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文檔簡(jiǎn)介

1、第 誠(chéng)信演講稿模板匯總六篇誠(chéng)信演講稿 篇1 詩(shī)人說(shuō),誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),是無(wú)價(jià)的財(cái)富;老人說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;小朋友們說(shuō)誠(chéng)信就是那兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。 “三杯吐然諾,五岳倒為輕?!边@是李白俠客行的詩(shī)句,形容承諾的分量比大山還重,極言誠(chéng)信的重要。中國(guó)是個(gè)有五千年悠久歷史的文明古國(guó),誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為豪的美德,“人無(wú)信而不立”,曾子殺豬、郭汲守信、尾生抱柱都已成千古美談。然而現(xiàn)在復(fù)雜的社會(huì),某些領(lǐng)域,某些事情中道德、是非、善惡,美丑界限混淆。見(jiàn)利望義,自私自利的行為時(shí)有發(fā)生,不講信用,欺騙欺詐現(xiàn)象成為社會(huì)公害,我

2、們美好的生活中不時(shí)露出陰影,誠(chéng)信受到前所未有的嚴(yán)重沖擊。再看看我們的身邊,依然存在著許多不誠(chéng)實(shí)、不守信的表現(xiàn)。同學(xué)們,仔細(xì)想想,自己曾經(jīng)對(duì)身邊的人撒過(guò)謊嗎?對(duì)老師,家長(zhǎng)作出的承諾有去一一兌現(xiàn)嗎?對(duì)待朋友,是本著真心還是假意呢?作業(yè)是自己獨(dú)立思考完成的還是抄襲別人的呢?就學(xué)?!肮Α敝坏某u作弊來(lái)講,卻不被一些人認(rèn)為是可恥的行為,并將其列入維護(hù)人際關(guān)系的需要,甚至被有的同學(xué)作為是一種有刺激性的冒險(xiǎn)游戲。這不是一種可悲嗎?在我看來(lái),一個(gè)人只有誠(chéng)信做人,誠(chéng)信地對(duì)待工作,家人,和社會(huì)公眾,才可能建立和完善職業(yè)道德,家庭美德和社會(huì)公德,才可能得到社會(huì)的認(rèn)可,才可能提升自我,從而達(dá)到更高的人生境界。身為

3、學(xué)生的我們,正跨越著青春的門(mén)檻,我們已很久沒(méi)有留心,驀然回首,倏的發(fā)現(xiàn)記憶中許多美好的東西已被歲月帶走,只留下淺淺的履痕,而心靈深處那份執(zhí)著的真諦卻依然真切,而且將永遠(yuǎn)真切。在我們與朋友交際時(shí),哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用。在我們與家人相處時(shí),無(wú)論是多么繁雜的誤解,也應(yīng)坦誠(chéng)相待,正如陶行知先生所說(shuō):“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!”是的,我們要作生活中的真人,我們要把真誠(chéng)放大為永恒,以我們的知識(shí)和力量在誠(chéng)信中完善自身的人格,從具體事情入手,從他律引向自律,摘掉虛偽的面具,換上真誠(chéng)的面孔,用心靈呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信變成窗前一縷溫暖的陽(yáng)光,讓誠(chéng)信成為耳畔一聲曼妙的吟唱,讓誠(chéng)信成為冬季一盆滾燙的爐火。呼喚誠(chéng)信,

4、擁抱真誠(chéng),我們的世界就會(huì)變得更加和諧,我們的明天將會(huì)更加美好!誠(chéng)信演講稿 篇2各位老師、各位同學(xué):大家好! 我叫張凌浩。今天我演講的題目是永不凋零的誠(chéng)信之花。 誠(chéng)信是一盞明燈,為我們指引前進(jìn)的方向;誠(chéng)信是一潭清水,為我們凈化心靈的污垢。魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信為人之本也,誠(chéng)信比金錢(qián)更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽(yù)更具有時(shí)效性?!笔前?,誠(chéng)信是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富,誠(chéng)信是一種取之不盡,用之不竭的智慧。千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。古代曾子以“信”教子的故事被傳為佳話。曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,可是孩子卻哭著要一起去,曾子的妻子說(shuō):“孩子乖,你在家里等我回來(lái),就殺豬給你吃?!痹拥钠拮?/p>

