關愛是學生健康成長的關鍵_第1頁
關愛是學生健康成長的關鍵_第2頁
關愛是學生健康成長的關鍵_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、關愛是學生健康成長的關鍵寧夏彭陽縣第二小學 陳玉霞【案例】：我的一個女學生得了腿部肌肉無力病，平時走路很困難，經(jīng)常跌跤，一跌倒就爬不起來，在我的啟發(fā)和鼓勵下，我班的學生多年來就一直輪換陪在她身邊：扶她上廁所，拉她上樓梯地震演練時，我告訴她：“地震演練開始了，你就躲到桌子底下，等同學都撤出教室了，老師扶著你走?！钡韧瑢W們都撤出了教室，我扶著她吃力地往樓下的操場上走，她很努力地高一腳低一腳地下了樓，來到了操場和同學們坐在一起。 演練結(jié)束，我扶她回教室的時候，她抬起頭認真地問我：“老師，要是真的地震了，我怎么辦？”看到她那用語言難以形容的目光，我不由得心頭一震，雙手捧住她的臉蛋，告訴她：“聽著，我的

2、孩子，要是真的地震了，你也和今天一樣先躲到桌子底下，等同學們都出去了，老師會背著你跑，你千萬別先走，同學可能會踏倒你，那樣會更危險。”她又問：“要是您不在教室里，別的老師會背我嗎？”“會的?！薄叭绻卣鹆宋以谕饷妫阍诮淌依?，我會努力救你的，記住，老師永遠不會放棄你！”聽了我的話，她熱淚盈眶，大聲說：“謝謝老師！”當時，我也流淚了 回到辦公室，我心里久久不能平靜，又回想起去年“六一”兒童節(jié)，學校要求每個班里出一個方隊，本來我打算不讓她參加，但是又怕傷了孩子的自尊心，還是讓她參加了，我把她排在隊伍中間，好讓其他同學照顧（要是她跌倒了，旁邊同學扶她一把），方隊走到離主席臺不遠的地方，她突然跌倒了，

3、但她又馬上站了起來，速度快的連我都不敢相信，她平時要是跌倒了，得幾個同學來扶她。就在那一刻，她卻奇跡般的站起來了，我生平第一次體會到了什么是揪心啊。回到教室，我對同學們說：“某某同學是我班意志最堅強的孩子，她將來一定了不起！”她這樣一個身患重病的孩子，每天都努力地做最好的自己，我常常被他感動。 案例分析：1.教師和學生的關愛讓這位身患疾病的殘疾學生形成良好的心理健康品質(zhì)。2.全班同學通過關愛同學學會持之以恒地關愛他人，構(gòu)建了一個和諧的學習和教育環(huán)境。案例反思：雨果曾經(jīng)說過：“人生至高的幸福，便是感到自己有人愛?！比酥猿蔀槿?，離不開真愛。世界之所以成為世界，依賴于真愛。只有在學生的心里播下真愛的種子，才是人類真正的希望所在。因此，教師要真正做到愛學生，必須每時每刻做到：1.必須關心學生，了解學生。2.應尊重學生，尊重學生的人格

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論