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課本、導(dǎo)學(xué)案、練習(xí)本、雙色筆 最重要的是激情和堅(jiān)決清除底子的決心!,課前準(zhǔn)備,三案導(dǎo)學(xué)高中數(shù)學(xué)必修一(人教B 版),高一數(shù)學(xué) 期中模擬檢測(cè),優(yōu)秀個(gè)人: 曹宇、韓志鵬、周祥龍、黃云霞、孟旭、王鵬、張靜文、趙蘊(yùn)智、郭穎、田兆偉、王晨、陳琪飛、高志文、張光旭、郭曉茜、成騰飛。,優(yōu)秀個(gè)人: 趙立章、楊建龍、田發(fā)民、王春磊、崔文瑤、張?jiān)啤⑻锵?、秦志艷、孟栩可、王照宇、崔業(yè)勝,學(xué)習(xí)目標(biāo),1熟練掌握T18.19.22題的正確解法,找出錯(cuò)因,提高集合運(yùn)算能力和應(yīng)用函數(shù)性質(zhì)解題的能力 2獨(dú)立思考、合作交流,掌握應(yīng)用分類討論思想解決集合運(yùn)算問(wèn)題的方法 3惜時(shí)高效、激情投入,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維品質(zhì),主要存在的問(wèn)題:,(1)審題不仔細(xì),考慮問(wèn)題不全面,如選擇題T5 (2)指數(shù)式大小比較不熟練T11 (3)選擇題做題方法不夠靈活 (4)零點(diǎn)不是點(diǎn) (5)類指函數(shù)過(guò)定點(diǎn)問(wèn)題T16 (6)條件求值問(wèn)題T17 (7)集合含參問(wèn)題,分類討論時(shí)條件列不全,如T18 (8)判斷證明單調(diào)性步驟、技巧不熟練T19/22,合作探究,內(nèi)容: 1. 學(xué)習(xí)中遇到的疑問(wèn) 2.T18、19、22 要求: (1)人人參與,熱烈討論,大聲表達(dá)自己的思想。 (2)重點(diǎn)解決T18分哪幾類情況,每種情況如何列式;T19判斷單調(diào)性步驟是什么,這個(gè)題解題思路怎么形成的;T22(2)怎么化簡(jiǎn)y可以使定號(hào)最直觀。為什么不能把(-1,1)拆成(-1,0)和(0,1)進(jìn)行討論 (3)沒(méi)解決的問(wèn)題組長(zhǎng)記錄好,準(zhǔn)備質(zhì)疑。,高效展示(約5分鐘),展示自我,提高自信,我是最棒的!,精彩點(diǎn)評(píng)(約10分鐘),展示自我,提高自信,我是最棒的!,整理鞏固,要求: 1.分析錯(cuò)題原因,總結(jié)感悟 2.整理錯(cuò)題和經(jīng)典題目,總結(jié)規(guī)律方法 3.繼續(xù)復(fù)習(xí),不懂就問(wèn),課堂評(píng)價(jià),學(xué)科
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