2022年滁州市語(yǔ)文統(tǒng)招專升本訓(xùn)練題【帶答案】

2022年滁州市語(yǔ)文統(tǒng)招專升本訓(xùn)練題【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.詞作風(fēng)格雄奇豪壯而又蒼涼沉郁，愛(ài)國(guó)思想一線貫穿的南宋詞人是（）

A.陸游B.蘇軾C.柳永D.辛棄疾

2.下列詩(shī)集屬于聞一多的是（）

A.《女神》B.《死水》C.《草莽》D.《災(zāi)難的歲月》

3.代表中國(guó)古代文言短篇小說(shuō)最高成就的作品是（）

A.《儒林外史》B.《聊齋志異》C.《紅樓夢(mèng)》D.《官場(chǎng)現(xiàn)形記》

4.被譽(yù)為田園詩(shī)之祖的東晉大詩(shī)人是（）

A.謝靈運(yùn)B.王維C.陶淵明D.謝朓

5.《聲聲慢》（尋尋覓覓）中引詞人故鄉(xiāng)之思的景物是（）

A.晚來(lái)風(fēng)急B.梧桐細(xì)雨C.黃花D.雁過(guò)

6.宋代文學(xué)創(chuàng)作成就最高的文學(xué)家是（）

A.歐陽(yáng)修B.王安石C.蘇軾D.曾鞏

7.下列屬于唐宋八大家的是（）

A.李白B.白居易C.劉禹錫D.曾鞏

8.《史記》中所用的五種文體是（）

A.本紀(jì)、表、書、世家、列傳B.序、志、書、世家、列傳C.本紀(jì)、表、書、銘、策D.本紀(jì)、世家、列傳、志、書

9.峰巒如聚，波濤如怒所用的修辭手法是（）

A.比喻B.擬人C.夸張D.比興

10.后人評(píng)價(jià)其詞風(fēng)慷慨縱橫，有不可一世之概的作者是（）

A.蘇東坡B.張孝祥C.辛棄疾D.陸游

11.《離騷》是一首帶有自敘性質(zhì)的長(zhǎng)篇（）

A.敘事詩(shī)B.抒情詩(shī)C.哲理詩(shī)D.諷刺詩(shī)

12.急進(jìn)型高血壓最基本的病理變化是（）

A.細(xì)動(dòng)脈硬化B.細(xì)、小動(dòng)脈玻璃樣變C.小動(dòng)脈硬化D.增生性小動(dòng)脈硬化和壞死性細(xì)動(dòng)脈炎

13.舒婷的《致橡樹》被視為當(dāng)代（）

A.哲理詩(shī)的代表作B.朦朧詩(shī)的代表作C.格律詩(shī)的代表作D.浪漫詩(shī)的代表作

14.下列作品選自《國(guó)語(yǔ)》的是（）

A.《召公諫厲王弭謗》B.《嬰寧》C.《五代史伶官傳序》D.《逍遙游》

15.下列選項(xiàng)中劃線詞古今意義相同的是（）

A.憂勞可以興國(guó)B.季氏將有事于顓臾C.是非不能也,乃不為也D.率妻子邑人來(lái)此絕境

16.下列著作中代表儒家思想的是（）

A.《墨子》B.《論語(yǔ)》C.《莊子》D.《韓非子》

17.下面屬于唐代邊塞詩(shī)派代表詩(shī)人的是（）

A.高適、岑參B.高適、范成大C.王維、孟浩然D.楊萬(wàn)里、孟浩然

18.《氓》中運(yùn)用賦這一表現(xiàn)手法的詩(shī)句是（）

A.桑之未落，其葉沃若B.淇則有岸，隰則有泮C.總角之宴，言笑晏晏D.于嗟鳩兮，無(wú)食桑葚

19.《風(fēng)波》在總體上采取的是（）

A.象征手法B.對(duì)比手法C.白描手法D.隱喻手法

20.《西湖七月半》中作者所寫真正賞月的吾輩指的是（）

A.達(dá)官顯貴B.市井百姓C.文人雅士D.美女閨秀

二、閱讀理解(10題)21.這片詞都用了哪些修辭手法？

22.老子的禍兮福所倚,福兮禍所伏體現(xiàn)的辯證關(guān)系與道理是（）

A.主要矛盾轉(zhuǎn)化為次要矛盾B.次要矛盾可以轉(zhuǎn)化為主要矛盾C.辯證統(tǒng)一D.對(duì)立統(tǒng)一

23.文中提出無(wú)望其速成，無(wú)誘于勢(shì)利這句話，應(yīng)該如何理解？

24.遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻綜合運(yùn)用了哪兩種修辭手法?

