古詩(shī)兩首冬夜讀書(shū)示子聿.ppt

學(xué)習(xí)古詩(shī)的步驟：,解詩(shī)題，知作者； 抓字眼，明詩(shī)意； 多誦讀，悟詩(shī)情。,22、古詩(shī)兩首,讀準(zhǔn)字音,子聿 鑒 徘徊,y jin pi hui,宋 陸游,冬夜讀書(shū)示子聿,古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力， 少壯工夫老始成。 紙上得來(lái)終覺(jué)淺， 絕知此事要躬行。,示,.,有節(jié)奏朗讀,陸游，南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人，字務(wù)觀，號(hào)放翁。著有劍南詩(shī)稿、渭南文集等數(shù)十個(gè)文集存世，自言“六十年間萬(wàn)首詩(shī)”，今尚存九千三百余首，是我國(guó)現(xiàn)有存詩(shī)最多的詩(shī)人。,詩(shī)人簡(jiǎn)介：,wi,返回,冬夜讀書(shū)示子聿,示：指示、訓(xùn)示。 子聿：陸游的幼子。,用冬夜讀書(shū)生發(fā)的感想來(lái)教育兒子子聿。,返回,冬夜讀書(shū)示子聿 南宋陸游 古人學(xué)問(wèn)/無(wú)遺力， 少壯工夫/老始成。 紙上得來(lái)/終覺(jué)淺， 絕知此事/要躬行。,抓字眼,讀書(shū)學(xué)習(xí)。詩(shī)中指做學(xué)問(wèn)的意思。,陸游,古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,1.丟失; 2.漏掉 ; 3.余，留 ; 4.死人留下的 ;,余，留,孫康 囊螢映雪,匡衡 鑿壁借光,李密 牛角掛書(shū),蘇秦懸梁 孫敬刺股,古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力：,懸梁刺股 （孫敬 蘇秦） 囊螢映雪（車(chē)胤 孫康） 鑿壁借光（匡衡） 聞雞起舞（祖逖） 牛角掛書(shū)（李密） 韋編三絕（孔丘） 程門(mén)立雪（楊時(shí)） ,陸游,青少年時(shí)代。,少壯工夫老始成。,少壯,（做事）所耗費(fèi)的時(shí)間 。,工 夫 功 夫 1 當(dāng)初不會(huì)跳繩的這個(gè)一年級(jí)男生， 僅一星期( )，不僅學(xué)會(huì)了跳繩， 而且一分鐘還可以跳120多個(gè)。 2 這個(gè)雜技演員真有（ ）。 3 時(shí)間不早了，明天有（ ）再來(lái) 玩吧！ 4 李小龍的中國(guó)（ ）,世界聞名。,冬夜讀書(shū)示子聿,我選擇，我快樂(lè),工夫,工夫,功夫,功夫,你會(huì)區(qū)分“工夫”和“功夫”的不同用法嗎？,A、“工夫”側(cè)重于表示時(shí)間 。 B、“功夫”側(cè)重于表示本領(lǐng)。,你覺(jué)得詩(shī)中哪些字詞寫(xiě)出了做學(xué)問(wèn)要花“工夫”？,討論：,李時(shí)珍編寫(xiě)本草綱目 談遷撰寫(xiě)國(guó)榷,陸游,古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力， 少壯工夫老 成。,始,少壯,老,工夫,古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力， 少壯工夫老始成。,少壯工夫老大成,少壯不努力 老大徒傷悲,少壯工夫老始成：,曹雪芹 紅樓夢(mèng) 10年 （“字字看來(lái)皆是血,十年辛苦不尋?！保?司馬遷 史記 13年 徐霞客 徐霞客游記 30年 李時(shí)珍 本草綱目 30年 談遷 國(guó)榷 被盜 30多年 馬克思 資本論 40年 酈道元 水經(jīng)注 一生 ,孜孜不倦 不遺余力 堅(jiān)持不懈 持之以恒 鍥而不舍 一絲不茍,成語(yǔ)：,少壯不努力，老大徒傷悲。 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。,名句：,古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力, 少壯工夫老始成。,詩(shī)意：古人做學(xué)問(wèn)總是竭盡全力的，而青少年時(shí)期花的工夫往往要到年老時(shí)才能有所成就。,學(xué)問(wèn)：指讀書(shū)學(xué)習(xí)，做學(xué)問(wèn)。,無(wú)遺力：遺：余，留。用出全部力量，一點(diǎn)也不保留。,始：才。,書(shū)本知識(shí)。,陸游,躬：親自。 躬行：親自實(shí)踐。,有限，膚淺。,絕:極，最。 絕知:深入透徹地理解。,到底、畢竟、終究,紙上,淺,絕知 躬行,紙上得來(lái)終覺(jué)淺, 絕知此事要躬行。,詩(shī)意：書(shū)本上得來(lái)的知識(shí)終究還是有限的，要徹底地了解必須親自實(shí)踐才行。,終：到底，畢竟。,絕：表示程度，極，最。,絕知：深入、透徹地理解。,躬行：躬，親自。躬行，親自實(shí)踐。,紙上談兵,課外鏈接,趙國(guó)名將趙奢的兒子趙括，熟讀兵書(shū)，議論軍事，頭頭是道，滔滔不絕，連他的父親也難不住他。當(dāng)時(shí)不少人都夸獎(jiǎng)他，可是趙奢卻不以為然。他告誡兒子要多務(wù)實(shí)際，可是趙括并沒(méi)放在心上。 后來(lái)秦國(guó)攻打趙國(guó)，趙國(guó)派老將廉頗去長(zhǎng)平抵擋。