高考語文題型答題技巧一覽

高考語文題型答題技巧一覽語文是語言的基礎，學好語文對每個人來說都是特別重要的一件事情。下面是我為大家整理的高考語文題型答題技巧，僅供參考，喜愛可以（保藏）共享一下喲!

語文閱讀常見答題技巧

(一)某句話在文中的作用：

1、文首：開篇點題;渲染氣氛(（散文）)，埋下伏筆(記敘類（文章）)，設置懸念(小說，但上海不會考)，為下文作輔墊;總領下文;

2、文中：承上啟下;總領下文;（總結）上文;

3、文末：點明中心(散文);深化主題(記敘類文章文章);照應開頭(（談論文）、記敘類文章文、小說)

(二)修辭手法的作用：

(1)它本身的作用;(2)結合（句子）語境。

1、比方、擬人：生動形象;

答題格式：生動形象地寫出了+對象+特性。

2、排比：有氣概、加強語氣、一氣呵成等;

答題格式：強調了+對象+特性

3;設問：引起讀者留意和思索;

答題格式：引起讀者對+對象+特性的留意和思索

反問：強調，加強語氣等;

4、對比：強調了……突出了……

5、反復：強調了……加強語氣

(三)句子含義的解答：

這樣的題目，句子中往往有一個詞語或（短語）用了比方、對比、借代、象征等表現（方法）。答題時，把它們所指的對象揭示出來，再疏通句子，就可以了。

(四)某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什么?

動詞：不行。由于該詞精確?????生動詳細地寫出了……

形容詞：不行。由于該詞生動形象地描寫了……

副詞(如都，大都，特別只有等)：不行。由于該詞精確?????地說明白……的狀況(表程度，表限制，表時間，表范圍等)，換了后就變成……，與事實不符。

(五)一句話中某兩三個詞的挨次能否調換?為什么?

不能。由于：

(1)與人們熟悉事物的(由淺入深、由表入里、由現象到本質)規(guī)律不全都。

(2)該詞與上文是一一對應的關系。

(3)這些詞是遞進關系，環(huán)環(huán)相扣，不能互換。

(六)段意的概括歸納

1.記敘類文章：回答清晰(什么時間、什么地點)什么人做什么事。

格式：(時間+地點)+人+事。

2.說明類文章：回答清晰說明對象是什么，它的特點是什么。

格式：說明(介紹)+說明對象+說明內容(特點)

3.談論類文章：回答清晰談論的問題是什么，觀點怎樣。

格式：用什么論證方法證明白(論證了)+論點

高考語文答題技巧

1.看清題干要求。選的是正確的還是錯誤的項，有沒有其他可供答題參考的信息等，務必看認真，看清晰。

2.了解設置干擾項的幾種狀況：偷換概念，以偏概全，無中生有，擴大或縮小概念的范圍，缺乏依據，因果顛倒，先后錯亂，張冠李戴等。

3.文言實詞的理解：堅持“詞不離句”的原則。利用字與字、詞與詞的結構特點。實行由彼到此的聯想方式，快速理解詞義。選項中給出的解釋，可代入句中，結合上下文，反復印證。另外要特殊留意詞的多義、詞的活用、詞的古今異義、通假、詞的偏義等文言現象。平常我們積累的一些（成語）中個別語素的解釋，有時也能給我們一些啟示，也要為我所用。

4.寫（作文）的時間肯定要掌握在50分鐘內，并且要寫完，寧可結尾很短也不要沒有，否則會扣分。想一個新奇的標題，讓閱卷老師眼前一亮，千萬別照搬話題當成標題。語文基礎不好的同學可嘗試些短點的句子，基礎好的同學可以多多調動腦中的文章庫，使文章文采飛揚，但切不行積累辭藻，要把握好度。審題，找準材料立意。

高考語文各題型答題技巧

一、文章多主題多情感時概括情感宜用劃線摘句法(常見于寫景（抒情散文）)

1.劃出中心句

2.劃出具有感情顏色的詞

3.分析詞句所蘊含的情感，結合全文整理答案

二、文章謀篇布局的常見類型

1.一波三折(情節(jié)曲折，引人入勝)

2.欲揚先抑(突出重點)

3.結尾出人意料之外，又在情理之中(引人思索)

4.巧設懸念(吸引讀者)

5.逐層深化(環(huán)環(huán)相扣，結構嚴密)

6.某種時空關系

7.某種對比關系

注：文章的結構特征是無窮的，把握謀篇布局既是談結構特征這一本質即可。

三、句子賞析要點

1.解析修辭

2.描寫角度：

(1)遠近、凹凸、大小對比

(2)虛實結合

(3)視、聽、嗅分層次

3.選材特征：

(1)小事

(2)細節(jié)

(3)某一方面

四、文章選材特點常見答案

1.以小見大(易為讀者接受)常見于（記敘文）和小說

2.多用古代（故事），（典故），寓言，詩詞(增加文章（文化）底蘊)常見于談論文和雜文

3.選材角度寬泛(是