5、趕集回來(lái),看見(jiàn)曾子要?dú)⒇i,連忙說(shuō):“別殺豬,我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的?!痹诱f(shuō):“和孩子是不可以說(shuō)著玩的。小孩子不懂事,不管什么事都跟著父母學(xué),聽(tīng)父母的教導(dǎo)?,F(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人呀!”后來(lái),曾子把豬殺了。曾子深深懂得,誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)話算數(shù)是做人的基本準(zhǔn)則,若對(duì)孩子失信,那么家中的豬雖然保住了,但卻會(huì)在孩子的純潔心靈上留下不守信的陰影。同學(xué)們,從上幼兒園開(kāi)始,我們的老師就教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)放羊的孩子這個(gè)故事,如果小孩沒(méi)有前兩次對(duì)大家的欺騙,他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎?可見(jiàn),不誠(chéng)實(shí)的結(jié)果,最終受傷害的是自己。同學(xué)們,讓我們牢記放羊娃的教訓(xùn),不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以

6、挽回。所以,我們不管說(shuō)什么話,不管做什么事情,都應(yīng)該將“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在心中,因?yàn)?,誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,讓誠(chéng)信的種子,在我們的心田中生根,發(fā)芽,開(kāi)花,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放!謝謝大家!誠(chéng)信演講稿 篇3 堅(jiān)守誠(chéng)信 尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!如果春天沒(méi)有爛漫的花朵,就不會(huì)有繽紛的大地和誘人的香氣;如果人間沒(méi)有誠(chéng)信,那世界就會(huì)充滿蒼涼和荒蕪。誠(chéng)信,如同一縷陽(yáng)光,帶給人們光明與希望。誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任,贏得的是友誼和尊重;誠(chéng)信如一束花朵的芬芳,能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻,都散發(fā)著誘人的清香。有了她,生活就有了精彩,有

7、了她,人生就有了希望。那么,究竟何謂“誠(chéng)信”呢?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。人與人的交往中,言出必行、坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。美國(guó)前總統(tǒng)華盛頓,頗得百姓的喜愛(ài),這是為什么?因?yàn)樗麖膩?lái)是那么誠(chéng)信。小時(shí)候,華盛頓不小心砍倒了了父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù),但他沒(méi)有逃避,勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤并得到了父親的諒解。擁有了誠(chéng)信,等于應(yīng)有了一切財(cái)富、名譽(yù)和快樂(lè)。而現(xiàn)在,大地上的誠(chéng)信之花是少而又少,為了錢(qián)財(cái),給饅頭加點(diǎn)洗衣粉;給豬喂點(diǎn)瘦肉精;給雞打點(diǎn)速成藥水。這些我們也許早已司空見(jiàn)慣,可這樣,誰(shuí)還敢吃東西?人與人之間的信任又會(huì)去哪里?明日的地球還會(huì)美麗嗎?再看看我們,答應(yīng)別人的事不去做,明明自己做錯(cuò)反之推給別人。難道我們不感到內(nèi)疚嗎?我曾

8、讀過(guò)中彩那天,父親的誠(chéng)信打動(dòng)每一個(gè)人,母親的一句話也感動(dòng)著我“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),有信用就等于有了一大筆財(cái)富!”這可不是嗎?誠(chéng)信勝于一切,有了誠(chéng)信,你的生活就會(huì)光彩有力!誠(chéng)信其實(shí)就在我們平時(shí)為人處世的風(fēng)格中,它不是天方夜譚。無(wú)故不缺課就是“誠(chéng)信”,考試不作弊就是“誠(chéng)信”,說(shuō)話負(fù)責(zé)任就是“誠(chéng)信”。不要懷疑,別再迷茫,從你我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,建立自己誠(chéng)信的檔案,換取我們燦爛的明天。誠(chéng)信是春天的花朵,只有開(kāi)了花,才能結(jié)出累累碩果;誠(chéng)信是泥,沒(méi)有了泥,就沒(méi)有堅(jiān)固的大樓;誠(chéng)信是水,有了水,植物才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,他的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;誠(chéng)信是

