班長沙龍之學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、班長沙龍活動之如何開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動座談會一、 活動背景： 在經(jīng)歷了一個學(xué)期的，豐富的大學(xué)生活之后，許多同學(xué)因游戲、戀愛、視頻等娛樂活動的影響下，其學(xué)習(xí)的積極性、主動性已經(jīng)消耗殆盡，在此危急時刻，校領(lǐng)導(dǎo)組織開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動，從上學(xué)期末開始，管理學(xué)院各班班長已經(jīng)陸續(xù)在班級中開展班會努力創(chuàng)建一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班集體，許多班級取得了不錯的成績。但是，正如我們所知道的，一個人的力量是有效的，個人的見識是狹窄的，我們迫切需要一次座談會，相互學(xué)習(xí)對方的管理經(jīng)驗，在交談中提高自己的工作能力，讓“學(xué)風(fēng)建設(shè)”能夠更好的開展。二、 活動目的：（1） 提高班長工作能力；（2） 增加各班長之間的友誼；（

2、3） 增加溝通選擇適合自己班級的開展模式；（4） 提高管院各班的學(xué)習(xí)氛圍；（5） 打造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；（6） 讓“學(xué)風(fēng)建設(shè)”能夠更好的開展。三、 活動時間： 2014年3月14號晚7：0010：00。四、 活動地點： 一教515教室五、 活動主題： 如何開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動六、 會前籌備：時間內(nèi)容負(fù)責(zé)人3號編寫會議計劃書，準(zhǔn)備會議記錄表。王澤鑫13號向院辦許素美老師匯報準(zhǔn)備工作、征求建議并邀請老師出席會議。并確定邀請出席人數(shù)。王澤鑫14號上午將會議主題，時間，地點通過飛信通知到各班長，由各班長通知本班出席會場人員準(zhǔn)時出席，邀請?zhí)评驇熃愠鱿瘯h。并編寫簽到表。王澤鑫14號下午到院辦打印策劃書

3、，會議記錄表，簽到表。15號上午發(fā)飛信提醒各位班長準(zhǔn)時出席。并安排會議記錄員（建超），和拍照人員（鄭強）。王澤鑫15號晚 簡單布置會場。（在黑板上寫上活動主題）王澤鑫七、 會議展開：時間內(nèi)容負(fù)責(zé)人7：007：05班長簽到：會議有準(zhǔn)備簽到表，出席會議人員只需在表上簽名；會議開始前兩分鐘進(jìn)行簽到；簽完交到會議記錄員手上。會議記錄7：057：10開場白：感謝許老師，莉姐，各位同學(xué)出席由管理學(xué)院13物流管理專業(yè)主辦的第九次班長沙龍活動，本次的活動主題：是如何開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動。大家都清楚，“學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動是上學(xué)期，學(xué)校為營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而組織的一次活動，相信經(jīng)過長時間的開展，大家都有了一套屬于

4、自己的活動開展方法，希望大家可以將自己的一套方案給大家分享、分享。不管是否已經(jīng)完美，都拿出來，好的大家一起學(xué)習(xí)，不好的大家?guī)兔Ω恼?。謝謝大家！有沒有誰主動的分享一下。王澤鑫7：107：30第一個同學(xué)的發(fā)言，其他同學(xué)的建議意見和提問。（中途許老師和莉姐進(jìn)行指導(dǎo)與總結(jié)）參會人員7：307：32感謝該同學(xué)的分享和許老師的指導(dǎo)，接下來誰由來分享。王澤鑫7：328：00第二個同學(xué)的發(fā)言，其他同學(xué)的建議意見和提問。（中途許老師和莉姐進(jìn)行指導(dǎo)與總結(jié)）參會人員8：008：02感謝該同學(xué)的分享和許老師的指導(dǎo)，接下來誰由來分享。王澤鑫8：028：30第三個同學(xué)的發(fā)言，其他同學(xué)的建議意見和提問。（中途許老師和莉姐進(jìn)

