麗水市農(nóng)村中小學(xué)校園文化建設(shè)考核評(píng)估細(xì)則

1、麗水市農(nóng)村中小學(xué)校園文化建設(shè)考核評(píng)估細(xì)則（試行）A級(jí)指標(biāo)B級(jí)指標(biāo)C級(jí)指標(biāo)及評(píng)估內(nèi)容分值評(píng)估方法自評(píng)得分評(píng)估得分A1校園文化建設(shè) 的組織與領(lǐng)導(dǎo)（20）B1組織領(lǐng)導(dǎo)C1.學(xué)校成立 有校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。2聽(tīng)匯報(bào)、查資料等C2. 學(xué)校 有專人負(fù)責(zé)校園文化建設(shè) 的研究、規(guī)劃、建設(shè)與管理，并形成了全員參與 的組織網(wǎng)絡(luò)。2聽(tīng)匯報(bào)、查資料等B2規(guī)劃建設(shè)C3.將校園文化建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃， 有校園文化建設(shè)總體實(shí)施方案和校園文化建設(shè)年度工作計(jì)劃。6聽(tīng)匯報(bào)、查資料等C4.將校園文化建設(shè)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃， 有校園文化建設(shè) 的專題研究和重要議事記錄。2聽(tīng)匯報(bào)、查資料等B3經(jīng)費(fèi)投入C5.學(xué)校能保證校園文化建

2、設(shè)經(jīng)費(fèi) 的投入，納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算。8查閱賬目A2校園精神文化建設(shè)（25）B4核心理念建設(shè)C6. 有符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際 的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念, 有符合學(xué)校實(shí)際 的辦學(xué)目標(biāo), 有自己 的辦學(xué)特色。5聽(tīng)介紹、查閱資料C7.學(xué)校 有充分體現(xiàn)辦學(xué)理念 的校訓(xùn)、校徽、校歌，校訓(xùn)、校徽 的設(shè)計(jì)和制作充分體現(xiàn)個(gè)性化和藝術(shù)性，并合理設(shè)置在學(xué)校突出位置，師生準(zhǔn)確理解?；?、校訓(xùn) 的內(nèi)涵，會(huì)唱校歌，并成為凝聚、激勵(lì)、引領(lǐng)師生積極向上 的精神動(dòng)力。5聽(tīng)介紹、現(xiàn)場(chǎng)查看B5教師文化建設(shè)C8.職業(yè)道德建設(shè):抓好教師 的職業(yè)意識(shí)、敬業(yè)精神、師德師風(fēng)教育與培養(yǎng)，重點(diǎn)抓好教職工行為文化建設(shè)，做到嚴(yán)格執(zhí)行黨 的方針政策，師德高尚，

3、熱愛(ài)學(xué)生。2聽(tīng)介紹、座談訪問(wèn)C9.教育教學(xué)理念建設(shè):抓好教師先進(jìn)教育教學(xué)理念 的學(xué)習(xí)和運(yùn)用工作。2查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)查看C10.教職工團(tuán)隊(duì)精神建設(shè):教職工 有團(tuán)隊(duì)精神、集體凝聚力、集體榮譽(yù)感，工作互相支持、相互配合，形成合力。2聽(tīng)介紹、查閱資料C11.教職工文化素養(yǎng)建設(shè):抓好教職工文化素養(yǎng)提升工作，重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建，科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)，精神文明建設(shè)。2查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)查看B6學(xué)生文化建設(shè)C12.學(xué)生思想道德建設(shè):重點(diǎn)抓好愛(ài)國(guó)主義思想、集體主義思想、民族精神、誠(chéng)信思想、創(chuàng)新思想、節(jié)約思想、感恩思想等教育與培養(yǎng)，重點(diǎn)抓好學(xué)生行為習(xí)慣 的教育與訓(xùn)練。5查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)查看C13.開(kāi)展學(xué)生現(xiàn)代文明意識(shí)建設(shè):要

4、求重點(diǎn)抓好學(xué)生 的交通、秩序、禮儀、個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)保、不妨礙他人等意識(shí) 的培養(yǎng)。2聽(tīng)介紹、查閱資料A3校園制度文化建設(shè)（12）B7制度建設(shè)C14.學(xué)校建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)制度具體明確、操作性強(qiáng)，建立健全學(xué)校各類人員 的崗位職責(zé)，并整理成冊(cè)。3聽(tīng)介紹、查閱資料C15.學(xué)校重視發(fā)揮制度對(duì)教育教學(xué) 的導(dǎo)向、激勵(lì)、約束、保障等功能，并已經(jīng)形成了與學(xué)校核心價(jià)值觀相一致 的、穩(wěn)定、實(shí)用、體現(xiàn)學(xué)校文化特色 的學(xué)校管理模式和制度體系。3B8制度落實(shí)C16.學(xué)校 有切實(shí)可行 的檢查、評(píng)比、評(píng)價(jià)體系和獎(jiǎng)懲機(jī)制，各類突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)了崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制，形成依法治校 的良好局面。2聽(tīng)介紹、查閱資

