6校級(jí)高職教學(xué)團(tuán)隊(duì)申請(qǐng)表.doc

2013年校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)推薦表（高職）團(tuán)隊(duì)名稱： 團(tuán)隊(duì)帶頭人： 所在部門： 教務(wù)處制填 表 說 明1. 推薦表由推薦部門通知擬推薦的教學(xué)團(tuán)隊(duì)填寫。所填內(nèi)容必須真實(shí)、可靠，如發(fā)現(xiàn)虛假信息，將取消該團(tuán)隊(duì)參評(píng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的資格。2. 表格中所涉及的項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)、成果等，截止時(shí)間是2013年8月31日。3. 如表格篇幅不夠，可另附紙。4. 各級(jí)單位意見務(wù)必加蓋公章，否則推薦無效。一、團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介（申報(bào)理由）二、團(tuán)隊(duì)組成1團(tuán)隊(duì)成員。本教學(xué)團(tuán)隊(duì)共 人（含團(tuán)隊(duì)帶頭人），其中學(xué)校專任教師 人，占 %，來自行業(yè)企業(yè)的兼職教師 人，占 %。學(xué)校專任教師基本信息一覽表序號(hào)姓 名出生年月性別學(xué)歷職稱職業(yè)資格高校教齡企業(yè)經(jīng)歷或工作年限講授的課程（學(xué)時(shí)/年）及承擔(dān)的主要工作行業(yè)企業(yè)兼職教師基本信息一覽表序號(hào)姓 名出生年月性別學(xué) 歷職 稱職業(yè)資格所在單位從事的技術(shù)領(lǐng)域及工作崗位講授的課程（學(xué)時(shí)/年）及承擔(dān)的主要工作2.團(tuán)隊(duì)帶頭人姓 名性 別出生年月民 族政治面貌高校教齡最終學(xué)歷（學(xué)位）專業(yè)企業(yè)工作年限職稱/職務(wù)職業(yè)資格社會(huì)兼職聯(lián)系地址、郵編辦公電話移動(dòng)電話電子郵箱主要學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷起止時(shí)間學(xué)習(xí)、工作單位學(xué)習(xí)、工作內(nèi)容及崗位所承擔(dān)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、管理工作以及所取得的成效三、人才培養(yǎng)情況1.專業(yè)（群）人才培養(yǎng)方案的開發(fā)、設(shè)計(jì)2專業(yè)（群）人才培養(yǎng)方案的實(shí)施教學(xué)計(jì)劃總學(xué)時(shí)頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間學(xué)校專任教師授課總學(xué)時(shí)及比例行業(yè)企業(yè)兼職教師授課總學(xué)時(shí)及比例團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作，實(shí)施人才共育的形式、途徑與方法3教學(xué)改革及成果教學(xué)改革特色與創(chuàng)新省級(jí)以上獲獎(jiǎng)情況時(shí)間獎(jiǎng)項(xiàng)名稱及等次獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)部門4畢業(yè)生情況（2010年7月以來）畢業(yè)生人數(shù)一次性就業(yè)率主要就業(yè)崗位專業(yè)對(duì)口率社會(huì)評(píng)價(jià)及主要事例四、技術(shù)服務(wù)情況時(shí)間項(xiàng)目名稱項(xiàng)目?jī)?nèi)容服務(wù)對(duì)象主持人完成情況及成效五、團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃（含教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃）六、專兼結(jié)合的制度保障七、推薦、