杠桿平衡(課堂PPT)_第1頁
杠桿平衡(課堂PPT)_第2頁
杠桿平衡(課堂PPT)_第3頁
杠桿平衡(課堂PPT)_第4頁
杠桿平衡(課堂PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、1 杠桿平衡條件杠桿平衡條件 專題:專題: 最小力問題最小力問題2一、找出使杠桿平衡最小的力。一、找出使杠桿平衡最小的力。 如圖所示,O為支點、力的作用點在C點、作出能使杠桿平衡的的力思考:思考:上述三個力的大小一樣嗎上述三個力的大小一樣嗎? ?問題:問題:怎樣找使杠桿平衡的最小力?怎樣找使杠桿平衡的最小力?ocF1F2F33分析:根據(jù)杠桿的平衡條件FL1=FL2可知,在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下,要使所使用的動力最小,必須使動力臂最長。而在通常情況下,連接杠桿中支點和動力作用點這兩點所得到的線段是最長的。 41、確定杠桿中的支點和動力作用點的位置。 2、連接支點與動力作用點,得到最長的

2、線段。 3、經(jīng)過動力作用點做出與該線段垂直的直線。 4、根據(jù)杠桿平衡原理,確定出使杠桿平衡的動力方向。二、做出杠桿中最小動力的方法方法5三、練習三、練習 1、如圖所示,杠桿AOBC可繞O點自由轉(zhuǎn)動,在A處掛上一重物G,欲在C處施加一最小動力,使其能在圖示位置平衡。請做出此動力的方向。AOBCOBOBOBOABOABOBO OAB6解析:(1)杠桿AOBC可以繞O點自由轉(zhuǎn)動,所以O點是杠桿的支點;且要求在C處做出最小動力,故C點是動力作用點。 (2)連接支點O與動力作用點C,得一線段OC; (3)過C點做線段OC的垂線; (4)由圖可知,由于阻力作用點A與動力作用點C在支點O的兩側(cè),故兩力的方向

3、必須基本一致,才能使杠桿平衡。所以動力的方向應向下。72、如圖所示,用一根細繩將杠桿AOB在O點懸掛起來,并在B處掛一重物G,欲在杠桿上施加一最小動力F,使其在圖示位置平衡,該怎樣做出。 AOB8解析:解題時,往往會將A點作為動力在作用點,OA作為動力臂,這樣做出的力臂其實并不是最長的。根據(jù)我們學過的知識知道,動力的作用點都應該取在杠桿上,那么若將動力作用點取在支點右側(cè)就會發(fā)現(xiàn),所得到的力臂可能比OA更長。這樣理解與分析后,就可知道動力作用點應取在B點,將OB作為動力的力臂是最長的,做出的動力也就是最小的。 9注意:判斷力的方向時,動力和阻力的轉(zhuǎn)動效果應該相互抵消,才能使杠桿保持平衡。比如阻力使杠桿繞支點做順時針轉(zhuǎn)動,那么動力就應該使杠桿繞支點做逆時針轉(zhuǎn)動。這樣來判斷力的方向問題。 10四、想一想四、想一想 1、為了把下面的一個圓木推上臺階,請你畫出所使用的最小力的示意圖。112 2、如圖所示,用撬棒撬起大石頭,向上向下用力都可以,、如圖所示,用撬棒撬起大石頭,向上向下用力都可以,哪一種方式更省力,請說明具體原因。哪一種方式更省力,請說明具體原因。12五、課后思考五、課后思考 如圖所示,作用在杠桿一端且始終水平向右的力如圖所示,作用在杠桿一端且始終水平向右的力F F,將杠桿緩慢地由圖示位置拉至水平位置的過程中,力將杠桿緩慢地由圖示位置拉至水平位置的過程中,力F

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論