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文檔簡(jiǎn)介

1、電視劇劇本寫(xiě)作格式及專業(yè)術(shù)語(yǔ)影視劇本大約可分為三種:第一種是文學(xué)劇本,也就是編劇提供的最初的劇本。第二種是分鏡頭劇本,細(xì)化了的分鏡頭劇本可以成為拍攝的依據(jù),是導(dǎo)演的工作臺(tái)本。第三種是實(shí)拍鏡頭記錄本,是對(duì)實(shí)地拍攝的記錄,是由場(chǎng)記負(fù)責(zé)完成的記錄整個(gè)拍攝過(guò)程的劇本形式,是場(chǎng)記的工作臺(tái)本,主要為后期編輯時(shí)提供依據(jù),其形式與分鏡頭劇本近似,內(nèi)容包括鏡頭 順序、景別、攝法、畫(huà)面內(nèi)容、臺(tái)詞、每個(gè)鏡頭的拍攝次數(shù)、每次拍攝的時(shí)間長(zhǎng)度及效果等等。在拍攝中,導(dǎo)演常常臨時(shí)改變分鏡頭劇本,所以,實(shí)拍鏡頭記錄本才同拍成的影片鏡頭相一致。簡(jiǎn)單地說(shuō),文學(xué)劇本是編劇設(shè)想的影視;分鏡頭劇本是用來(lái)拍攝的依據(jù);實(shí)拍鏡頭記錄本是真實(shí)拍

2、攝的記錄。但是,有些劇本,處于文學(xué)劇本與分鏡頭劇本之間。一般說(shuō)來(lái),要寫(xiě)清楚場(chǎng)、景、時(shí)、人等要素;用“內(nèi)表示室內(nèi)景,用“外表示戶外景,用“日表示白天,用“夜表示晚上等。有些劇本要求在動(dòng)作前加“,以區(qū)別于對(duì)話,哪是動(dòng)作,哪是臺(tái)詞,使人一目了然。分鏡頭劇本要將每個(gè)鏡頭編號(hào)。如,下面就是劇本格式的樣本:第七集 【 1 】時(shí):日 景:衙門(mén)天井 人:芊、師爺、官媒婆、衙役眾 芊的尸首用白布蓋著,停放于天井。 官媒婆領(lǐng)著師爺前來(lái)驗(yàn)尸。 官媒婆遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就停下來(lái),顯然對(duì)剛剛之事仍心有余悸。媒婆:指著尸體師爺,這就是童芊的尸體。 師爺露出厭惡的表情,只匆匆揭起白布看了一眼,見(jiàn)芊滿臉血污,狀甚恐怖,馬上又把白布放下。

3、師爺:揮揮手來(lái)人! 兩名衙役上前。師爺:把她抬到亂葬崗埋了。衙差:領(lǐng)命是! 【 2 】時(shí):日 景:亂葬崗 人:芊、衙差數(shù) 亂石磷殉。 蓋著破席子的尸體停放地上。 衙役門(mén)拿著鐵鏟,正起勁地挖掘著. 亂風(fēng)揭開(kāi)了席子一角,露出芊那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā).芊似是真正的消失在這個(gè)塵世里. 【 3 】時(shí):日 景:衙府外 人:虎、環(huán)境人物 市集,熙攘的人群。 虎拿著畫(huà)像,仍在向路人問(wèn)訊。 路人好象想起想么,向虎說(shuō)了幾句話,向前一指指點(diǎn)點(diǎn)。 但見(jiàn)虎臉色大變,突然甚么也不顧人,向前發(fā)狂直沖.畫(huà)像也丟在地下. 【 4 】時(shí):日 景:衙門(mén)外 人:虎 狂力的擂鼓聲。 虎雙手猛力擊鼓,大聲喊冤?;ⅲ捍笕?,冤枉啊冤枉啊 下面是舉例:

