必修二《門》莫利教學公開課一等獎省優(yōu)質課大賽獲獎課件

門

莫利華南師范大學從屬中學南海分校張曉日/10/10該課件由【語文公社】友情提供QQ：764723079作者介紹克里斯托弗·莫利(1890—1957)美國作家。主要作品有：小品文集《桑迪加夫酒》小說《特洛伊木馬》

《基蒂·福伊爾》

詩集《老官吏》等。/10/10該課件由【語文公社】友情提供QQ：764723079朗誦課文，找出每段中能反應行文線索，集中表達作者感悟語句。說說作者對生活有什么獨特感悟。（能夠是文章原話,也能夠是自己概括,或者二者結合。）感知全文/10/10該課件由【語文公社】友情提供QQ：764723079門特點（初讀）開門和關門是人生中含意最深動作。沒有些人知道，當他打開一扇門時，有什么在等候著他，即使那是最熟悉屋子。當我再一次打開這扇門時，會發(fā)生什么事情呢？門意義就是把隱藏在它內部事物加以掩蓋，給心兒造成懸念。開門方式也是各種多樣。門是隱秘、回避象征，是心靈躲進極樂靜謐或悲傷秘密搏斗象征。/10/10該課件由【語文公社】友情提供QQ：764723079開門是一個神秘動作：它包容著某種未知情趣，某種進入新時刻感知和人類煩瑣儀式一個新形式。然而，門關閉要可怕得多，它是最終判決表明。每一扇門關閉就意味著一個結束。開門和關門是生命之嚴峻流動一部分.一扇門關閉是無可挽回。門一關上，就永遠關上了。

/10/10該課件由【語文公社】友情提供QQ：764723079全文脈絡第一段是起始段，提出作者觀點；第23段承接第一段，說明即使是人們最熟悉家，也不知門后隱藏著何等樣奧秘；第四段介紹各種各樣門，提出門象征意義；第五段介紹各種各樣開門方式；第六段集中闡釋門象征意義；第七段集中闡釋開門和關門含意；第八段深入闡釋人生就是由不停地開門和關門組成；第九段是全文收束，深入闡釋關門所蘊涵人生哲理。/10/10該課件由【語文公社】友情提供QQ：764723079高考題21.作者開頭說：“開門和關門是人生中含意最深動作?！闭堃罁囊鈱懗觥伴_門”和“關門”含意。

“開門”含意是：預示著一個新開始，一個新發(fā)覺。(2分)“關門”含意是：意味著一個結束。(2分)/10/10該課件由【語文公社】友情提供QQ：76472307922．第三段中，作者說：“玻璃門根本不是門?！闭埪摻j“門”在文中主要含意，分析作者這么說原因。

“因為門意義就是能把隱藏在它內部事物加以掩蓋，給心兒造成懸念；(2分)而玻璃門是透明做不到這些?！?2分)或“因為玻璃門是透明，毫無隱秘可言，(2分)而一扇門象征和奧秘在于它那隱秘性質?！?2分)/10/10該課件由【語文公社】友情提供QQ：76472307923．請分別說明以下三句話在文中意思。(1)人不是在一起牧放馬群。(2分)

(1)“人是有思想有感情，人需要有自己獨立天地”或“人是有隱秘需求”。

(2)開門和關門是生命之嚴峻流動一部分。

(2)人生包含著一個個主要階段開始和結束。(2分)(3)一扇門關閉是無可挽回。

(3)當一個過程終止之后，再想讓它重現是不可能。(2分)/10/10該課件由【語文公社】友情提供QQ：764723079

作者又為何不直接抒寫自己對人生探討，而要選擇“門”來寄托自己思想呢？直接抒寫，難以了解，借助具象淺顯易懂

作者筆下門，有是生活中實實在在，有則賦予象征意義，這么寫有什么好處？象征手法/10/10該課件由【語文公社】友情提供QQ：76472307924．對這篇散文賞析，正確兩項是(4分)A．作者經過對各種各樣門描寫,賦予“門”以象征意義,寫出了自己獨特人生感悟,既表現出主動樂觀向上人生態(tài)度，也表現出一些消極不可知神秘色彩B．作者筆下門，有實實在在，有則賦予象征意義：實在“門”，是讀者熟悉，拉近了作者與讀者距離；象征意義“門”，蘊涵深刻哲理，給讀者以極大啟迪。C.作者筆法自然，輕巧而又嚴密，看似信筆所至，實則前后多有內在聯絡。如第二段說“聰明人總是懷著謙遜和容忍精神來打開他前門”，就與上文工人修水龍頭和女廚突發(fā)憂郁癥有一定內在聯絡。D．第五段對開門方式描寫,作者精選了五個各具特色生活場景，生動細致地表現出不一樣社會層面人不一樣心態(tài),緊緊圍繞文章主題,含有經典意義和強烈現實意義.E、第六段中“一扇門猛然關上是一個軟弱自白”，這句話反應了作者對“最終判決”畏懼和對“一個結束”悲傷，是作者深刻人生體驗形象化表示。

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C/10/10該課件由【語文公社】友情提供QQ：764723079收獲一本書，不