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1、2022屆高考語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)復(fù)習(xí)組題訓(xùn)練,板塊推進(jìn)第二輪“語(yǔ)言表達(dá)復(fù)習(xí)訓(xùn)練”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)訓(xùn)練審讀題目、明辨考點(diǎn)、準(zhǔn)確答題的方法,提高語(yǔ)用題(高考第五大題)的解題能力。教學(xué)設(shè)想高考語(yǔ)用題(第五大題)的主要考點(diǎn)包括:(1)擴(kuò)展語(yǔ)句和壓縮語(yǔ)段(2)選用、仿用、變換句式(3)正確運(yùn)用常見(jiàn)的修辭方法(4)語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體,準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。由于考點(diǎn)瑣細(xì),考查形式靈活多樣,復(fù)習(xí)應(yīng)考時(shí)難度較大。在完成了第一輪復(fù)習(xí),學(xué)生已經(jīng)熟悉各個(gè)相關(guān)考點(diǎn)的基礎(chǔ)上,本課時(shí)以指導(dǎo)學(xué)生審讀題目、明辨考點(diǎn)、準(zhǔn)確答題為重點(diǎn),以期幫助學(xué)生在第二輪備考訓(xùn)練中以“不變”應(yīng)“萬(wàn)變”,提高解答語(yǔ)用題的能力。教學(xué)步驟一、課前準(zhǔn)備安排學(xué)

2、生預(yù)習(xí),完成【題組一】 ,教師收集存在典型問(wèn)題的學(xué)生答案,預(yù)備講評(píng)?!绢}組一】本大題2小題,共12分1、下列是近年來(lái)我國(guó)汽油價(jià)格與國(guó)際汽油價(jià)格(美元/桶)的變化對(duì)照?qǐng)D,實(shí)線代表國(guó)內(nèi)油價(jià)變化情況,虛線代表國(guó)際油價(jià)變化情況。請(qǐng)根據(jù)圖示,補(bǔ)充下面文段中a、b、c處空缺的內(nèi)容(不得出現(xiàn)數(shù)字),使上下文語(yǔ)意連貫。(6分)對(duì)比國(guó)內(nèi)外油價(jià)變化,我們可以得出三條結(jié)論:(1)從價(jià)格的總體水平來(lái)看,_a_,國(guó)內(nèi)消費(fèi)者無(wú)疑要承受更大的消費(fèi)壓力;(2)從價(jià)格的變化幅度來(lái)看,_b_ _,究其原因,國(guó)際原油價(jià)格對(duì)市場(chǎng)的供求變化更為敏感,而國(guó)內(nèi)油價(jià)則更多受到人為因素(例如國(guó)家發(fā)改委為了確保經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展而進(jìn)行宏觀調(diào)控)影響;

3、(3)從價(jià)格漲跌的同步性來(lái)看, c ,由此可見(jiàn),國(guó)內(nèi)油價(jià)要真正實(shí)現(xiàn)與國(guó)際油價(jià)接軌,仍然任重道遠(yuǎn)?!窘馕觥恐饕键c(diǎn):準(zhǔn)確、連貫參考答案: a國(guó)內(nèi)油價(jià)的總體水平要高于國(guó)際油價(jià)b國(guó)內(nèi)油價(jià)的變化幅度要小于國(guó)際油價(jià);c國(guó)內(nèi)油價(jià)未能實(shí)現(xiàn)與國(guó)際油價(jià)漲跌同步(同漲同跌)。(意思對(duì)即可,每點(diǎn)2分)2、根據(jù)下面一段文字的內(nèi)容,按要求介紹“木棉花”。(6分)木棉又名紅棉、攀枝花。中國(guó)關(guān)于木棉的記載最早見(jiàn)于晉代葛洪的西京雜記,西漢時(shí),南越王趙佗向漢帝進(jìn)貢烽火樹(shù),“高一丈二尺,一本三柯,至夜光景欲燃”,據(jù)說(shuō)烽火樹(shù)就是木棉樹(shù)。木棉通常3、4月份開(kāi)花,木棉花較大,色彩橙紅,極為美麗,可供欣賞。廣東人常以木棉花的花序或纖維作