4、 舉例之一文學(xué)劇本電視劇?大旗英雄傳?第十二集 場(chǎng):1 景:黃蜂銷金窩大廳時(shí):夜 人:陰儀,水靈光,易冰梅,易冰菊,易冰蘭、艾天蝠、寶兒及鬼谷徒眾 黃蜂銷金窩大廳正中已經(jīng)擺上了三桌豐富的酒席,陰儀與三魔女、艾天蝠、寶兒等人坐于正中大桌,其余徒眾分坐于兩邊兩桌。 幾個(gè)下人正穿梭于酒席之間,端上各種山珍海味及美酒。 易冰梅舉起酒杯一飲而盡,又拿起酒壺為陰儀及眾人斟酒。 易冰梅:想不到這窩蜂子的老巢里美酒好菜還真不少啊。這陳年的花雕入口溫潤(rùn)香甜,想必又是江南哪位富家子弟孝敬這群蜂女的了。 寶兒滿嘴水晶肴肉,一雙筷子仍雨點(diǎn)般不停下在各色菜肴上。 寶 兒:咽下嘴里的菜師姐師姐,要不你也找個(gè)江南富豪家嫁過(guò)

5、門(mén)去,我們這些娘家人也就天天都有這好酒喝了,哈哈大笑。 易冰菊:去!你這小東西沒(méi)大沒(méi)小的,仗著師父疼你,嘴里就老是不三不四的。 易冰蘭:邊笑邊罵就是,大人的事情,你小孩子懂個(gè)什么。 陰儀坐在正中看著他們拌嘴慈祥地微笑著。 寶 兒:我怎么不懂,我知道你們兩個(gè)這么兇,一定一輩子都嫁不出去! 易冰梅:好啊,小東西!再亂說(shuō)話,看師姐們不教訓(xùn)你! 易冰菊:來(lái)!罰你連喝三杯! 艾天蝠坐在一邊微微哂笑。 艾天蝠:對(duì)寶兒這次就是連師父也幫不到你了。 寶兒端起酒杯,為難的看著陰儀。 寶 兒:師父 陰 儀:看你年紀(jì)小,師父就幫你喝一杯吧。 陰儀端起一杯酒要喝。 易冰梅:師父果然偏心!你要代他喝也行,也得一口氣喝三

6、杯! 陰 儀:師父年紀(jì)大了,哪象你們年輕人酒量這么好。 寶兒嘻嘻哈哈地又倒了三杯酒。放到陰儀面前。 寶 兒:師父武功高強(qiáng)內(nèi)力深厚,喝點(diǎn)酒算什么,你就幫我喝了吧師父! 陰儀看看這幾個(gè)徒弟,又看看面前這三杯酒。 陰 儀:你們這幾個(gè)鬼東西,原來(lái)是串通好了沖著我來(lái)的啊。 易冰蘭端起一杯酒湊到陰儀面前勸酒,陰儀推不過(guò),只好喝了一杯。 易冰菊又如法炮制,勸著陰儀喝了第二杯。 門(mén)口水靈光低著頭憂心沖沖地走過(guò),似乎完全沒(méi)有聽(tīng)到廳內(nèi)眾人的嬉笑。 陰儀正被眾人勸得無(wú)可奈何,見(jiàn)到水靈光走過(guò),忙向她招手。 陰 儀:靈兒,快進(jìn)來(lái)幫幫我。 水靈光遲疑了一下,緩緩走至席間。 眾人見(jiàn)來(lái)了新目標(biāo),都拿著酒杯來(lái)到水靈光面前勸酒。

7、 易冰梅:妹妹你來(lái)得正好,那你就替師父她老人家喝了這杯酒吧。 水靈光仍是低著頭。 水靈光:我不會(huì)喝酒。 寶 兒:有點(diǎn)喝多了不會(huì)喝?我看那鐵中棠也象是個(gè)愛(ài)喝酒的人,你跟她一起這么久,怎么會(huì)不會(huì)喝酒?別找借口啦! 水靈光心頭一緊,轉(zhuǎn)身快步走了出去。 大廳里眾人頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,原本熱鬧的氣氛一下子變得沉重了起來(lái)。 寶兒自知語(yǔ)失,坐了下來(lái),低下頭不敢再說(shuō)話。 易冰梅:都怪你這小鬼,口無(wú)遮攔的! 陰儀看著水靈光的背影,嘆了一口氣。 陰 儀:?jiǎn)柺篱g情為何物,竟將好好的一個(gè)姑娘變成這般模樣。 易冰梅:師父,我去勸勸她。 陰儀點(diǎn)頭,易冰梅追著水靈光走出門(mén)去。 艾天蝠端起面前酒杯一飲而盡。 寶兒看了眼眾人,不

