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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上感恩主題班會活動設計方案 感恩之花常開 姚李職高 胡延磊 如今的學生以獨生子女、單親、留守兒童、隔代教育居多,接受的愛多,付出的感情少,導致他們
2、缺乏對父母、師長的感激之情,缺乏對社的會的回報和奉獻之心,缺乏“責任意識、奮進意識、自立意識和感恩意識”,做事不講誠信。這已成為學生中普遍存在的問題。作為魏橋?qū)嶒灥暮⒆痈鼞酶卸鞯闹匾?,從小樹立責任意識,從而不斷奮進。所以,為了進一步加強對學生的德育教育,提高學生的綜合素質(zhì),我校決定以感恩教育為載體,從根本抓起,從學會感恩開始做起,開展以“感恩、責任、奮進”為主題的德育活動,不斷拓寬德育工作的思路。并希望全校學生通過感恩教育,學會感恩,學會做人,講誠信,重責任?!俺迅卸髦?,常為感恩之行”,自立自強,立志成才,完美人格,回報社會,做一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
3、 一、指導思想 自古以來,人類感恩的美德一直在延續(xù)。然而現(xiàn)在的學生,大多數(shù)都是獨生子女,在家庭地位特殊,長輩的呵護、父母的溺愛,使他們形成了“以自我為中心”的心理狀態(tài),對周邊事物的存在感到理所當然,所以不少的學生令人遺憾地成了不知感恩,只知索取的“冷漠一代”。為了把感恩的傳統(tǒng)美德一直延續(xù)下去;也為了使學生用感恩的心去看待身邊的事物,重新構筑健全的人格,本次班會以學生為主體,學生素質(zhì)教育為出發(fā)點,通過多種形式有效開展主題班會,使學生感受感恩的重要性,培養(yǎng)一顆感恩的心。 以“感恩責任、奮進、奉獻”為主題,大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,以人為本,最大限度地發(fā)揮學生的主觀能動
4、性和創(chuàng)造性,推動學生德育工作,促進學生健康成長。 二、活動目的 通過多種渠道、多種活動形式,形成感恩的氛圍,喚醒學生的感恩意識,使學生對父母感恩,對幫助過自己的人感恩,對生活感恩,進而增強學生的責任意識,學會對自己負責、對父母負責、對社會負責;學會珍惜父母的愛,珍惜父母的勞動;講誠信,懂禮儀;學會節(jié)約,避免浪費。 三、活動主題感恩(責任、奮進、奉獻) 四、活動內(nèi)容 (一)設計目的: (1)通過這個活動使學生達到自我教
5、育的目的,幫助學生學習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情。(2)懂得“滴水之恩,涌泉相報”的真正內(nèi)涵。 (3)培養(yǎng)學生的責任心。努力以自己的實際行動,創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。 (二)活動準備: (1)制定活動計劃; (2)指定并培訓男女主持各一人; (3)準備感恩的心全班同學回顧之前排練的手語舞,邊做手語邊演唱;(4)準備“感恩卡”(老師、父母、同學、祖國、社會); (5)由班主任出面撰寫邀請信,請部分家長出席班隊會。 (三)活動流程:1、演講為何感恩 甲:草木為了
6、感激春的到來吐露新芽乙:鮮花為了感激夏的到來竟相開放 甲:碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭 乙:雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹 甲:大自然尚且如此,人更應具有感恩之心 乙:首先請欣賞第一小組的演講為何感恩 老師提示: 抱著以平常之心,抱著寬容、理解、豁達.等態(tài)度去面 對一切,那么一切都不會像想象中的那么困難。這也就是感恩。A、感恩有幾種方式?B、你有一顆怎樣的感恩之心? 2、詩歌朗誦感恩父母的愛(全班齊頌)感恩父母的愛 是您,將我?guī)У饺碎g。教會我在成長中,如何越過溝溝坎坎。是您,領我認識世界。 天寒地
7、凍時,將我雙手放入懷中溫暖。您用愛心穿引的線,那一針一線,都是您的愛在悄悄蔓延。如果我是風箏,您就是拉動風箏的線;如果我是一條船,您就是燈塔是港灣;這就是父母的愛,這就是父母的情。 她柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山!鮮花可以枯萎,滄??勺兩L铩?#160;但父母的愛,卻永遠留在我們的心間!3、寫“感恩卡”(分兩組) 甲:我們淋浴著愛的陽光長大 乙:我們滋潤著人間的真情成長 甲:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng) 乙:多少回含著感動的淚花暢想未來 甲:11月的最后一個星期四是感恩節(jié),一顆感恩的心,一腔感激之情永駐心間 乙:常
8、懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的 甲:學會感激感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命 乙:學會感激感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識 甲:學會感激感激我的朋友,因為他們給了我困難的力量 乙:學會感激感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長 合:不要忘記說聲“謝謝” 在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰,就把感激的話寫在感恩卡上。(1)分發(fā)“感恩卡”。 (2)學生在“感恩卡”上寫下感激的話。(3)請學生把“感恩卡”的話讀出來。(讓學生到臺前面對觀眾) (4)邀請家長即度
9、發(fā)言。 4、歌曲感恩的心 合:昨日的不懂事,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的感悟,決定明天的我們。父母恩情重如山,深似海!讓我們擁有一顆感恩的心!讓我們用歌聲唱出對父母深情的愛,把感恩的心送給在座的家長和師長們。(全體學生起立面對家長,邊做手語邊唱感恩的心) 5、班主任講話 歌聲寄托了我們對父母和對社會深深的愛,歌聲也激勵我們快快成長! 6、集體宣誓(背景音樂歌曲感謝) 為了表達我們對父母的恩情,請同學們?nèi)w起立,舉手握拳做出承諾:(全班同學宣誓)親愛的爸爸媽媽,從現(xiàn)在開始,在思想品德上讓你們安心;在學習上讓你們放心;在生活上讓你們省心;我們決不辜負父母和社會對我們的期望。 老師總結: 同學們,讓我們的感恩之花常開,讓我們一起努力
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