4、棉絮,做棉衣、棉被、枕墊;木棉花還可以做藥,每逢春末采集,曬干,經(jīng)揀除雜質(zhì)和清理潔凈后,用水煎服,可清熱去濕;木棉的材質(zhì)輕軟,可供蒸籠、包裝箱之用。廣東人對(duì)木棉有著特殊的情感,就是因?yàn)樗恢痹旄X南。木棉是木棉科落葉大喬木,屬于速生、強(qiáng)陽(yáng)性樹(shù)種,樹(shù)形有陽(yáng)剛之美,樹(shù)高可達(dá)25米,樹(shù)冠常高出周?chē)臉?shù)群,以爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露,因?yàn)檫@種奮發(fā)向上的精神,木棉被人譽(yù)為英雄樹(shù)、英雄花。木棉花是廣州市和高雄市的市花,阿根廷的國(guó)花。假如你以導(dǎo)游的身份帶第一次到嶺南的游客在廣州旅游,在花朵盛開(kāi)的木棉樹(shù)旁經(jīng)過(guò),你會(huì)怎樣向他們介紹木棉?(不超過(guò)70字)【解析】主要考點(diǎn):語(yǔ)言得體、連貫,壓縮語(yǔ)段參考答案:看,那開(kāi)滿美麗的橙紅

5、色的花朵的,就是廣州市市花木棉了。木棉種植歷史悠久,用途廣泛。它代表了一種奮發(fā)向上的精神,被譽(yù)為“英雄花”。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):語(yǔ)言得體3分;各段內(nèi)容概括得當(dāng)3分;超出字?jǐn)?shù)酌情扣12分。)二、課堂引入高考語(yǔ)用題是高考試卷中的“變臉王”,形式自由,創(chuàng)新度高。許多考生常被這些陌生的“面孔”弄得手足無(wú)措,從而影響了答題的情緒和答題的準(zhǔn)確性。其實(shí)無(wú)論怎么花樣翻新,變的只是形式,不變的是考點(diǎn)。在第二輪復(fù)習(xí)備考中,多接觸新題型固然重要,掌握以不變應(yīng)萬(wàn)變的訣竅更加重要。三、解題指津師生共評(píng)部分學(xué)生預(yù)習(xí)時(shí)做的【題組一】答案,教師引導(dǎo)學(xué)生分析答案中出現(xiàn)的失誤,并歸納形成板書(shū)(下列黑體字部分):1、審讀題目細(xì)讀題干的要求

6、,領(lǐng)會(huì)材料的內(nèi)涵,做到細(xì)致全面。2、明辨考點(diǎn)根據(jù)題目的明提或暗示,辨清相關(guān)考點(diǎn),明確答題方向。3、準(zhǔn)確答題根據(jù)考點(diǎn),調(diào)動(dòng)知識(shí)能力儲(chǔ)備,依題目要求組織答案。四、實(shí)戰(zhàn)演練(要求學(xué)生審讀完每個(gè)題目之后要寫(xiě)出該題涉及的主要考點(diǎn),然后再答題。每答完成一個(gè)題組后,組織學(xué)生互評(píng),教師抽樣投影點(diǎn)評(píng),重點(diǎn)評(píng)析內(nèi)容是:是否落實(shí)了題目要求、是否針對(duì)考點(diǎn)有的放矢。)【題組二】1、_年2月6日國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要工作小組辦公室公布的“取消高中文理分科的可行性的意見(jiàn)征求”的公告在教育界和輿論界引發(fā)了一場(chǎng)熱烈的大討論。民眾紛紛從社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境、學(xué)生的素質(zhì)的培養(yǎng)、升學(xué)(高考)制度及學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等方面發(fā)表自己的看法。

7、中央臺(tái)“實(shí)話實(shí)說(shuō)”欄目也針對(duì)這一社會(huì)熱點(diǎn),特別制作了一期以“文理分不分”為話題的節(jié)目。請(qǐng)你以節(jié)目嘉賓的身份,從一名高中學(xué)生的角度,談?wù)勛约簩?duì)“取消文理分科”這一問(wèn)題的看法。(要求觀點(diǎn)鮮明,闡述合理,至少運(yùn)用兩種修辭手法,字?jǐn)?shù)不少于60個(gè)字。 )【解析】主要考點(diǎn):語(yǔ)言得體、鮮明、生動(dòng)參考答案:示例1:我認(rèn)為不應(yīng)該取消文理分科。(1分)從現(xiàn)在的高考體制看,考5門(mén)已經(jīng)很難應(yīng)付了。如果不分科,9門(mén)學(xué)科將像一座座大山把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)(或:沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)只能使我們成為學(xué)習(xí)的機(jī)器),而這些不是與新課改要減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的理念相矛盾嗎?示例2:我認(rèn)為應(yīng)該取消文理分科。(1分)文理兼容才能全面發(fā)展,全面發(fā)展才能

