創(chuàng)文明校園黑板報(bào)材料

1、XX創(chuàng)文明校園黑板報(bào)材料創(chuàng)建文明校園需要每一位學(xué)生的共同努力。以下是 收集的相關(guān)黑板報(bào)，僅供大家閱讀參考!創(chuàng)文明校園黑板報(bào)一創(chuàng)文明校園黑板報(bào)二創(chuàng)文明校園黑板報(bào)三創(chuàng)文明校園黑板報(bào)四創(chuàng)文明校園黑板報(bào)材料各位同學(xué)、老師：大家好!今天我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。話題 很老，但不過(guò)時(shí)。 它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō)， 是一個(gè)永恒的話題人生因什么而精彩?答案很多， 但有一個(gè)答案一定正確 合理人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們 的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行 為，就不會(huì)有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更 包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師

2、生共同、長(zhǎng)期的努力文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的 改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完 善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度，文明是告別作日的無(wú)知和粗 俗，是自覺(jué)的控制，是人性戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、 紀(jì)律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中 解放出來(lái)，從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái)，從狹隘的功利的和世 俗的羈絆中解放出來(lái)我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，需要呼喚文明的回歸、重建 和發(fā)展，環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。例如：語(yǔ)言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事 件還偶有發(fā)生;例如：環(huán)境不整潔，伴隨著值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對(duì)環(huán) 境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑

3、料袋、紙屑隨處丟棄，甚至 不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時(shí)清理并倒 入垃圾房，有的將垃圾偷偷掃近床底下，有的將整袋垃圾放 在公共樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲” ，我們還 沒(méi)有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái)，這些都映 襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱;例如：財(cái)物損壞不少，在寒假中，我們的寢室門(mén)被踢翻 很多;男寢走廊上的很多欄桿被踢斷;少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服 后水龍頭忘了關(guān)，成噸的水短時(shí)間被放干，嚴(yán)重影響集體生活，這不只是浪費(fèi)的問(wèn)題，而是人性的缺失;例如有同學(xué)過(guò)度消費(fèi)，總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店可見(jiàn)，文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在，要引起全校師生的 重視，需要大家的行動(dòng)。文明的學(xué)生，

4、一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴 望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛(ài)提問(wèn)題、不怕困 難。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊， 遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重 別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué) 維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃，因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食 既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料 袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家 的環(huán)境，把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一 草一木， 不會(huì)踐踏草坪， 不會(huì)亂涂亂畫(huà)， 更不會(huì)踢門(mén)、 浪費(fèi) 水電而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品 擺放齊整， 會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐， 不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)， 會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師 的教導(dǎo)“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”