9、秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。誠(chéng)信演講稿誠(chéng)信,如同一輪普照明月,驅(qū)盡人間的陰影;誠(chéng)信如同一束芬芳的玫瑰,扣啟有情人的心扉。只有誠(chéng)信,才能得到老師的信任和賞識(shí);只有誠(chéng)信,才能得到同學(xué)的欣賞和贊揚(yáng);只有誠(chéng)信,才能得到朋友的尊敬和信賴。誠(chéng)信無(wú)處不在,無(wú)處不需。靚麗的人生有“誠(chéng)信”的裝點(diǎn),才會(huì)更加絢爛,美好的社會(huì)有“誠(chéng)信”的灌注,才會(huì)更加和諧。同學(xué)們,朋友們,從這一刻起,讓誠(chéng)信與我們同行,讓黑暗變得光明,讓社會(huì)變得溫暖,讓生命充滿活力。同學(xué)們,朋友們,讓我們攜起手來(lái),共同努力, 堅(jiān)守住我們“誠(chéng)信”的陣地。誠(chéng)信演講稿 篇4敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同

10、學(xué)們:大家好!我是來(lái)自1302班的余_,本學(xué)期,我當(dāng)選為師大附小大隊(duì)委員會(huì)大隊(duì)長(zhǎng)。首先,我要感謝老師們的精心培育和悉心教導(dǎo),還要感謝全校同學(xué)對(duì)我的信任和支持,為我投票,讓我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)。我希望以后,大家還能一如既往地給我勇氣,給我信心,給我力量!當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任,作為大隊(duì)長(zhǎng),我既要認(rèn)真完成本職工作,又要熱心為同學(xué)們服務(wù)。我要用更平靜的心態(tài)去接受這一職務(wù),要用更積極的行動(dòng)去做好這份工作。首先,我會(huì)帶領(lǐng)大隊(duì)干部們用心做好老師的助手,腳踏實(shí)地完成學(xué)校和大隊(duì)部交給我們的任務(wù)。接下來(lái)在大隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,我會(huì)和大隊(duì)干部們一起,為同學(xué)們做好事、做實(shí)事,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、

11、活動(dòng)中成長(zhǎng)、快樂(lè)、受益。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,在生活中做到尊重他人,遵守規(guī)則。校園里有禮貌地向老師們問(wèn)好,對(duì)同學(xué)友好相待。愛(ài)護(hù)校園的一草一木,不亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾隨手拾起,讓美麗的師大附小更潔凈、充滿活力。我將盡心盡力做一名受大家信任的優(yōu)秀的大隊(duì)長(zhǎng)。我的目標(biāo)是:沒(méi)有最好,只有更好,全心全意為大家服務(wù)。是花就要開(kāi)放,是樹(shù)就要做棟梁,是大隊(duì)長(zhǎng)就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!這周五就是期中考試了,大家準(zhǔn)備好迎考了嗎?考試就是對(duì)我們學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行檢測(cè),我們應(yīng)該用最平靜的心態(tài)去對(duì)待考試。那么考試的掌握技巧也是非常關(guān)鍵的:1、整體瀏覽,拿到試卷后,要先看一遍,再估算每題分配的時(shí)間。2、提高速度,考試時(shí),題目有了思路就趕緊做,不

12、猶豫。3、碰到難題先嘗試用各種方法解題,實(shí)在是寫(xiě)不出來(lái)就先做后面的題,把題全寫(xiě)完之后再過(guò)頭來(lái)思考。4、檢查試卷,如果提前做完試卷,一定要細(xì)心檢查是否有遺漏的題目??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉,我們要有適度的緊張,但更為重要的是沉著冷靜、滿懷信心。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們手拉手、肩并肩,共同建設(shè)附小和美校園,人人爭(zhēng)做知書(shū)達(dá)禮附小好少年!我的演講完畢,謝謝大家!誠(chéng)信演講稿 篇5各位老師、同學(xué)們:大家早上好!今天,我想要講的題目是:誠(chéng)信。什么是誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信,作為中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德,幾千年來(lái),受到人們的自覺(jué)信奉和推崇。失去誠(chéng)信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,失去人格和