8、好意思地?fù)蠐项^。 場(chǎng):2 景:黃蜂銷金窩廂房時(shí):夜 人:水靈光,易冰梅 水靈光坐在床邊看著自己手中的草娃娃發(fā)愣。 水靈光:自言自語(yǔ)你現(xiàn)在會(huì)在什么地方呢? 門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲,隨后易冰梅推門(mén)進(jìn)來(lái)。 水靈光忙把草娃娃藏到懷里。 易冰梅:妹妹,是我,我進(jìn)來(lái)陪你坐坐。 易冰梅來(lái)到水靈光身邊坐下。 水靈光仍是一語(yǔ)不發(fā),只是低著頭沉思。 易冰梅:妹妹妹,師父看到你這個(gè)樣子很是放心不下,特地叫我來(lái)看看你。 水靈光抬起頭來(lái),但不久又低下頭去。 水靈光:你們都對(duì)我很好,我知道 易冰梅抓住水靈光的手。 易冰梅:妹妹,你為什么要這么折磨自己呢?你這又是何苦呢? 水靈光:無(wú)可奈何我我 易冰梅:唉,姐姐也知道你心里放不下他

9、,但是你也不要啊,這樣只會(huì)使自己更加痛苦。不如你先隨我們回去,師父一定會(huì)象對(duì)待親生女兒一樣對(duì)待你。到時(shí)候你更有我們這些兄弟姐妹們陪著你,不比他一個(gè)人強(qiáng)嗎? 水靈光抬起頭來(lái)看著易兵梅的雙眼,心中充滿感謝之情,但卻又實(shí)在放不下對(duì)鐵中棠的深情,一句話也說(shuō)不出來(lái)。 易冰梅:好了,姐姐先不打攪你了,你自己好好想想。 易冰梅推門(mén)出去了。 水靈光又拿出懷里的草娃娃來(lái)看著沉思。 舉例之二分鏡頭劇本電影?夢(mèng)想與少年?分鏡頭劇本?夢(mèng)想與少年? 一. 夜 內(nèi). 學(xué)生宿舍 1.近景,俯拍米粒寫(xiě)完最后一個(gè)字,把筆放下. 2.近景,側(cè)拍米粒嘴里咬著手電,小心翼翼地整理稿子. 3.全景,正拍興奮地爬下床,伸了一個(gè)懶腰.拿著

10、厚厚的稿子,悄悄走到對(duì)面秧子的床邊,蹲下來(lái). 4.中景,側(cè)拍米粒掀開(kāi)秧子的被子捅他的胳肢窩,"秧子,秧子."秧子迷迷糊糊的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),米粒用手電照秧子的眼睛. 5.中景,側(cè)拍秧子擋住照在眼睛上的手電光,不耐煩地嘟囔:"你做啥子嘛!"(注:四川話) 6.中景,側(cè)拍"完了!"米粒的聲音因?yàn)闆_動(dòng)而顯得有些顫抖. "什么完了?" "我的小說(shuō),<<夢(mèng)想與少年>>." 7.中景,側(cè)拍"噢,你寫(xiě)完了,我明天再看吧."話沒(méi)有落句,秧子便轉(zhuǎn)過(guò)身去,用被子蒙住腦袋呼呼地睡了

11、. 8.全景,正拍,米粒有點(diǎn)失望,站起來(lái)掂了掂稿子,爬回床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),索性爬又下來(lái),走了出去. 二. 夜 外. 宿舍區(qū) 9.全景,正拍米粒從宿舍大門(mén)出來(lái).四周靜悄悄的,月亮高高地掛在天空,水般的月光撒在學(xué)校的每一個(gè)角落. 三. 夜 外. 操場(chǎng) 10.全景,移拍米粒爬上乒乓球臺(tái),揚(yáng)起頭,舒展雙臂,大聲喊道:"月亮,我要擁抱你!" "哪個(gè)?在嚎啥子?"后面一道耀眼的白光刺過(guò)來(lái).(注:四川話) 米粒嚇的趕緊跳下來(lái),拔腿就跑. "站住!幾班的?"值勤老師追趕米粒.(注:四川話) 畫(huà)面淡出. 片名淡入. 四. 日 外 .學(xué)校 11.大全