8、均衡健康成長(zhǎng),均衡健康成長(zhǎng)才能使我們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,成為社會(huì)的中流砥柱(頂梁柱)。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):觀點(diǎn)鮮明1分,闡述合理2分;符合人物身份特點(diǎn)1分,能恰當(dāng)運(yùn)用修辭計(jì)2分(一種占1分);表達(dá)有語(yǔ)病酌情扣1分,字?jǐn)?shù)不夠60字扣1分。)2、根據(jù)下列要求為漫畫(huà)收獲的父子寫(xiě)一段文字。(5分)要求: 簡(jiǎn)要說(shuō)明漫畫(huà)主要內(nèi)容; 點(diǎn)明漫畫(huà)寓意;6080字?!窘馕觥恐饕键c(diǎn):簡(jiǎn)明、連貫、準(zhǔn)確參考答案:兒子從高等學(xué)府畢業(yè),收獲的是一紙文憑;父親頭白背彎,收獲的是沉重的債務(wù)。(關(guān)鍵詞“收獲”“文憑”“債務(wù)”,3分)漫畫(huà)揭示了普通家庭為子女教育不堪經(jīng)濟(jì)重負(fù)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和高等教育存在的制度缺陷。(關(guān)鍵詞“普通家庭”“經(jīng)

9、濟(jì)重負(fù)”“制度缺陷”,意思對(duì)即可,3分)五、總結(jié)(根據(jù)學(xué)生當(dāng)堂答題的情況作出歸納,指出存在問(wèn)題,提出后階段備考建議)六、布置作業(yè)【題組三】1、畫(huà)外音,是來(lái)自畫(huà)面外的聲音。它可以描述心理活動(dòng),也可以對(duì)畫(huà)面的背景、敘寫(xiě)對(duì)象、事件直接議論抒懷。請(qǐng)任選一個(gè)角度,根據(jù)下圖內(nèi)容及情景提示,寫(xiě)幾句畫(huà)外音?!疽蟆烤o扣畫(huà)面,鮮明生動(dòng),連貫流暢,不超過(guò)60個(gè)字。(6分)情景:一只燕子徘徊于死去的同伴旁邊久久不愿離去。畫(huà)外音:【解析】主要考點(diǎn):語(yǔ)言鮮明、生動(dòng)、連貫參考答案:示例一:小鳥(niǎo)也許弱小得微不足道,卻也有著令人類都肅然起敬的真摯情感,小燕子對(duì)失去伙伴的悲喚讓我們感受到:世界處處都有愛(ài)!示例二:生者的呼喊能喚醒永遠(yuǎn)沉睡的伙伴嗎?一個(gè)小小生命的逝去卻是另一個(gè)生命無(wú)盡的痛苦。示例三:說(shuō)好比翼齊飛的!說(shuō)好不離不棄的!你說(shuō)北方的桃花很燦爛,你說(shuō)冬天的南方很溫暖,醒來(lái)吧,我們?nèi)タ刺一ǎ∥覀円黄鸹丶遥。ㄔu(píng)分標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)容合理2分,語(yǔ)言鮮明生動(dòng)2分,語(yǔ)句連貫順暢2分)2、語(yǔ)文老師組織學(xué)生編輯一本供同學(xué)們閱讀的校本文選。下列文章篇目按內(nèi)容分成了兩個(gè)單元,請(qǐng)你為兩個(gè)單元各擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題。要求:標(biāo)題文字簡(jiǎn)明,內(nèi)容貼切,兩個(gè)標(biāo)題字?jǐn)?shù)相等,形式對(duì)仗,每個(gè)標(biāo)題不超過(guò)7個(gè)字。(

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