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方案計劃參考范本上學期幼兒園園務計劃(二篇)目錄:上學期幼兒園園務計劃一上學期幼兒園大班年級組工作計劃二- 1 -上學期幼兒園園務計劃一一、指導思想:以綱要為指導方針,落實教育局工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學科研工作,以科研為先導,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質(zhì)。二、工作目標:加強內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。加大教研力度,全方位地開展教研活動。加強教育教學管理,促進保教質(zhì)量提高。加強教職工隊伍建設,提高師資素質(zhì)。做好保健工作,確保幼兒健康成長。家園聯(lián)系,促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。幼小銜接,為進一步的學習打好基礎(chǔ)充分發(fā)揮后勤作用,切實做好保教結(jié)合。三、具體工作要求:加強內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教育教學計劃、各班學期工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施,我們將用常規(guī)活動檢查表,記錄教師一日活動的組織情況,并進行客觀評價考核;用教育教學工作檢查表,檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、班級工作計劃的記載的數(shù)量與質(zhì)量;用衛(wèi)生檢查表定期不定期對全園進行衛(wèi)生檢查。期終,我們將在平時考核的基礎(chǔ)上,全面實施教師自評、園長室綜合評分,得出每個班級、每個教師的考核分,作為評選優(yōu)秀班級和先進個人的客觀依據(jù)。完善幼兒園的量化考核評估細則,評議工作在上學期改革的基礎(chǔ)上再細化,將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。、加大教研力度,全方位地開展教研活動。1、組織教師學習國家教委頒布的幼兒園教育指導綱要,在教師中廣泛地開展研討活動,把理論學習與教育實踐緊密地結(jié)合起來,進一步增強學習的主動性與實效性。2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動推向深入,在組織創(chuàng)游的過程中,通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的游戲水平。3、加強對教師基本功的培養(yǎng),在青年教師中開展說課研討活動,使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實際問題的能力。4、立足鄉(xiāng)土文化,挖掘鄉(xiāng)土教育資源,利用農(nóng)村自然資源,開展豐富多彩、形式多樣的幼兒健康教育,使幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展,達到身心健康和諧發(fā)展的目的。、加強教育教學管理,促進保教質(zhì)量提高。1、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。3、環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動的指導能力。4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。利用 中秋節(jié) 教師節(jié) 國慶節(jié) 元旦節(jié) 圣誕節(jié) 等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。加強教職工隊伍建設,提高師資素質(zhì)。1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想,幼兒園教育指導綱要,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。2、抓好教師業(yè)務素質(zhì)的提高,認真組織開展優(yōu)秀課的評比、基本功比賽、自制教玩具比賽、聽課筆記、備課筆記觀摩評比等活動,通過豐富多彩的技能競賽活動努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學習和發(fā)展的機會,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責任感,做到關(guān)心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好保育員參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務素質(zhì)。做好保健工作,確保幼兒健康成長。1、保健工作的檢查力度要加強,使保健制度的各項內(nèi)容真正做到深入人心。自覺執(zhí)行好各項制度。2、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃。3、對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時與家長取得聯(lián)系,認真分析原因,尋找解決問題的辦法。4、做好幼兒保健工作的宣傳。5、堅持幼兒伙食 三方監(jiān)督 工作,廣泛聽取意見,使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一類水平。6、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。家園聯(lián)系,促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。1、鞏固我園為做好家長服務工作所制定的若干項措施。