商務(wù)管理專業(yè)說明

山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)管理

專業(yè)介紹與匯報管理系李鵬2023最新整理收集do

something報考原因2.1專業(yè)調(diào)研能力要求社會需求專業(yè)調(diào)研就業(yè)寬知識專能力全素質(zhì)高需求旺1.專業(yè)概況2011200620052004商務(wù)管理專業(yè)商務(wù)管理（市場營銷方向）商務(wù)管理（國際貿(mào)易方向）商務(wù)管理大中專20182.專業(yè)培養(yǎng)—目標(biāo)商務(wù)管理專業(yè)的培養(yǎng)理念是在堅持以就業(yè)為導(dǎo)向的前提下，充分考慮用人單位的知識和能力需求，堅持產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企合作的培養(yǎng)模式培養(yǎng)具有扎實的基礎(chǔ)知識及專業(yè)能力，能夠創(chuàng)造性的運用綜合能力解決商務(wù)問題的應(yīng)用型人才。2.專業(yè)培養(yǎng)—模式本專業(yè)堅持理論教育、職業(yè)素質(zhì)和綜合能力系統(tǒng)培養(yǎng)、全面發(fā)展的思路實施“分階遞進—三位一體—多證合一—寓教于賽”的人才培養(yǎng)模式。分階遞進

以賽促學(xué)

以賽促教

分階遞進三位一體多證合一寓教于賽人才培養(yǎng)模式

三位一體

多證合一

職業(yè)素質(zhì)課程專業(yè)基礎(chǔ)課程專業(yè)核心課程專業(yè)拓展課程

寓教于賽

理論教學(xué)項目教學(xué)職業(yè)教學(xué)助理營銷師人力資源管理師秘書證單證員普通話證會計從業(yè)資格證2.專業(yè)培養(yǎng)—模式2.專業(yè)培養(yǎng)—模式技能教育實踐教育專業(yè)教育職業(yè)教育理論教學(xué)實踐教學(xué)職業(yè)教學(xué)通識教育理論教育2.專業(yè)培養(yǎng)—課程體系第六學(xué)期畢業(yè)設(shè)計、頂崗實習(xí)第五學(xué)期

/銷售管理/電子商務(wù)實務(wù)/市場營銷實務(wù)/中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代企業(yè)管理專業(yè)技能提高（2）第四學(xué)期毛澤東思想和中國特色社會主義體系概論（二）/形勢與政策（四）/大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)/消費心理學(xué)/基礎(chǔ)會計實務(wù)/數(shù)據(jù)庫技術(shù)基礎(chǔ)/市場調(diào)查與分析實務(wù)專業(yè)技能提高（1）/人力資源管理實務(wù)第三學(xué)期毛澤東思想和中國特色社會主義體系概論（一）/形勢與政策（三）/大學(xué)體育（三）/營銷策劃實務(wù)/商務(wù)談判實務(wù)/國際貿(mào)易實務(wù)/Internet基礎(chǔ)與應(yīng)用形體與體能（3）第二學(xué)期思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（二）/形勢與政策（二）/大學(xué)英語（二）/大學(xué)體育（二）/軍事理論課經(jīng)濟統(tǒng)計基礎(chǔ)經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)經(jīng)濟法/形體與體能（2）第一學(xué)期入學(xué)軍訓(xùn)/思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（一）/形勢與政策（一）/大學(xué)英語（一）/大學(xué)體育（一）/計算機文化基礎(chǔ)/大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)經(jīng)濟數(shù)學(xué)/管理學(xué)基礎(chǔ)/形體與體能（1）/商業(yè)文化與素養(yǎng)