12、學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)學(xué)校和教學(xué)樓. 五. 日 內(nèi). 樓道 12.全景上課鈴響,三三兩兩的學(xué)生急匆匆走進(jìn)教室. 六. 日 內(nèi). 辦公室 13.中景,側(cè)拍米粒耷拉著頭坐著,老師甲在批改作業(yè),抬頭鄙夷地看米粒一眼. 14.近景,正拍米粒抬起頭看老師甲. 15.近景,正拍老師甲撇一下嘴,低下頭繼續(xù)批改作業(yè). 16.近景,正拍米?;剡^(guò)頭來(lái). (米粒的畫(huà)外音)"我被通知到教導(dǎo)處等待挨訓(xùn)是我們班正在上英語(yǔ)課的時(shí)候.我英語(yǔ)學(xué)的不怎么好,也可以說(shuō)非常不好." 七. 日 內(nèi). 教室 17.全景英語(yǔ)老師領(lǐng)著大家念英語(yǔ)單詞. 18.中景,正拍米粒生硬地念著單詞,單詞從他嘴里出來(lái),變的很別扭.遇到不會(huì)念

13、的便跳過(guò)去. 劉小琴:"你用諧音先把單詞標(biāo)記下來(lái),就容易讀了." 米粒:"諧音?" 19.近景,側(cè)拍劉小琴在紙上寫(xiě)了一個(gè)單詞:China.然后在下面注上:茄樂(lè). 20.中景,正拍米粒:"啊,這個(gè)方法好,我怎么沒(méi)想到." 英語(yǔ)老師:"米粒." (米粒的畫(huà)外音)"下雨偏逢屋漏,老師居然讓我來(lái)讀這個(gè)剛學(xué)的單詞." 21.中景,正拍米粒不知所措地慢慢站起來(lái). 22.近景,正拍英語(yǔ)老師:"這個(gè)單詞我剛剛領(lǐng)你們讀了." 23.中景,正拍米粒的胳膊被劉小琴輕輕拽了一下,米粒低頭看她 24.

14、特寫(xiě)劉小琴在本子上寫(xiě)了"十劉頓次"四個(gè)字. 25.近景,正拍米粒抬頭,大聲答復(fù):"十劉頓次". 26.近景,正拍英語(yǔ)老師:"坐下吧." (米粒的畫(huà)外音)"我們的英語(yǔ)老師叫張芳國(guó),也是我們的班主任.她肯叫我,是因?yàn)樗切聛?lái)的,不知道我的內(nèi)幕." 27.近景,俯,側(cè)拍米粒寫(xiě)日記. 28.全景校園里從人群中穿過(guò)的女人. (米粒的畫(huà)外音)"沒(méi)見(jiàn)到她之前,我曾在日記本里寫(xiě)下對(duì)她的夢(mèng)想,比方她可能長(zhǎng)的很高,亭亭玉立的那一種,臉紅彤彤的,抿嘴一笑,就像是一支冰清玉潔的荷花." 29.中景張老師從門(mén)外走上講臺(tái).

15、 (米粒的畫(huà)外音)"然而她給我的第一印象,不是荷花,而是一只白皮的倭瓜." 30.全景劉小琴帶頭鼓掌,大家也跟著鼓起掌來(lái). 31.中景,正拍張老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:"我先自我介紹一下,我姓張,叫張芳國(guó),是你們的新班主任.我還有一個(gè)英文名字."張芳過(guò)拿起粉筆在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字母,Rose."以后同學(xué)們可以叫我Rose." 32.全景,正拍吳遼撓著頭站起來(lái)道:"張老師,我們以后可以叫你'肉絲'嗎?" 33.近景,正拍"可以."張老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭. 34.全景,正拍秧子:"你這個(gè)