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,隨時增加必要的服務項目。2、定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,特別是擔負科研任務的班組,必須向家長宣傳科研任務的意義和目的,以便爭取家長的支持和幫助。幼小銜接,為進一步的學習打好基礎(chǔ)1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務的好思想。2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團結(jié)友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。愛護圖書、學習用品。4、大班下學期的睡眠時間、游戲時間逐步減少,作息時間逐步向小學部靠攏。通過參觀小學,幼、小學部低年級老師互相聽課、開座談會等活動共同探討如何做好幼小銜接工作。5、家園配合。定期召開大班幼兒的家長會。舉辦有關(guān)幼兒上小學前要做哪些準備的講座。充分發(fā)揮后勤作用,切實做好保教結(jié)合。1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強化教養(yǎng)員的保育意識。2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。3、加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。四、月份安排:九月份:1、開學報名工作2、制訂各類計劃十月份:1、舞蹈班公開展示活動2、秋游活動十一月份:1、蹈班公開展示活動十二月份:1、冬季趣味運動會2、論文評優(yōu)元月份:1、幼兒園教學匯報活動2、寫好幼兒發(fā)展情況匯報表3、班級工作總結(jié)4、幼兒園表彰大會7 / 11上學期幼兒園大班年級組工作計劃二以教育部幼兒園指導綱要為指針,緊緊圍繞本學期市區(qū)托幼辦及本園辦園務計劃,深入課程改革,優(yōu)化幼兒一日活動,扎扎實實落實大班班級、教育教學及保教計劃,提高組織活動和教科研能力。以園本教研為核心,科研課題為載體,立足本園特點,認真致力于研究教師實踐中的問題,利用每位教師的優(yōu)勢,互幫互學,提高教師的教育教學水平,促進我園教學質(zhì)量的提高。二、工作重點1、從養(yǎng)成教育入手,認真觀察孩子,用心了解孩子,樹立“一切為了幼兒發(fā)展”的教育理念,建立有利于幼兒發(fā)展的教學模式,努力改善自身的教育行為,以促進幼兒身心和諧發(fā)展。2、加強園本教研建設力度,在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。充分發(fā)揮年級組的功能,敢于創(chuàng)新,拓展教研工作新思路,不斷改進教科研活動模式,在活動中進行實質(zhì)性的探討、研究,提升本年級組的教科研水平。3、開展各年級組互相觀摩研討活動,做好幼小銜接的各項準備工作。4、做好本年級組的保教協(xié)調(diào)工作,以便開展正常有序的教育活動。進一步加強現(xiàn)代化教育設施的運用,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學手段的功能作用,促進教學質(zhì)量的提高,爭取更好的教學效果。5、組織好每周六和備課時間的教科研活動,教研組成員積極開展“研討課”、“研討幼兒生活問題”活動。三、本學期工作目標及措施1、教師之間增強教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞:問題的產(chǎn)生如何解決問題反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。2、利用業(yè)余時間,擴大教師的視野,抓住一切學習的機會給自己充電,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。經(jīng)常翻閱早期教育、幼兒教育、學前教育等幼兒雜志,加強對園本教研的研究。3、平時班與班之間進行預約交流學習。探討平時教學活動得失,鼓勵教師勇于發(fā)表自己的不同見解,勇于創(chuàng)新,按照園務計劃,期末撰寫有質(zhì)量的教育隨筆和案例分析,4、做好家長工作。設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時填寫家園聯(lián)系手冊。本學期繼續(xù)召開家長會和家教座談會;利用環(huán)境創(chuàng)設展示幼兒在園活動情況,在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。四、具體工作安排二月底1、主題活動:難忘的春節(jié)。2、穩(wěn)定幼兒情緒,建立正常的教學秩序,組織各班教室環(huán)境布置,主題墻布置,家園聯(lián)系欄布置。3、組織本年齡組教師討論本學期保教工作重點,根據(jù)實際情況修訂計劃。4、正式啟動家園聯(lián)系冊。5.搜集區(qū)域材料,為幼兒提供豐富的區(qū)域活動環(huán)境。三月1.根據(jù)市編教材預設主題進行活動,采取多種形式為幼兒留有生成活動的空間。2年段活動:教師提供活動設計進行研討、分析記錄。(兩周一個)3.學習幼兒廣播操整齊,堅持同年齡段一起規(guī)范動作。4.年級組討論:如何組織幼兒度過美麗而難忘的春天?四月份:1.預設主題:美麗的春天等2.社會實踐活動:掃墓、春季運動會3.園內(nèi)任務:迎接省示范園驗收,做好各項檔案材料準備工作。4.家長工作:分批家教座談會。5.按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,確保幼兒的一日活動量,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展。(以后每月相同)6.年級段討論:如何使幼兒積極參加運動會?五月份1、圍繞“五一”節(jié)開展系列活動,教育幼兒熱愛各行各業(yè)的人士,珍惜自己和他人的勞動成果。2.理論學習:如何撰寫案例?認真撰寫一篇教學
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