2017-2018學年浙科版生物選修一習題:學業(yè)達標測評7_第1頁
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1、學業(yè)達標測評 ( 七) 植物的組織培養(yǎng)1以下與菊花莖段組織培養(yǎng)相關的敘述不正確的是( )A. 進行菊花組織培養(yǎng)時,首先用細胞分裂素相對較多和生長素相對較少的培養(yǎng)基進行培養(yǎng)B. 培養(yǎng)過程中宜將生芽培養(yǎng)基中生長的叢狀苗分株后,在無菌條件下一個個轉入生根 培養(yǎng)基中C.將切好的莖段插入生芽培養(yǎng)基后需在日光燈下保持18C25C的溫度培養(yǎng),且每 日光照不少于 14.5 hD. 在叢狀苗形成之前不需光照,叢狀苗形成之后方可進行光照【解析】 進行菊花莖段培養(yǎng)時, 叢狀苗形成前及形成叢狀苗后誘導生根的培養(yǎng)均需在 日光燈下每日光照不少于 14.5 h 的條件下進行。故 D 選項所述不正確?!敬鸢浮?D2.下列選項

2、中,需要采用植物組織培養(yǎng)技術的是()利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗獲得多倍體植株利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株 利用基因工程培育抗蟲棉 月季的扦插A.B.C.D.【解析】 植物組織培養(yǎng)技術是將外植體 ( 離體的植物組織、 器官或細胞 ) 在特定培養(yǎng)基 中培養(yǎng)為完整植株的技術, 所述中, 屬萌發(fā)種子或幼苗的正常生長, 是采用扦插 技術進行無性繁殖,均需采用植物組織培養(yǎng)技術。【答案】 B3. 植物組織培養(yǎng)是指 ()A. 離體的植物器官、組織或細胞培育成愈傷組織B. 愈傷組織培育成植株C. 離體的植物器官、組織或細胞培育成完整植物體D. 愈傷組織形成并液泡化【解析】 植物組織培養(yǎng)是指在一定的條件下

3、, 將離體的植物器官、 組織或細胞經(jīng)脫分 化形成愈傷組織,然后再分化形成具有根、芽的幼苗,進而發(fā)育成為一株完整的植物體?!敬鸢浮?C4.下列關于運用植物組織培養(yǎng)技術產(chǎn)生新個體的敘述錯誤的是()A. 屬于無性生殖B. 主要理論依據(jù)是植物細胞具有全能性C. 培養(yǎng)過程中由于人工培養(yǎng)基含大量營養(yǎng),不需光照就能發(fā)育成完整植株D.人工培養(yǎng)基中含植物生長發(fā)育所需的全部營養(yǎng)物質,包括礦質元素、糖、維生素等【解析】 植物組織培養(yǎng)技術即植物無菌培養(yǎng)技術, 是根據(jù)植物細胞具有全能性的原理 將外植體培養(yǎng)成完整植株的技術, 盡管培養(yǎng)基中含大量營養(yǎng), 培養(yǎng)過程中仍需光照條件, 方 可形成完整植株( 葉綠素的形成需要光照

4、) ?!敬鸢浮?C5植物細胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是 ()A. 給予適宜的營養(yǎng)和外界條件B. 導入其他植物細胞的基因C. 脫離母體后,給予適宜的營養(yǎng)和外界條件D. 將成熟篩管的細胞核移植到去核的卵細胞內【解析】 科學實驗證明, 高度分化的植物細胞仍然有發(fā)育成完整植株的能力, 這就是 植物細胞的全能性。 但是, 細胞在體內并沒有表現(xiàn)出全能性, 當植物細胞脫離了原來所在的 植物體而處于離體狀態(tài)時, 在適宜的營養(yǎng)物質和外界條件下, 方可表現(xiàn)出全能性, 發(fā)育成完 整的植株。因此,C項是正確的。A 項僅僅給予適宜的營養(yǎng)和外界條件,沒有說明離體這個 條件,是不對的。因為細胞在體內受著其他細胞的影響和制約,

5、不可能表現(xiàn)全能性。B 項的錯誤在于,如果需要導入基因,就不叫做細胞全能性,而成為基因工程了。D 項要把成熟篩管的細胞核移植到去核的卵細胞中, 而成熟的篩管是一個沒有細胞核的活細胞, 根本沒有細 胞核可供提取,很明顯是錯誤的?!敬鸢浮?C6進行植物組織培養(yǎng)時,發(fā)芽和生根培養(yǎng)基最主要的區(qū)別在于()A. 是否含 MS 培養(yǎng)基成分B. 是否含有機營養(yǎng)C. 是否為固體培養(yǎng)基D 植物激素種類及濃度不同【解析】 植物組織培養(yǎng)時,所用發(fā)芽及生根培養(yǎng)基均以MS 培養(yǎng)基為基礎,其內均含有機成分、 大量元素、微量元素等, 且都加入瓊脂配制成固體培養(yǎng)基, 只是兩種培養(yǎng)基中植 物激素種類與濃度有差異,如生芽培養(yǎng)基中每3