廉頗采取修筑工事堅(jiān)持防守的方法，使秦軍得不到作戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。 這時(shí)秦國(guó)使用了反奸計(jì)，派人到趙國(guó)散布謠言，挑撥趙王與廉頗的關(guān)系。趙王中計(jì)，召回了廉頗，派趙括去代替他的職務(wù)。 趙括一上任就輕率地改變了戰(zhàn)術(shù)，在秦軍的引誘下，出兵迎戰(zhàn)，結(jié)果幾十萬(wàn)大軍被秦軍團(tuán)團(tuán)圍住。平日熟讀兵法的趙括這時(shí)毫無(wú)辦法，急得像熱鍋上的螞蟻，只好帶著軍隊(duì)拼死突圍。結(jié)果趙括被亂箭射死，趙國(guó)四十萬(wàn)人全軍覆沒(méi)。,紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行,譯文,古人做學(xué)問(wèn)總是竭盡全力的，而青少年時(shí)期花的工夫往往要到年老時(shí)才能有所成就。書(shū)本上得來(lái)的知識(shí)終究還是有限的，要徹底地了解必須親自實(shí)踐才行。,做學(xué)問(wèn)一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一個(gè)既有書(shū)本知識(shí)，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人，才是真正有學(xué)問(wèn)的人。,道理：,1、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。朱熹 2、光有知識(shí)是不夠的，還應(yīng)當(dāng)運(yùn)用； 光有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)行動(dòng)。 歌德 3、實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn) 鄧小平 4、站在岸上學(xué)不會(huì)游泳。 毛澤東 5、有知識(shí)的人不實(shí)踐，等于一只蜜蜂不釀蜜。 古.波斯 6、百聞不如一見(jiàn)，百見(jiàn)不如一干。,有關(guān)實(shí)踐的名句：,B: 看插圖想象：作為一位年長(zhǎng)的父親，陸游心里可能想到了什么才對(duì)子聿說(shuō)這番話(huà)的？他會(huì)用什么樣的語(yǔ)氣對(duì)子聿說(shuō)呢？ C:結(jié)合對(duì)詩(shī)句的理解，你們小組準(zhǔn)備為大家介紹哪位古人做學(xué)問(wèn)的故事呢？,A：,我們會(huì)學(xué)：,一起想一想：,竭盡全力,做學(xué)問(wèn),竭盡全力,才,有所成就,持之以恒,畢竟,最，極,深入地理解,親自,書(shū)本知識(shí),親自實(shí)踐,陸游 地對(duì)子聿說(shuō)：,意味深長(zhǎng) 循循善誘 語(yǔ)重心長(zhǎng),古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力, 少壯工夫老始成。 紙上得來(lái)終覺(jué)淺, 絕知此事要躬行。,冬夜讀書(shū)示子聿,填 空,這首詩(shī)告訴我們，做學(xué)問(wèn)一定要有 、 的精神，一個(gè)既有 ，又有 的人，才是真正有學(xué)問(wèn)的人。,孜孜不倦,持之以恒,書(shū)本知識(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),冬夜讀書(shū)示子聿話(huà)劇版 時(shí)間 南宋時(shí)期，一個(gè)冬天的夜晚。 地點(diǎn) 陸游的書(shū)房。 人物 陸游：南宋大詩(shī)人。 子聿：陸游的小兒子。 【幕啟。陸游正在書(shū)房里聚精會(huì)神地讀書(shū)，這時(shí)子聿蹦蹦跳跳地走了進(jìn)來(lái)，看到父親看書(shū)看得那么入神，不禁也隨手拿起一本書(shū)讀了起來(lái)。陸游抬頭看見(jiàn)子聿似乎讀得津津有味，不由會(huì)心一笑，他捋了捋胡須，心想這正是教育兒子的好機(jī)會(huì)。 陸游（慈愛(ài)地摸了摸子聿的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)）： . 。 子聿（抬頭看著陸游）：父親，我明白了，學(xué)習(xí)知識(shí)必須要有（ ） 的精神 。 陸游（臉上露出了微笑，接著又意味深長(zhǎng)地）： . 。 子聿（ ）：哦，您是說(shuō)一個(gè)既有（ ）又有（ ） 的人才是一個(gè)真正有學(xué)問(wèn)的人。 【陸游欣慰地笑了！ 【幕落,當(dāng)堂檢測(cè),完成填空： 1冬夜讀書(shū)示子聿是南宋詩(shī)人 用自己冬夜讀書(shū)生發(fā)的感想來(lái) 兒子子聿。他在詩(shī)中一共講了這幾個(gè)道理：學(xué)習(xí)知識(shí)必須要有 、 的精神；一個(gè)既有 ，又有 的人，才是真正有學(xué)問(wèn)的人。,陸游,教育,孜孜不倦,持之以恒,書(shū)本知識(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),古人學(xué)問(wèn)