職業(yè)素質(zhì)課職業(yè)基礎(chǔ)課職業(yè)技能課職業(yè)拓展課2.專業(yè)培養(yǎng)—課程體系類別數(shù)量課程情況職業(yè)素質(zhì)課12思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、大學(xué)英語（1）（2）（3）、體育（1）（2）（3）、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、軍訓(xùn)、軍事理論課、形式與政策、計算機文化基礎(chǔ)職業(yè)基礎(chǔ)課8高等數(shù)學(xué)、管理學(xué)原理、經(jīng)濟法、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、市場營銷學(xué)、internet基礎(chǔ)與應(yīng)用、微觀經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)原理職業(yè)技能課12銷售管理、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、商務(wù)談判、國際貿(mào)易理論與實物、市場調(diào)研、企業(yè)文化學(xué)、服務(wù)營銷、企業(yè)ci設(shè)計、人力資源管理、營銷策劃、消費心理學(xué)、電子商務(wù)基礎(chǔ)職業(yè)拓展課3溝通技巧、商場管理、商務(wù)管理實務(wù)2.專業(yè)培養(yǎng)—課程體系47.5:52.53.專業(yè)建設(shè)—實驗實訓(xùn)商務(wù)管理校內(nèi)實驗室實訓(xùn)面積100平方米設(shè)備價值280000實訓(xùn)項目市場營銷模擬競爭；模擬國際貿(mào)易流程；商務(wù)談判與溝通；營銷活動策劃；商務(wù)表單填制；企業(yè)財務(wù)管理；企業(yè)資源管理運營；會計電算化操作；網(wǎng)上超市運作。實訓(xùn)開出率

100%3.專業(yè)建設(shè)—實驗室

分類實訓(xùn)基地名稱功能校內(nèi)商務(wù)管理綜合實訓(xùn)中心營銷策劃方案的制定與策劃、外貿(mào)業(yè)務(wù)單據(jù)填制、跟單模擬、商務(wù)談判與溝通商務(wù)談判綜合實訓(xùn)室對手分析、模擬談判流程、實戰(zhàn)演練設(shè)計實驗室CI設(shè)計、網(wǎng)頁制作、錄入練習(xí)、會計電算化模擬實驗校外蘇寧電器濰坊分公司銷售導(dǎo)購、理貨配送、倉儲采購、客戶服務(wù)北京陽光海天集團業(yè)務(wù)操作、項目管理、渠道開拓、客戶服務(wù)中百大廈銷售促進、理貨倉儲、品質(zhì)管理、客戶服務(wù)大潤發(fā)奎文店銷售導(dǎo)購、理貨配送、倉儲采購、客戶服務(wù)濰坊銀座商城銷售導(dǎo)購、理貨配送、倉儲采購、客戶服務(wù)杭州娃哈哈股份有限公司業(yè)務(wù)操作、項目管理、渠道開拓、客戶服務(wù)3.專業(yè)建設(shè)—實習(xí)實踐4.專業(yè)發(fā)展—商管文化4.專業(yè)發(fā)展—商管風(fēng)采4.專業(yè)發(fā)展—商管風(fēng)采4.專業(yè)發(fā)展—雙創(chuàng)實踐4.專業(yè)發(fā)展—雙創(chuàng)實踐從2006年10月開始舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽4.專業(yè)發(fā)展—拓展5.職業(yè)能力與就業(yè)專業(yè)就業(yè)市場供需穩(wěn)定，用人需求有保障。2017屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達到95.31%，2016屆畢業(yè)生年底就業(yè)率為95.83%，學(xué)生整體就業(yè)率一直維持在較高水平。2017屆畢業(yè)生頂崗實習(xí)對口率為78.42%，對口就業(yè)率為59.02%。商務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)單位45.31%在濰坊市，82.29%在山東省，說明本專業(yè)能夠立足本市，服務(wù)全省。5.職業(yè)能力與就業(yè)能力要求知識要求崗位群分析計算機知識營銷知識管理能力溝通能力管理學(xué)知識HR知識會計知識創(chuàng)新能力

表達能力人文知識法律知識貿(mào)易知識協(xié)調(diào)能力

組織能力談判能力職業(yè)能力6.教學(xué)團隊論文著作教改項目科研獎勵省級以上科研獎勵

一等獎一個、二等獎一個省部級教學(xué)教改項目