5、行指導(dǎo)與總結(jié)）參會人員8：308：32感謝該同學(xué)的分享和許老師的指導(dǎo)，接下來誰由來分享。王澤鑫8：329：00第四個同學(xué)的發(fā)言，其他同學(xué)的建議意見和提問。（中途許老師和莉姐進(jìn)行指導(dǎo)與總結(jié)）參會人員9：009：02下面有請許老師對高效學(xué)習(xí)方法進(jìn)行總結(jié)、點評和指導(dǎo)。王澤鑫9：029：20許老師的開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動的方法進(jìn)行點評和指導(dǎo)。許老師9：209：25結(jié)束語：感謝許老師的點評和指導(dǎo)，相信聽了許老師的這番話，大家對開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動已經(jīng)有了明確的目標(biāo)和方法。感謝到場的每一個同學(xué)，感謝你們的積極參與。第九次班長沙龍活動就到此結(jié)束了。請大家上臺合影留戀。王澤鑫9：259：30大家合影留戀參會人員

6、八、 會議后期：時間內(nèi)容負(fù)責(zé)人9：309：33會場恢復(fù)工作。王澤鑫15號將對活動的看法發(fā)到主持人手機。主持人進(jìn)行記錄、反思和總結(jié)。參會人員、王澤鑫16號主持人將記錄、反思和總結(jié)內(nèi)容交給會議記錄。王澤鑫17號會議記錄將所拍照片打印成彩照，與會議記錄表、簽到表、主持人所交記錄、反思和總結(jié)內(nèi)容一同交到院辦許老師處審核，備案。建超九、 后備方案：a) 會議開始，若還有參會人員未到，會議正常舉行；b) 如有其他工作與會議沖突，使得大部分參會人員未到，會議可延遲舉行；c) 若第一個同學(xué)沒有志愿分享者，點名由13人力（1）班班長開講；d) 若第二個同學(xué)沒有志愿分享者，點名由13工商管理（1）班班長開講；e)

7、 若第三個同學(xué)沒有志愿分享者，點名由13旅游管理（1）班班長開講；f) 若第四個同學(xué)沒有志愿分享者，點名由13市場營銷（1）班班長開講；g) 若上述各一班班長未到，由二班班長開講。h) 活動場地有問題時，活動在一教514教室開展；i) 若建超未到，由業(yè)第負(fù)責(zé)其工作；j) 若鄭強未到，由美潔負(fù)責(zé)其工作；k) 若許老師未能出席，由莉姐負(fù)責(zé)點評和指導(dǎo)；l) 若莉姐也未能到達(dá)，由澤鑫負(fù)責(zé)點評和指導(dǎo)，并在活動后請教許老師。十、 注意事項：（1） 本次活動所有打印材料到院辦打印。（2） 活動過程中，當(dāng)出現(xiàn)意見不統(tǒng)一的情況時要做記錄，且兩者都要記錄。（3） 活動中注意不能損壞公物。（4） 注意會場恢復(fù)。 負(fù)

8、責(zé)人：王澤鑫 2014年3月3日附：會議記錄表； 簽到表。會議記錄表 第 次班長沙龍會議 年 月 日 主持人地點主題參會人員會議主要內(nèi)容：解決方案：注意事項： 會議記錄： 時間： 年 月 日審核人意見： 審核人： 時間： 年 月 日簽到表 請簽名！謝謝！ 年 月 日班級姓名短號簽到13工商管理（1）班鄭強61238713工商管理（2）班凌君君63001913物流管理（1）班王澤鑫6192813物流師范（1）班王建超62051913市場營銷（1）班李偉杰6673413市場營銷（2）班賴偉全6172413市場營銷（3）班林業(yè)第61226313旅游管理（1）班盧春芽6671013旅游管理（2）班楊美潔13人力資源（1）班李秀林6279613人力資源（2）班胡旭森6180413工商管理（1）班羅可良61522113工商管理（2）班莊嘉灃66540113物流管理（1）班鐘映珊6613913物流師范（