25.第二自然段的中心旨意是（）

A.歌頌?zāi)笎?ài)B.表達(dá)我的痛悔C.突出母親的辛酸D.描寫園中的環(huán)境

26.《哀郢》中的亂意為（）

A.樂(lè)曲開(kāi)篇B.篇末結(jié)語(yǔ)C.隨便說(shuō)說(shuō)D.心情煩亂

27.閱讀蘇軾《文與可畫筼筜谷偃竹記》節(jié)選，回答下列問(wèn)題。

竹之始生，一寸之萌耳，而節(jié)葉具焉。自蜩蝮蛇蚶，以至于劍拔十尋者，生而有之也。今畫者乃節(jié)節(jié)而為之，葉葉而累之，豈復(fù)有竹乎？故畫竹必先得成竹于胸中，執(zhí)筆孰視，乃見(jiàn)其所欲畫者，急起從之，振筆直遂，以追其所見(jiàn)，如兔起鶻落，稍縱即逝矣。與可之教予如此。予不能然也，而心識(shí)其所以然。夫既心識(shí)其所以然，而不能然者，內(nèi)外不一，心手不相應(yīng)，故凡有見(jiàn)于中，而操之不熟者，平居自視了然，而臨事忽焉喪之，豈獨(dú)竹乎

今畫者乃節(jié)節(jié)而為之，葉葉而累之，豈復(fù)有竹乎？這句話表達(dá)了作者在藝術(shù)創(chuàng)作中反對(duì)什么觀點(diǎn)？

28.本詩(shī)中引用《詩(shī)經(jīng)》成句青青子衿，悠悠我心所表達(dá)的心情是（）

A.思慕賢才B.禮遇賢才C.對(duì)賢才無(wú)所依托的焦慮D.與賢才久別重逢的欣慰

29.閱讀莎士比亞《哈姆雷特》節(jié)選，回答下列問(wèn)題。

哈姆雷特：生存還是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題；默然忍受命運(yùn)的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的無(wú)涯的苦難，通過(guò)斗爭(zhēng)把它們掃清，這兩種行為，哪一種更高貴？死了；睡著了；什么都完了；要是在這一種睡眠之中，我們心頭的創(chuàng)痛，以及其他無(wú)數(shù)血肉之軀所不能避免的打擊，都可以從此消失，那正是我們求之不得的結(jié)局。死了；睡著了；睡著了也許還會(huì)做夢(mèng)；嗯，阻礙就在這兒：因?yàn)楫?dāng)我們擺脫了這一具朽腐的皮囊以后，在那死的睡眠里，究竟將要做些什么夢(mèng)，那不能不使我們躊躇顧慮。人們甘心久困于患難之中，也就是為了這個(gè)緣故；誰(shuí)愿意忍受人世的鞭撻和譏嘲、壓迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被輕蔑的愛(ài)情的慘痛、法律的遷延、官吏的橫暴和費(fèi)盡辛勤所換來(lái)的小人的鄙視，要是他只要用一柄小小的刀子，就可以清算他自己的一生？誰(shuí)愿意負(fù)著這樣的重?fù)?dān)，在煩勞的生命的壓迫下呻吟流汗，倘不是因?yàn)閼峙虏豢芍乃篮?，懼怕那從?lái)不曾有一個(gè)旅人回來(lái)過(guò)的神秘之國(guó)，是它迷惑了我們的意志，使我們寧愿忍受目前的磨折，不敢向我們所不知道的痛苦飛去？這樣，重重的顧慮使我們?nèi)兂闪伺撤?，決心的赤熱的光彩，被審慎的思維蓋上了一層灰色，偉大的事業(yè)在這一種考慮之下，也會(huì)逆流而退，失去了行動(dòng)的意義

