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文檔簡介

1、三一文庫() /常用公文/實施方案中學“一月一主題”德育實踐活動方案中學“一月一主題”德育實踐活動方案德育教育是學校教育的重要內容,也是實施素質教育的 內在要求;十八大明確提由:“把立德樹人作為教育的根本 任務”,“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”,是教育的根本問題和 永恒主題。通過多年的教育實踐活動,我們認為:抓德育, 就是抓智育;抓行為習慣,就是抓學習習慣;抓養(yǎng)成教育, 就是抓知識教育。為實現“既讓人人成人,更讓人人成才” 的學??傮w培養(yǎng)目標,著力改善目前對學生全面發(fā)展不利的 因素,塑造學生健全的人格,根據學生個性心里的發(fā)展特點 和發(fā)展需求,增強德育工作的實效性, 特制xx第一中學 月一主題”德育

2、實踐活動實施方案。、活動目的第7頁共8頁以國家十三五教育發(fā)展規(guī)劃綱要 和中學德育大綱為理論依據,以中學生日常行為規(guī)范 、中小學生守則、XX 中學生行為規(guī)范為指導,以養(yǎng)成教育為重點,培養(yǎng) 學生熱愛祖國,擁護黨在社會主義初級階段的基本路線;培 養(yǎng)學生初步樹立為人民服務的思想和為實現社會主義現代 化而奮斗的志向;培養(yǎng)學生具有良好的道德品質和文明行為; 具有誠實正直、自尊自強、勤勞勇敢、開拓進取等品質和一 定道德判斷能力及自我教育能力;使學生成為有理想、有道 德、有文化、有紀律的社會主義公民。二、活動原則一是開展學習性的德育實踐活動。以養(yǎng)成教育為重點, 積極推進德育生活化,引領學生從不事做起,從現在做

3、起, 從我做起,指導學生學習適合現代生活的行為規(guī)范和倫理道 德,使學生懂得誠實、自強、責任心和尊重別人;以學科教 育為抓手,培養(yǎng)學生的綜合素質,根據學科自身特點,緊密 結合課程內容,充分利用學科教學中的德育因素,潛移默化 地在學科教學中滲透德育,使德育與學科內容有機結合,與 學生的成長需要有機結合。二是開展人際交往性的德育實踐活動。廣泛開展各種小型體育活動、藝術比賽和班際友誼賽等活動,讓學生體驗人 際交往的道德行為規(guī)范,學會關心、學會寬容、學會理解、 學會對自己負責和對他人負責;通過交往學會評價他人,能 夠用別人的長處和優(yōu)點對照檢查自己,從而克服自己的短處 和缺點。三是開展社會公益性的德育實踐

4、活動。建立學校和社會 聯動的教育平臺,因地制宜,讓學生參加力所能及的社會公 益勞動,培養(yǎng)學生的勞動觀念和創(chuàng)新意識,豐富課外生活四是開展自立自理性的德育實踐活動。加強學生自我服務性教育,開展多種學生社團,充分發(fā)揮學生自我教育、自 我服務、自我教育的作用;引導學生學會生活、自理自律, 學會服務,樂于助人,學會創(chuàng)造,追求真知。三、活動形式“一月一主題”德育實踐活動,采取一月一主題的形式, 每周圍繞月主題設立子主題。每周一由學生會向全體同學發(fā) 由倡議書,每周的升旗儀式圍繞月主題及周主題安排國旗下 講話,政教處負責同志安排活動內容,提由活動要求。每月結束,根據活動主題,通過測試、征文、演講、匯報、檢查

5、等方式,分班級進行考核評比。四、活動主題時間月活動主題周活動子主題1月份社會主義核心價值觀教育讓社會主義核心價值觀 進大腦;國家層面的價值觀,是我們的建設目標;社會層面的價值觀,是我們的美好追求;個人層面的價值觀,是我們的行動指南。2月份志愿服務更新觀念,做一個真誠的志愿者;服務師生,讓我們的師生更幸福;服務校園,讓我們的校園更美麗;服務社會,讓我們的社會更和諧3月份品德教育遵守社會公德,構建和諧社會;弘揚傳統美德,傳承良好風尚;遵守行為操德,養(yǎng)成良好習慣;堅守職業(yè)道德,實現人生價值。4月份誠信教育誠信考試,不弄虛作假;誠信說話,不花言巧語;誠信做事,不見利忘義;誠信待人,不虛情假意5月份感恩教育感恩父母,回報養(yǎng)育之恩;感恩老師,銘記教誨之恩;感恩同學,常思互助之誼;感恩社會,傳遞愛心接力。6月份安全教育飲食安全與健康生活方式;防溺水與安全自救;尊重生命、善待生命、悅納自我、關懷他人;珍愛生命,安全伴我行。7、8月份生態(tài)文明教育讓我們家園更美麗;讓我們祖國更美好;環(huán)境生態(tài),從我做起;讓我們走進大自然。9月份養(yǎng)成教育禮貌用語伴我行;告別陋習,爭做文明人;日常行為規(guī)范入我心;讓健康作息成就人生;10月份愛國主義教育讓國學走進我們的學習生活;讓我們把國歌唱起來;讓我們走向自信;我是中國人,我驕傲。11月份理想

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