16、肉絲,跟我們吃的那個(gè)肉絲,意思一樣嗎?" 秧子這句話把全班同學(xué)都逗樂(lè)了. 35.近景,正拍張老師氣的臉色鐵青. 36.近景,正拍米粒樂(lè)的趴在桌子上:"肉絲?嘻嘻.玫瑰肉絲?哈哈." 八. 日 內(nèi). 辦公室 37.近景,正拍"還笑呢!"老師甲白了米粒一眼,把鋼筆往墨水瓶里使勁捅了捅,在作業(yè)本上嘩嘩地打著差號(hào). 38.近景,側(cè)拍米粒直了直身子. 曹老師從窗外走過(guò). 米??粗巴? (米粒的畫(huà)外音)"不知道今天誰(shuí)來(lái)教育我,張老師在上英語(yǔ)課,她可能開(kāi)不了.啊,曹老師,是她!" 九 .傍 晚. 操場(chǎng) 39.全景,側(cè)拍米粒坐在草坪上.

17、"米粒,米粒"曹老師向他走來(lái). 40.中景,正拍曹老師走到米粒身邊坐了下來(lái),拿出一本作文本,問(wèn)米粒:"這是你的作文本?" "是的." "寫(xiě)的很好,回去上晚自習(xí)吧." 舉例之三分鏡頭劇本?貧嘴張大民的幸福生活?:鏡號(hào)1,鏡號(hào)2鏡號(hào) 景別 攝法 內(nèi)容 音樂(lè) 音響12 特全中 下?lián)u拉切 內(nèi)景 張大民的家張大媽在外屋擦冰箱,擦鐘表,撩亡夫的相框。從這里也可以看到在廚房炒菜的張大雨和切菜的張大雪,還可以看到在屋里埋頭溫習(xí)功課的張大國(guó)。屋子狹窄,陳設(shè)簡(jiǎn)陋,卻非常整潔。炒菜的聲音很響。張大雨(大聲):媽!幾點(diǎn)了?母親:還差半個(gè)鐘

18、頭來(lái)得及。張大雨(沖張大雪):你愣著干嗎?還不快宰了它! 音樂(lè)起 炒菜聲 附:電視語(yǔ)言的詞匯 影視劇的語(yǔ)言功能是通過(guò)鏡頭來(lái)實(shí)現(xiàn)的,鏡頭是最根本的語(yǔ)言單位,相當(dāng)于語(yǔ)言中的詞匯。鏡頭的概念是從電影中來(lái)的,但電影鏡頭和電視鏡頭實(shí)際上是有所區(qū)別的。按照電影學(xué)的解釋,鏡頭是指電影攝影機(jī)在一次開(kāi)機(jī)到停機(jī)之間所拍攝的、連續(xù)的、留有影像畫(huà)面的膠片片斷,或者說(shuō)是從一次開(kāi)機(jī)到停機(jī)所拍攝下來(lái)的連續(xù)的 畫(huà)面。但是由于電視使用的是攝像機(jī)而不是攝影機(jī),所用的材料是錄影磁帶而不是膠片,電影膠片必須經(jīng)過(guò)沖洗才能看到影像,而電視在拍攝的同時(shí)就能播出影像, 而且磁帶的本錢比膠片要低無(wú)數(shù)倍,所以在拍攝電視的時(shí)候,可以采用多機(jī)位現(xiàn)場(chǎng)