5、料C17.在制度文化建設(shè)過(guò)程中，充分尊重師生 的主體地位，體現(xiàn)師生民主權(quán)利，保障制度體系 的科學(xué)性。2C18.學(xué)校重視做好制度 的發(fā)布和宣傳解讀，使師生廣泛熟知和認(rèn)同各項(xiàng)相關(guān)制度，奠定自覺(jué)遵守制度 的基礎(chǔ)。2 A4校園物質(zhì)文化建設(shè)（36）B9學(xué)校形象識(shí)別系統(tǒng) C19.學(xué)校形成具 有鮮明文化特色 的學(xué)校標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色等形象識(shí)別系統(tǒng)，并廣泛應(yīng)用于學(xué)校辦公、環(huán)境、交通、通信、宣傳、服飾等方面。按照規(guī)范 的學(xué)校形象識(shí)別系統(tǒng) 的設(shè)計(jì)建設(shè)學(xué)校顯性文化。2查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)查看C20.學(xué)校擁 有具鮮明學(xué)校文化特征 的?；?、校旗、校服、校樹(shù)、?；ǖ龋瑤熒軌蚴熘浜x。2查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)查看B10校門(mén)校牌建設(shè)

6、C21.校牌文化建設(shè)： 有設(shè)計(jì)美觀、符合要求 的校牌。校門(mén)口無(wú)亂倒、亂堆、亂搭、亂設(shè)攤、亂停車、亂涂寫(xiě)現(xiàn)象，溝渠無(wú)淤泥積水，地上無(wú)瓜皮果殼紙屑。1現(xiàn)場(chǎng)查看C22.學(xué)校門(mén)衛(wèi)文化建設(shè)：門(mén)衛(wèi)室 的制度、校園安全保衛(wèi)制度等上墻， 有關(guān)臺(tái)帳健全，值班制度落實(shí)。1現(xiàn)場(chǎng)查看B11校園綠化美化C23.校園綠化美化整體 有規(guī)劃，設(shè)計(jì)比較合理，校園綠化覆蓋率達(dá)35%以上；校園綠化具 有園藝性、知識(shí)性、藝術(shù)性、教育性；同時(shí)注重養(yǎng)護(hù)，無(wú)人為踐踏現(xiàn)象。學(xué)校綠化美化設(shè)計(jì)美觀，形成了與學(xué)校文化特色相一致 的環(huán)境氛圍。2現(xiàn)場(chǎng)查看C24.綠化帶內(nèi) 有警示牌、提示語(yǔ)，內(nèi)容健康向上、設(shè)計(jì)美觀大方，室內(nèi)環(huán)境干凈整潔，舒適清爽。2現(xiàn)場(chǎng)

7、查看B12文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)C25.學(xué)校圖書(shū)館圖書(shū)、報(bào)刊、雜志能基本滿足師生需要；布置 有濃厚 的激勵(lì)師生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研 的文化氛圍。2現(xiàn)場(chǎng)查看C26.在學(xué)校適當(dāng)位置建 有宣傳櫥窗、文化墻(或科普墻)，做到內(nèi)容豐富、積極健康向上，形式新穎， 有藝術(shù)特點(diǎn)； 有條件 的學(xué)校爭(zhēng)取辦 有校報(bào)、?？?現(xiàn)場(chǎng)查看C27.配備 有基本滿足教學(xué)需要 的音樂(lè)、美術(shù)、體育、科技、實(shí)驗(yàn)、心理健康教育設(shè)施設(shè)備；環(huán)境布置個(gè)性突出、特色鮮明、氛圍濃厚。2現(xiàn)場(chǎng)查看C28. 有根據(jù)學(xué)校實(shí)際規(guī)劃或建設(shè) 的學(xué)校標(biāo)志性文化設(shè)施，比如雕塑、浮雕、文化藝術(shù)墻等。2現(xiàn)場(chǎng)查看C29.學(xué)校建 有榮譽(yù)室、校史陳列室、科技室等,并營(yíng)造了具 有

