量。 三、詳細工作方案： 1、試驗室*工作： 、余恩赦副校長：分管試驗室（一）和試驗室（二）常規(guī)管理工作。 、姚強副教育主任：主分管試驗室（一）和試驗室（二）常規(guī)管理工作 、王加川老師：負責試驗室（一）的試驗教學常規(guī)管理工作。 、沈家強老師：負責試驗室（二）的試驗教學常規(guī)管理工作。 科學教研組組長 （1）、全面實施素養(yǎng)訓練, 試驗室管理應規(guī)范化、制度化、科學化。試驗室工作由校長及教育主任挺直

31、管理，試驗室設專職*，即試驗員，詳細管理試驗室工作。 （2）、根據省實施九年義務訓練學科教學儀器，器材配備要求，各試驗室必需做好儀器、器材的補充方案。對自然試驗室的試驗設備進行更新、添置、維護、檢查，為教學做好預備。 （3）、各試驗室必需制定試驗室學期工作方案和試驗教學課程支配表。 （4）、各試驗室必需借助于試驗室設備和試驗手段，選擇恰當的方法，主動制造條件改演示試驗為分組試驗，主動服務于教學。 （5）、各試驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用，結合試驗室條件進行分組試驗。 （6）、依據教學需要，可以自制一些教具。 （7）、各試驗室必需加強平安措施，危急藥品妥當保管，指導同學正確用法儀

32、器設備，配齊消防器材，工作方案學校試驗室工作方案。 （8）、各試驗室必需做好儀器（材）管理工作，嚴格履行對儀器（材）出借，賠償，領用手續(xù)，準時做好財產登記注冊工作，做到賬物相符，賬賬相符。 （9）、各試驗室必需做好儀器、器材的常規(guī)修理和保養(yǎng)工作。 （10）、各試驗室必需對同學損壞儀器設備按規(guī)定賠償，應填寫“儀器設備報損記錄單”，并計入“儀器設備報損賬”。 （11）、開拓其次課堂,開放試驗室：對部分同學在試驗課中未完成或試驗課效果不抱負的可利用中午空余時間或課外活動時間重做試驗,提高試驗課的時效性。 （12、）各試驗室必需努力做好“五防”工作（防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜）。確保每天放學檢查門窗

33、一次；每周對室內地面、窗戶水冼一次；每月對器材除塵、清冼一次，并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生，應保持試驗室環(huán)境干凈，做到專室專用，室內無雜物，無衛(wèi)生死角，無蜘蛛網，桌面無灰塵，門窗及儀器櫥柜玻璃潔凈。 2、任課老師工作： （1）、任課老師要在期初制訂出學期試驗教學方案，交教育處檢查，再交試驗室存檔，任課老師根據試驗室供應的試驗課程表到指定的試驗室上課。 （2）、任課老師與試驗老師要共同努力，主動協(xié)作，努力開齊、開好試驗，開足組數，使同學有充分的動手機會。凡教材要求做的試驗不得任意刪減，因故的確不能開出，必需向學校分管領導報批。 （3）、任課老師應仔細填寫“試驗通知單”。 演示試驗提前三天，同學分組

34、試驗提前一周交試驗老師，并提前試做試驗，做到心中有數。對可能發(fā)生危及人身平安的試驗做好防范支配。 （4）、試驗老師應協(xié)作工作，按單預備試驗用品，并提前一天預備好。在預備過程中，要對儀器作必要的檢查、校正，使其處于完好可用狀態(tài)。 （5）、演示試驗操作前，任課老師要備好課，熟識試驗操作步驟和留意事項，試驗時做到平安、快速，操作規(guī)范，現(xiàn)象明顯。試驗過程中，要引導同學觀看、思索，達到預期效果。 （6）、上同學試驗課時，要組織同學排隊入室，保持安靜。要把全班同學編成若干試驗小組，每組選一組長防范，各組對號入座，定組定位定儀器。若是第一次走進試驗室，首先由任課老師帶領學習同學試驗規(guī)章和試驗室平安守則，然后

35、再開頭分組試驗。 （7）、同學要做好試驗前的預習預備，試驗時要主動思索，細心操作，仔細觀看，如實記錄。要主動制造條件，使每個同學都能親自操作，提高動手操作力量。試驗老師要跟班輔導，排解儀器故障，處理有關問題。 （8）、試驗完畢由試驗小組分工負責，按"三凈"（即桌面凈、儀器凈、地面凈）要求擦洗、整理好儀器，打掃好桌面、室內環(huán)境衛(wèi)生，并由組長點交，經試驗老師或任課老師驗收后方可離去。試驗老師要準時對試驗儀器進行保養(yǎng)維護工作，收回原處保存。要仔細填寫好試驗登記表，離開試驗室時要關好水電開關和門窗。 （9）、要建立健全考核評估機制,考核成果納入對班級管理，促進同學良好試驗習慣的養(yǎng)成，促進試驗教學工作的開展。 （10）、要主動制造條件開放試驗室，讓同學在任課老師和試驗老師的指導下開展課外科技活動。 四、培訓、競賽： 利用教研活動時間，組織3-6班級科學試驗老師進行2次試驗操作培訓。 試驗室工作方案 篇10 化學始終以來都是一門以試驗為基礎的學科，主要是通過同學觀看試驗現(xiàn)象、進行演示和做試驗，來獲得詳細的、明確的熟悉。這是理解化學學科中概念和規(guī)律的必要基礎。做試驗對于培育同學的觀看力量和試驗力量，培育同學的實事求是的科學看法，以及提高同學的學習愛好、主動性和主動性，都具有不行替代的作用。因此，教學中要大力加