19、切換的方式,每一架攝像機(jī)都是從頭至尾地拍攝,那么這種情況下,如果運(yùn)用電影 的鏡頭概念,就只有一個(gè)或幾個(gè)鏡頭了。此外,拍攝時(shí)一個(gè)鏡頭與觀眾在屏幕上看到的鏡頭也不一樣,譬如在拍攝兩個(gè)人對(duì)話時(shí),很多導(dǎo)演都習(xí)慣于先用全景把整個(gè) 對(duì)話過(guò)程拍攝下來(lái),然后分別用近景或特寫(xiě)穿插其中,這樣實(shí)際上一次拍攝下來(lái)的鏡頭被分割成幾個(gè)鏡頭來(lái)使用了。所以我們認(rèn)為,在電視里,鏡頭應(yīng)該以播出時(shí)每 一次切換來(lái)劃分,而不是指一次拍攝的畫(huà)面。畫(huà)面和聲音是鏡頭中兩個(gè)最根本的元素。 鏡頭畫(huà)面的品質(zhì)和效果斷定于幾個(gè)因素:畫(huà)幅一個(gè)鏡頭往往包含一個(gè)或數(shù)個(gè)不同的畫(huà)面,每個(gè)畫(huà)面又由許多相同或不同的畫(huà)格組成。鏡頭的畫(huà)幅為橫式長(zhǎng)方形。 早期電影最通行

20、的縱橫比為寬4高3,后來(lái)被美國(guó)電影藝術(shù)和科學(xué)學(xué)院采納為學(xué)院標(biāo)準(zhǔn)縱橫比。這種1:1.33的學(xué)院標(biāo)準(zhǔn)至今仍是8毫米和35毫米膠片的縱橫 比,以后也成為電視屏幕的標(biāo)準(zhǔn)縱橫比,后來(lái)又出現(xiàn)高清晰度電視的縱橫比為16:9。個(gè)別鏡頭采用遮擋等特殊方法拍攝,可以獲得圓、三角、豎式及多畫(huà)面等特 殊畫(huà)幅。畫(huà)幅是鏡頭畫(huà)面構(gòu)圖的前提,電視中一切內(nèi)容都在它里面表現(xiàn)出來(lái)。景別是指攝像機(jī)在距被對(duì)象的不同距離或用不變焦鏡頭攝成的不同范圍的畫(huà)面??梢?分為 遠(yuǎn)景表現(xiàn)遠(yuǎn)距離的人物及廣闊范圍的空間環(huán)境 近景表現(xiàn)人物胸部以上的局部 全景表現(xiàn)人物全身及周圍環(huán)境 中景表現(xiàn)人物膝蓋以上的局部 特寫(xiě)表現(xiàn)人物、物體或環(huán)境的細(xì)部 電視攝影中還沿

21、用其他一些景別的名稱,如“大遠(yuǎn)景、“大全、“小全、“人全、“中全、“半身、“中近、“近特、“大特寫(xiě)等等,是以上五類的細(xì)分。 鏡頭分為不同的景別,是為了按照電視藝術(shù)的特殊表現(xiàn)方式,根據(jù)表現(xiàn)對(duì)象的大小遠(yuǎn)近、內(nèi)容的主次輕重而給予恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn),以到達(dá)正確地表達(dá)和藝術(shù)地表現(xiàn)之作用。各類景別相互依賴,不可分割。同時(shí)又自身具有不同的功能。 角度鏡頭的角度是指拍攝時(shí)攝影機(jī)與被攝對(duì)象之間的角度。一般可以分為平、仰、俯以及正、側(cè)、反幾種。角度是鏡頭畫(huà)面構(gòu)圖的重要因素,有著豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力。 運(yùn)動(dòng)攝像機(jī)運(yùn)動(dòng)的方式有: 搖中心位置不變,向縱橫各方向搖攝; 推、拉利用移動(dòng)車或者攝像師走動(dòng)向攝影對(duì)象推進(jìn)或拉遠(yuǎn)地拍攝; 伸、

22、縮利用變焦距鏡頭的調(diào)整、攝取由遠(yuǎn)到近或由近到遠(yuǎn)的畫(huà)面。拍攝的結(jié)果在透視方面與推、拉鏡頭不同; 移不固定跟隨某一對(duì)象,縱橫移動(dòng)拍攝; 跟跟隨一個(gè)或數(shù)個(gè)運(yùn)動(dòng)對(duì)象拍攝; 升、降在升學(xué)降機(jī)上,在升高或降低的運(yùn)動(dòng)中拍攝。 鏡頭的長(zhǎng)度在電視中,鏡頭的長(zhǎng)度是以每個(gè)鏡頭畫(huà)面延續(xù)的時(shí)間來(lái)計(jì)算的。45分鐘的影視劇鏡頭數(shù)在200到400之間。一般一個(gè)半小時(shí)的有聲電影,有400800個(gè)鏡頭,無(wú)聲電影和紀(jì)錄片會(huì)多一些。 聲音是電視鏡頭的有機(jī)組成局部,與畫(huà)面上的運(yùn)動(dòng)的造型組成音畫(huà)結(jié)合的視聽(tīng)形象。影視劇中的聲音主要指劇中人物語(yǔ)言和音樂(lè)音響。 劇中人物語(yǔ)言主要分為對(duì)話、內(nèi)心獨(dú)白和旁白。 在影視劇中,對(duì)話是塑造人物、推動(dòng)情節(jié)開(kāi)