13、尊嚴(yán)。誠(chéng)信是由“誠(chéng)“和“信“兩個(gè)概念組成的。誠(chéng),就是真誠(chéng),誠(chéng)實(shí);信,就是守承諾,講信用。通俗地講,誠(chéng)信就是說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。哲人的“人而無(wú)信,不知其可也”,民間的“一言既出,駟馬難追”,無(wú)不說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。誠(chéng)實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因?yàn)橹挥幸哉\(chéng)待人,別人才會(huì)同樣以誠(chéng)相待。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,一位貧寒的母親,她曾撿到一筆重金,她毅然選擇了歸還失主,孩子反對(duì)。母親說(shuō):“這是我們?nèi)椅┮恢靛X(qián)的東西誠(chéng)信,愛(ài)它吧,就像愛(ài)你的生命一樣去愛(ài)她!世上還有什么東西比誠(chéng)信更可貴呢?”母親的話深深感動(dòng)了孩子、教育了孩子。的確,誠(chéng)信是精神與道義上的生命。相信它,你就可以創(chuàng)造一切,無(wú)論何時(shí)

14、何地,像珍惜生命一樣珍惜它吧。華盛頓是美國(guó)第一位總統(tǒng)。他是孩子的時(shí)候,砍掉了他父親的兩棵櫻桃樹(shù)。那可是父親心愛(ài)的東西呀!父親回來(lái)了,非常生氣。他暗自思量:“如果我查明誰(shuí)砍了我的樹(shù),我要狠狠揍他一頓。“父親便到處詢問(wèn)。當(dāng)他問(wèn)兒子時(shí),華盛頓開(kāi)始哭了起來(lái)?!蔽铱沉四愕臉?shù)?華盛頓和盤(pán)托出。父親抱起他的兒子說(shuō):“我好聰明的孩子,我寧愿失去一百棵樹(shù),也不愿聽(tīng)你說(shuō)謊?!边@個(gè)例子同樣告訴我們誠(chéng)實(shí)守信是多么重要。今日我們是校園的學(xué)生,明日就是國(guó)家的棟梁,做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本。我們要誠(chéng)實(shí)待人,關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情之心,嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊,在考試的時(shí)候,不抄襲,不作弊;我們要講信用

15、、重承諾,一諾千斤,遇到錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)。有誠(chéng)信的人面子上有自尊,目光里有自信,行動(dòng)中有把握,生活中有朋友。誠(chéng)信對(duì)我們一生的成長(zhǎng)都有著舉足輕重的作用,它是我們健康成長(zhǎng)的守護(hù)神。同學(xué)們,讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧,從身邊的每一件小事做起:譬如,昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),你就一定要做到。誠(chéng)信無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味,卻可以散發(fā)出沁人心脾的芬芳。這是我們心中最圣潔的東西,她讓我們清清爽爽、坦坦蕩蕩。我的演講完畢,謝謝大家。誠(chéng)信演講稿 篇6 孟子有云:;車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立。;誠(chéng)信對(duì)于人而言,就像是車(chē)子的輪子一樣,沒(méi)有誠(chéng)信的人是無(wú)法在人生

16、的道路上走下去的。誠(chéng)信是一種美德,一種品質(zhì),為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處事的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。 從;言顧行,行顧言;到;言必行,行必果;。還有;君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚;。這些古代遺留至今的名句無(wú)一不說(shuō)明我國(guó)對(duì)誠(chéng)信的看重是由來(lái)以久的。隨著時(shí)代的發(fā)展,我國(guó)人民的物質(zhì)水平不斷提高,然而,作為傳家寶的誠(chéng)信卻在不斷丟失!人與人之間,企業(yè)與企業(yè)之間,任何地方似乎都充斥著誠(chéng)信危機(jī)。自危,互相不信任!這是什么原因,難道是我國(guó)的教育有問(wèn)題嗎!大學(xué)生作為天之驕子都受過(guò)良好的教育,應(yīng)該為社會(huì)作出一個(gè)誠(chéng)信的榜樣吧!至少我是這樣認(rèn)為的。然而這兩天在學(xué)校的廣播里不斷重復(fù)的樹(shù)立

