小學(xué)語文第九冊-13、釣魚的啟示教學(xué)課件.ppt

,三十年前鱸魚捕撈開放時的前一個傍晚，“我”和父親去釣魚。我釣到一條大鱸魚。由于離開放捕撈鱸魚的時間還差兩個小時，在父親不容爭辯的要求下，“我”只好把大鱸魚放回了 湖里。這件事給我留下了永久的回憶和終生的啟示。,自讀課文，想想課文主要寫了一件 什么事?,“我”釣到魚是什么心情，父親是什么心情？請劃出相關(guān)的語句，并在重點詞下打上著重號。,大,漂亮,“我”釣到的是一條什么樣的魚？“我”和父親的心情怎樣？,得意,大,漂亮,沒見過,“父親劃著了一根火柴，看了看手表，這時是晚上10點，距離開放捕撈鱸魚的時間還有兩個小時。父親盯著鱸魚看了好一會兒，然后把目光轉(zhuǎn)向了我：孩子，你得把它放回湖里去?！?想一想父親為什么看時間？,父親盯著鱸魚看了好一會兒，想些什么？,1、啊，好大的魚！一條我從來沒見過的大鱸魚！ 2、“爸爸！為什么？”我急切地問道。 3、“可是不會釣到這么大的魚了?！蔽掖舐暊庌q著，竟然哭出了聲。 4、我又抬頭看了一下四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的 月光下看不見其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父親。 5、我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來，依依不舍地把它放回到湖里去。,自學(xué)檢測三：,（10分鐘）,兒子：四周沒有人，有誰知道呢？我們還是不放吧？ 父親：孩子，正因為沒有人看見你的行為，你更應(yīng) 該把魚放呢。否則，你就自己欺騙了自己。 兒子：我這一次不遵守，下一次遵守不就行了嗎？ 父親：有第一次就必然有第二次，你必須把魚放回湖里。,我清楚地知道，父親的話是沒有商量的余地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來，依依不舍地把它放回到湖去?！?,無可奈何,比較下面的兩句話，說說那句更好,A、我把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來，把它放回到湖里去。,B、我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來，依依不舍地把它放回到湖里去。,B、更好一些。因為它形象地刻畫出“我”沮喪的心理。,我不想放魚的原因是：,“我”釣到這條魚不容易。,鱸魚又大又美。,釣著魚時四周又無人。,體會“我”的心里變化過程,得意,急切,乞求,無奈,“我”好不容易釣到一條大魚，父親卻讓“我”放掉，他是不喜歡嗎？,你覺得父親的做法對嗎？,父親是不是有點傻？,假如當(dāng)時父親讓我把魚帶回家，我以后再遇到這種事可能會怎么做呢？,父親曾告誡我的話：道德只是個簡單的是與非的問題，但是實踐起來卻很難。要是人們從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。,一是道德是非說起來容易做起來難。,二是必須從小時候開始，處處嚴格教育，事事嚴格要求，才能成為有道德的人。,但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。 這個“魚”是什么意思？ 指人生中名利、財富等誘惑。,你遇到過類似的情況嗎？是怎樣做的？請聯(lián)系個人的生活實際和體驗想一想，說一說。,三十四年前那個月光如水的夜晚，給我留下了永久的回憶和終生的