文中死了；睡著了；睡著了也許還會(huì)做夢(mèng)表達(dá)的是什么意思？

30.閱讀韓愈《張中丞傳后敘》中的一段文字，回答問(wèn)題。

南霽云之乞救于賀蘭也，賀蘭嫉巡、遠(yuǎn)之聲威功績(jī)出己上，不肯出師救。愛(ài)霽云之勇且壯，不聽(tīng)其語(yǔ)，強(qiáng)留之，具食與樂(lè)，延霽云坐。霽云慷慨語(yǔ)曰：云來(lái)時(shí)，睢陽(yáng)之人，不食月余日矣！云雖欲獨(dú)食，義不忍；雖食，且不下咽！因拔所佩刀，斷一指，血淋漓，以示賀蘭。一座大驚，皆感激為云泣下。云知賀蘭終無(wú)為云出師意，即馳去；將出城，抽矢射佛寺浮圖，矢著其上磚半箭，曰：吾歸破賊，必滅賀蘭，此矢所以志也

作者選用了哪些細(xì)節(jié)刻畫南霽云的形象？

三、解釋劃線詞(10題)31.萬(wàn)物職職，皆從無(wú)為殖。

職職

32.絕云氣，負(fù)青天，然后圖南，且適南冥也。

絕

33.制國(guó)有常，利民為本。

制國(guó)

34.溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。

溯洄

35.既而大叔命西鄙、北鄙貳于己。

貳

36.南取漢中，包九夷，制鄢、郢。

包

37.操軍方連船艦，首尾相接，可燒而走也

38.王將棄是類也，而與剸同。

剸

39.客行新安道，喧呼聞點(diǎn)兵。

喧呼

40.問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。

爾

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.最后一段中疊成‘方塊字’使字?jǐn)?shù)增加，造成字無(wú)定量所要表達(dá)的意思是（）

A.把復(fù)合符號(hào)拆開(kāi)作線性排列，不疊成方塊字，書寫現(xiàn)代漢語(yǔ)只需800個(gè)符號(hào)就夠了

B.現(xiàn)代漢語(yǔ)中的疊成方塊字，使?jié)h字?jǐn)?shù)量發(fā)生了增減

C.現(xiàn)代漢語(yǔ)中的疊成方塊字，增加了許多字?jǐn)?shù)，但也有限制的

D.現(xiàn)代漢語(yǔ)中的疊成方塊字，增加了許多字?jǐn)?shù)，造成我們無(wú)法確切計(jì)算漢字的字?jǐn)?shù)

42.文章以議論抒情結(jié)尾，面對(duì)家園的落日，作者發(fā)出那才是我的太陽(yáng)啊的感慨。你如何理解其中的深意？

五、作文題(1題)43.古人說(shuō)：信心可以移山。又說(shuō)：只要功夫深，生鐵磨成繡花針。你不信嗎？當(dāng)拿破侖的軍隊(duì)征服普魯士占據(jù)柏林的時(shí)候，有一位窮教授叫作菲希特的，天天在講堂上勸他的國(guó)人要有信心，要信仰他們的民族是有世界的特殊使命的，是必定要復(fù)興的。菲希特死的時(shí)候，誰(shuí)也不能預(yù)料德意志統(tǒng)一帝國(guó)何時(shí)可以實(shí)現(xiàn)。然而不滿五十年，新的統(tǒng)一的德意志帝國(guó)居然實(shí)現(xiàn)了。

（胡適《贈(zèng)與今年的大學(xué)畢業(yè)生》）

根據(jù)這則材料,自擬題目，寫一篇600~1000字的議論文

參考答案

1.D辛棄疾是南宋豪放派詞人，其詞藝術(shù)風(fēng)格多樣，以豪放為主，風(fēng)格沉雄豪邁又善化用前人典故，多抒發(fā)力圖恢復(fù)國(guó)家統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)熱情與壯志難酬的悲憤之情

2.BB《死水》是聞一多《紅燭》之后的第二部詩(shī)集，一共收錄詩(shī)歌28首，主要是1926年之后聞一多主張新詩(shī)格律化的新詩(shī)，代表聞一多詩(shī)歌的最高成就