17、誠(chéng)信意識(shí),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的呼聲卻另人深思。在大學(xué)校園里,誠(chéng)信呼聲如此之高,可見(jiàn)在校園內(nèi)誠(chéng)信缺失的程度了!考試作弊,這是小學(xué)生都知道不能做的可恥行為,但是我們大學(xué)生呢?不知從何時(shí)起,考試的嚴(yán)肅性在大學(xué)的考場(chǎng)里已被淡化,作弊在校園里泛濫成災(zāi),在這個(gè)過(guò)程中誠(chéng)信被我們所遺忘!究竟是什么原因驅(qū)使大學(xué)生們以喪失誠(chéng)信的代價(jià)去作弊。我認(rèn)為有一下四種情況:一種是平時(shí)不努力學(xué)習(xí),快考試了臨時(shí)抱佛腳,但又怕考試過(guò)不了,故選擇了作弊求穩(wěn);另一種是學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),考慮到評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的各種利益,為了更有競(jìng)爭(zhēng)力,故選擇了作弊求勝;還有一類(lèi)是認(rèn)為考試沒(méi)有什么實(shí)際意義,只是一個(gè)形式而已,所以也就選擇了作弊應(yīng)付;最后一類(lèi)是看到別人都

18、作弊,認(rèn)為自己不做就吃虧了,所以也就選擇了作弊跟風(fēng)!其實(shí)無(wú)論是什么原因,選擇作弊就是出賣(mài)自己的人格。這是一種極短視和不負(fù)責(zé)任的行為。你既然怕考試不過(guò),為什么平時(shí)不努力學(xué)習(xí)呢!父母親辛辛苦苦掙錢(qián)供我們讀書(shū),難道是讓我們?cè)诖髮W(xué)里吃喝玩樂(lè),不學(xué)無(wú)術(shù)的嗎!考試你可以糊過(guò)去,但你沒(méi)有真才實(shí)學(xué),能騙別人一輩子嗎?你又對(duì)的起你的父母嗎?對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),出于利益而作弊的同學(xué)更另人感到悲哀和同情?。ㄑ葜v稿)你似乎有自尊心,又有榮辱觀,但實(shí)際上你簡(jiǎn)直就是利欲熏心的社會(huì)動(dòng)物。你不僅沒(méi)有誠(chéng)信,連最起碼的羞恥心都沒(méi)有。你通過(guò)這樣的方式拿到的獎(jiǎng)學(xué)金你能用的舒坦嗎!你對(duì)的起老師和同學(xué)對(duì)你的信任嗎?你欺騙了所有的人,但這不重要,關(guān)鍵你欺騙了你自己的靈魂!至于那些因?yàn)閷?duì)學(xué)??荚囍贫炔粷M的同學(xué),你們有自己的想法,又敢于表達(dá)出來(lái),平時(shí)不上課,考試前連佛腳也不報(bào),就準(zhǔn)備考試抄了!似乎很有個(gè)性??!那何不更個(gè)性徹底一點(diǎn),直接通過(guò)考來(lái)表達(dá)自己對(duì)考試制度的不滿??!你又做不到,因?yàn)槟銈兪敲鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的,那為什么又不面對(duì)我國(guó)目前教育的確存在一些問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)呢!確實(shí),我們的考試制度存在一些問(wèn)題,專(zhuān)家們都在討論如何改進(jìn),但這到另學(xué)生滿意肯定會(huì)有一個(gè)過(guò)程。難道這就可以成為我們考試作弊的理由嗎?難道你用喪失人格的方式來(lái)抗議嗎?你其實(shí)可以完

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