6、 000 mL MS 培養(yǎng)基需加含 1.5 mg BA 的溶液和含 0.02 mg NAA 的溶液,而生根培養(yǎng)基中每 1 000 mL MS 培養(yǎng)基需加含 0.38 mg NAA 的溶 液,但不加 BA 溶液。【答案】 D7 某名貴花卉用種子繁殖會發(fā)生性狀分離。為了防止性狀分離并快速繁殖,可以利用 該植物體的一部分器官或組織進行離體培養(yǎng), 發(fā)育成完整植株。 進行離體培養(yǎng)時不應采用該 植株的 ( )A 莖尖 B 子房壁 C 葉片 D 花粉?!窘馕觥?莖尖、子房壁、葉片等是體細胞,進行組織培養(yǎng),可保持親本的優(yōu)良性狀;而花粉粒是生殖細胞,染色體基因型與親本不同?!敬鸢浮?D&菊花的花藥通過無

7、菌操作接入培養(yǎng)基后,在一定條件下形成試管苗。問:(1)_該實驗的基礎培養(yǎng)基是固體培養(yǎng)基, 為此必須在培養(yǎng)基中加入生長素和細胞分裂素,兩者的 _ 決定組織是生根還是發(fā)芽。首先用 _ 相對較多和(2)愈傷組織分化成根和芽,再由芽發(fā)育成葉和莖,這一過程需要光照,原因是(3)_該試管苗需經(jīng) _ 處理,使它的染色體數(shù)目加倍,這樣才能成為 _的植株。此育種方法的優(yōu)點是 _。【答案】(1)MS 摩爾濃度比 細胞分裂素 生長素叢狀苗生根(2) 長出幼葉后要進行光合作用(3) 秋水仙素可育大大縮短了育種年限9.組織培養(yǎng)是近幾年來發(fā)展起來的一種植物無性繁殖技術,特別是繁殖名貴經(jīng)濟作物、珍稀瀕危植物方面。以下是實驗

8、室進行植物組織培養(yǎng)的一般過程,請回答下列問題:(1)_植物組織培養(yǎng)的各個步驟應嚴格執(zhí)行 技術,所以在生產(chǎn)時為了防止污染,植物組織必須先進行 _,常用的試劑是:70%酉精和_ 。各種器皿和培養(yǎng)基等通常用_法滅菌。(2) 與微生物培養(yǎng)基相比,植物組織培養(yǎng)基中要添加生長素和 _ ,兩者的摩爾濃度比決定組織是生根, 還是發(fā)芽。一般先用 _ 培養(yǎng)基進行培養(yǎng),使之長出較多的叢狀苗,然后將叢狀苗分株培養(yǎng)。(3) 將某植物試管苗培養(yǎng)在含不同濃度蔗糖的培養(yǎng)基上一段時間后,單株鮮重和光合作用強度的變化如右圖。據(jù)圖分析,隨著培養(yǎng)基中蔗糖濃度的增加, 光合作用強度的變化趨勢 是逐漸減小,單株鮮重的變化趨勢是 _。據(jù)圖

9、判斷,培養(yǎng)基中不含蔗糖時,試管苗光合作用產(chǎn)生的有機物的量 _ (填“能”或“不能”)滿足自身最佳生長的需要。相對較少的發(fā)芽培養(yǎng)基進行培養(yǎng),使之長出較多的_。分株后,再移入養(yǎng)基使其生根。植物組織接種一 培養(yǎng)定植(4)據(jù)圖推測,若要在誘導試管生根的過程中提高其光合強度,應_培養(yǎng)基中蔗 糖濃度,以便提高試管苗的自養(yǎng)能力。A.降低B.增加C.不改變D.先降低后增加【解析】 (1) 植物組織培養(yǎng)的各個步驟要嚴格執(zhí)行無菌技術,外植體用70%的酒精和5%的次氯酸鈉溶液進行消毒,各種器皿和培養(yǎng)基用高壓蒸汽滅菌。(2) 植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中要添加生長素和細胞分裂素。 (3) 分析圖示可知,隨著培養(yǎng)基中蔗糖濃度的增加,光合 作用逐漸減弱, 而單株鮮重則是先增加后減少; 因蔗糖濃度為 0 時,雖然光合作用強度較大, 但單株鮮重比較低, 此時試管苗光合作用產(chǎn)生的有機物量不能滿

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