3.B

4.C陶淵明是中國(guó)第一位大量創(chuàng)作田園詩(shī)的詩(shī)人人，被譽(yù)為田園詩(shī)之祖

5.D

6.C蘇軾是宋代文學(xué)最高成就的代表，在詩(shī)、詞、散文、書、畫等方面取得了很高的成就。其詩(shī)題材廣闊，清新豪健，善用夸張比喻，獨(dú)具風(fēng)格，與黃庭堅(jiān)并稱蘇黃。詞開(kāi)豪放一派，與辛棄疾同是豪放派代表，并稱蘇辛；其散文著述宏富，豪放自如，與歐陽(yáng)修并稱歐蘇，為唐宋八大家之一

7.DD唐宋八大家指韓愈、柳宗元、蘇洵、蘇軾、蘇轍、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏

8.A《史記》全書共一百三十篇，包括本紀(jì)、表、書、世家和列傳五種文體

9.B

10.CC《四庫(kù)全書總目提要》評(píng)價(jià)辛棄疾的詞風(fēng)：慷慨縱橫，有不可一世之概，于倚聲家為變調(diào)；而異軍特起，能于剪紅刻翠之外，屹然別立一宗，迄今不廢

11.BB《離騷》是屈原最主要的代表作，是一篇帶有自敘性質(zhì)的長(zhǎng)篇抒情詩(shī)

12.D惡性高血壓亦稱急進(jìn)型高血壓病，可由緩進(jìn)型高血壓病惡化而來(lái)，但常為原發(fā)性。特征性病變是增生性小動(dòng)脈硬化和壞死性細(xì)動(dòng)脈炎（細(xì)動(dòng)脈纖維素樣壞死）。

13.BB《致橡樹》是舒婷創(chuàng)的愛(ài)情詩(shī)，是朦朧詩(shī)派的代表作之一。作者通過(guò)木棉樹對(duì)橡樹的告白，來(lái)否定世俗的、不平等的愛(ài)情觀，呼喚自由、平等、獨(dú)立、風(fēng)雨同舟的愛(ài)情觀，喊出了愛(ài)情中男女平等，心心相印的口號(hào)，發(fā)出新時(shí)代女性的獨(dú)立宣言，表達(dá)了對(duì)愛(ài)情的憧憬與向往

14.AA《召公諫厲王弭謗》選自《國(guó)語(yǔ)》；《嬰寧》選自蒲松齡的《聊齋志異》；《五代史伶官傳序》選自歐陽(yáng)修的《五代史記》；《逍遙游》選自《莊子》

15.AA。B項(xiàng)中的有事古義是軍事行動(dòng)，而今義是有事情；C項(xiàng)中的是非古義是這不是，而今義是事理上的正確和錯(cuò)誤；D項(xiàng)中的妻子古義是妻子和兒女，而今義是男子的配偶

16.BB《論語(yǔ)》主要記載了孔子及其弟子的言行，是有關(guān)儒家思想的重要著作，集中體現(xiàn)了儒家思想；《墨子》主要記載了墨家創(chuàng)始人墨子的言行，墨家與儒家并稱顯學(xué)；《莊子》一書主要體現(xiàn)了道家思想；《韓非子》是法家思想的體現(xiàn)

17.AA唐代邊塞詩(shī)派以高適、岑參、李頎、王昌齡最為知名，而高、岑成就最高，所以也叫高岑詩(shī)派。他們的詩(shī)歌主要是描寫邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)和邊塞風(fēng)土人情，以及戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的各種矛盾如離別、思鄉(xiāng)、閨怨等，形式上多為七言歌行和五言、七言絕句，詩(shī)風(fēng)悲壯，格調(diào)雄渾，最足以表現(xiàn)盛唐氣象

18.CC賦就是鋪陳直敘，即人把思想感情及其有關(guān)的事物平鋪直敘地表達(dá)出來(lái)。C項(xiàng)的意思是：我們梳著總角會(huì)宴，彼此言笑晏晏，兩小無(wú)猜。使用的是賦的表現(xiàn)手法。A、B、D三項(xiàng)都運(yùn)用了比興的手法