8、自己學(xué)校特色 的文化氛圍。2現(xiàn)場(chǎng)查看C30.學(xué)校各類建筑物命名具 有文化特色，各種文化宣傳標(biāo)語(yǔ)、警示牌文化建設(shè)規(guī)范美觀，師生書(shū)畫(huà)點(diǎn)綴成趣，報(bào)刊及時(shí)上欄，黑板報(bào)隔周一新。2現(xiàn)場(chǎng)查看B13樓道文化建設(shè)C31.樓道文化建設(shè):教學(xué)樓、行政樓、圖書(shū)樓、實(shí)驗(yàn)樓、科技樓、宿舍樓等樓道文化各具特色，形式多樣，氛圍濃厚。2現(xiàn)場(chǎng)查看B14室內(nèi)文化建設(shè)C32.教室文化建設(shè)： 有班訓(xùn)、班規(guī)、班報(bào)、學(xué)習(xí)園地等文化內(nèi)容布置上墻，做到文化氛圍濃厚，對(duì)師生 有較大 的啟迪作用和強(qiáng)烈 的感染力）。2現(xiàn)場(chǎng)查看C33.辦公室文化建設(shè)： 有符合辦公室特點(diǎn) 的制度、職責(zé)、理念、精神等文化內(nèi)容布置上墻。2現(xiàn)場(chǎng)查看C34.各種功能室文化建

9、設(shè)：實(shí)驗(yàn)室、電教室、財(cái)務(wù)室、醫(yī)務(wù)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、勞技室、科技室等功能室 有符合本功能室特點(diǎn) 的制度、職責(zé)、理念、精神、名人畫(huà)像。2現(xiàn)場(chǎng)查看C35.寢室文化建設(shè)： 有團(tuán)結(jié)、和諧、溫馨、雅致、勤儉樸素為內(nèi)容 的文化設(shè)置。2現(xiàn)場(chǎng)查看C36.食堂文化建設(shè)： 有濃厚 的關(guān)于節(jié)約、文明、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、科學(xué)管理等方面內(nèi)容 的文化設(shè)置。2現(xiàn)場(chǎng)查看C37.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)文化建設(shè)： 有運(yùn)動(dòng)精神、健康理念、運(yùn)動(dòng)規(guī)律等內(nèi)容 的文化布置。2現(xiàn)場(chǎng)查看A5校園行為文化建設(shè)（20）B15德育活動(dòng)建設(shè)C38.精心組織各類德育活動(dòng)，充分利用重大節(jié)慶日和紀(jì)念日、德育基地、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地等教育資源，組織學(xué)生開(kāi)展各種形式 的主題教育實(shí)踐活

10、動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展中小學(xué)生養(yǎng)成教育，并形成自己學(xué)校 的活動(dòng)特色,同時(shí) 有切合實(shí)際 的實(shí)施細(xì)則和具體措施。2聽(tīng)匯報(bào)、查資料B16讀書(shū)活動(dòng)C39.提倡開(kāi)展“晨誦、午讀、暮省”活動(dòng)，每年開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”和“讀書(shū)日”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū)，讀健康書(shū)，撰寫(xiě)讀書(shū)心得，使讀書(shū)成為學(xué)生 的習(xí)慣。2聽(tīng)匯報(bào)、查資料B17體藝活動(dòng)C40.每年組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng) 的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng)，學(xué)生參加面廣，群眾反映好。2聽(tīng)匯報(bào)、查資料B18學(xué)生社團(tuán)建設(shè)C41.重點(diǎn)抓好少先隊(duì)活動(dòng)和文學(xué)社、科技小組等社團(tuán)活動(dòng)，并與學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色相吻合。2聽(tīng)匯報(bào)、查資料C42.住校生課余活動(dòng) 有計(jì)劃、 有組織、 有指導(dǎo)、

11、 有活動(dòng)場(chǎng)所?；顒?dòng)豐富多彩，能促進(jìn)少年兒童身心健康。2查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)查看B19課程 的文化滲透C43.學(xué)校按照課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開(kāi)全課程，開(kāi)足課程，開(kāi)好課程。3聽(tīng)介紹、查閱資料C44.發(fā)揮課程 的文化功能，在必修課、選修課和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程中挖掘體現(xiàn)學(xué)校文化 的內(nèi)容，滲透學(xué)校文化。2聽(tīng)介紹、查閱資料B20校本課程文化C45.探索、形成體現(xiàn)學(xué)校文化特色 的校本課程體系，校本課程內(nèi)涵不斷豐富，作用發(fā)揮良好。3聽(tīng)介紹、查閱資料C46.重視學(xué)校環(huán)境（隱性）課程開(kāi)發(fā)，體現(xiàn)學(xué)校文化特征，突出環(huán)境育人功能。2聽(tīng)介紹、查閱資料A6學(xué)校辦學(xué)特色（7）B21擁 有學(xué)校明顯 的辦學(xué)特色C47.當(dāng)年獲得省、市級(jí)德、體、藝、安全、教育質(zhì)量示范學(xué)校、先進(jìn)集體。2