23、展的最重要手段之一,在劇本里,對(duì)話占有99%以上的分量,所以對(duì)人物語(yǔ)言的把握程度往往是衡量劇作家藝術(shù)功力的重要標(biāo)準(zhǔn)。 內(nèi)心獨(dú)白和旁白都是通過(guò)“畫(huà)外音的方式出現(xiàn)的。獨(dú)白往往以第一流人稱方式出現(xiàn),是劇中人在劇中情景下的內(nèi)心活動(dòng),抒發(fā)個(gè)人情感、表達(dá)內(nèi)心世界;旁白是從旁觀者的角度對(duì)劇情和人物作評(píng)價(jià)。 音樂(lè)和音響在編劇時(shí)容易忽略,但從其對(duì)于影視劇的作用來(lái)講,應(yīng)該加以注意。 字幕功能;A、說(shuō)明故事發(fā)生的時(shí)間B、說(shuō)明時(shí)空的變換C、顯示看不到的內(nèi)容如讀信。 在視聽(tīng)語(yǔ)言中,聲音和文字都是不可缺少的元素,而畫(huà)面那么是最根本的元素。 聲音與畫(huà)面的關(guān)系主要有三種: 1、聲畫(huà)同步:聲音與畫(huà)面的協(xié)調(diào)一致。這是最原始最常見(jiàn)

24、的一種。 2、聲畫(huà)對(duì)位:聲音和畫(huà)面形象各自獨(dú)立而又相互作用的結(jié)構(gòu)方式,聲音和畫(huà)面形象分別表達(dá)不同的內(nèi)容,各自獨(dú)立開(kāi)展,但又產(chǎn)生比照、比喻、象征等等審美效果。 3、聲畫(huà)分立:畫(huà)面中聲音和形象不相吻合、不同步、互相離異的蒙太奇技巧。聲畫(huà)分立意味著聲音和畫(huà)面擺脫了相互間的制約,而具備了相對(duì)的獨(dú)立性。可以有 效地發(fā)揮聲音的主觀化作用,還能借此銜接畫(huà)面、轉(zhuǎn)換時(shí)空。它可以用一種持續(xù)進(jìn)行的聲音為紐帶,把一系列表現(xiàn)不同場(chǎng)景、不同內(nèi)容的畫(huà)面組接起來(lái),構(gòu)成自成首 尾的蒙太奇段落。聲畫(huà)分立的同時(shí)加強(qiáng)了聲畫(huà)的內(nèi)在聯(lián)系,使之更有感染力。 視聽(tīng)語(yǔ)言的語(yǔ)法 如同在電影中一樣,電視中也有個(gè)很重要的概念蒙太奇。就是剪輯和組合,就是鏡頭的組接。就像電影大師愛(ài)森斯坦所認(rèn)為的那樣:A鏡頭加B鏡頭,不是A 和B兩個(gè)鏡頭的簡(jiǎn)單綜合,而會(huì)成為C鏡頭的嶄新內(nèi)容和概念。巴拉茲在?電影美學(xué)?中也說(shuō):“上下鏡頭一經(jīng)連接,原來(lái)潛在于各個(gè)鏡頭里的異常豐富的含義便像 電火花似的發(fā)射出來(lái)。房子內(nèi)兩個(gè)人蒙太奇是編劇和導(dǎo)演個(gè)人意念的傳達(dá)媒介。 A、鏡頭的組接其功能主要有 1、選擇與取舍。

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