19.C《風(fēng)波》在對(duì)人物的言行、形象及環(huán)境描寫時(shí)，都采用了白描手法

20.C真正賞月的吾輩指的是像作者一樣的文人雅士

21.在抒情手法上，第一至第三層是借典故抒情，第四層是直接抒情

22.DD禍兮福所倚，福兮禍所伏，意思是福和禍相互依存，相互轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了對(duì)立統(tǒng)一的規(guī)律

23.治學(xué)應(yīng)該不畏艱難，持之以恒，不為勢(shì)利所動(dòng)，堅(jiān)定執(zhí)著

24.比喻和擬人

25.AA從文中可知為了找我，母親走過(guò)了很多焦灼的路，有過(guò)我的車轍的地方就有母親的腳印。主要歌頌了母愛(ài)的無(wú)私和偉大

26.BB《楚辭·哀郢》中的亂出現(xiàn)在詩(shī)歌的最后一段亂曰：曼余目以流觀兮，冀壹反之何時(shí)……。亂本為樂(lè)曲最末一章，在這里指篇末結(jié)語(yǔ)

27.表達(dá)了作者在藝術(shù)創(chuàng)作中反對(duì)照本宣科，生搬硬套

28.AA青青子衿，悠悠我心引自《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》，表達(dá)渴望賢才來(lái)歸之情

29.連死去都無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí)中的諸多纏繞人、煩惱人的問(wèn)題

30.抽刀斷指和射矢明志

31.職職：繁多的樣子

32.絕：穿越，穿透

33.制國(guó)：治理國(guó)家

34.溯洄：逆流而上

35.貳：兩屬，臣屬二主

36.包：吞并

37.走：使敗走。使動(dòng)用法

38.剸：通專，專制

39.喧呼：高聲呼叫

40.爾：如此

41.DD根據(jù)文章最后一段的最后一句可知，D項(xiàng)正確

42.家鄉(xiāng)養(yǎng)育了我們，并在我們心中刻下了深深的烙印。他鄉(xiāng)或許有一方供我們施展才華的天空，然而卻不能替代我們對(duì)家鄉(xiāng)的情感！只有家鄉(xiāng)能夠容納、懂得自己兒女的苦樂(lè)，所以，只有家鄉(xiāng)的太陽(yáng)才是我的太陽(yáng)

43.帶著信心出發(fā)大海之所以浩瀚無(wú)邊，是因?yàn)樗行判娜菁{所有的水；森林之所以郁郁蔥蔥，是因?yàn)槊恳豢脴涠加行判拈L(zhǎng)成參天大樹；風(fēng)之所以無(wú)處不在，是因?yàn)樗行判淖弑槭澜绲拿恳粋€(gè)角落。世界上許多成功人士之所以能夠功成名就，名垂千古，就是因?yàn)樗麄冊(cè)谌松恼魍局卸紟е判某霭l(fā)。干涸的小草因?yàn)樽孕哦鴮?duì)露水堅(jiān)持不懈地追求著；剛出生的小烏龜因?yàn)樽孕哦鴶[脫海蛇的捕殺回到大海；學(xué)飛的鳥兒因?yàn)樽孕哦谔炜罩姓钩岚肯?。因?yàn)閹е判某霭l(fā)，它們成功了。自信能贏得人們的尊重和景仰。日本交響樂(lè)指揮家小澤征爾早年參加了一次歐洲指揮大賽。在決賽中，按照評(píng)委給他的樂(lè)譜指揮演奏時(shí)，發(fā)現(xiàn)有不和諧的地方，他認(rèn)為是樂(lè)隊(duì)演奏錯(cuò)了，就停下來(lái)重新演奏，但仍不如意。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士都鄭重地說(shuō)明樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題，而是小澤征爾的錯(cuò)覺(jué)。面對(duì)著一批音樂(lè)大師和權(quán)威人士，他思考再三，然后堅(jiān)定地說(shuō)：我沒(méi)錯(cuò)，是樂(lè)譜錯(cuò)了!話音剛落，評(píng)判臺(tái)上立刻報(bào)以熱烈的掌聲。原來(lái)，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的圈套，以此來(lái)檢驗(yàn)