八年級物理上冊 第6章 質量與密度 4 活動 密度知識應用交流會習題課件 （新版）教科版.ppt

6 4活動 密度知識應用交流會 密度知識的綜合應用1 6分 以下四組器材組合中 能測出一個形狀不規(guī)則金屬塊密度的是 a 刻度尺 天平和砝碼b 天平和砝碼 量筒 水 細線c 刻度尺 細線 水d 量筒 水 細線2 6分 小明在路邊撿得一金屬粒 將其放入裝滿水的礦泉水瓶中 用天平測得溢出水的質量為15g 則溢出水的體積v溢為 cm3 金屬粒的體積v金 填 大于 等于 或 小于 v溢 水 1 0 103kg m3 b 15 等于 3 10分 小明利用一個燒杯 天平 水 測出了一小塊不規(guī)則小石塊的密度 請將他的測量步驟補充完整 1 把托盤天平放在水平臺上 將標尺上的游碼移到 處 調(diào)節(jié)天平右端的平衡螺母 使天平平衡 2 用天平測量小石塊的質量 天平平衡時 右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖所示 則小石塊的質量為 g 左端零刻度線 52 3 如圖所示 a 往燒杯中加入適量的水 把小石塊浸沒 在水面到達的位置做上標記 b 取出小石塊 測得燒杯和水的總質量為122g c 往燒杯中加水 直到 再測出此時燒杯和水的總質量為142g 4 計算出小石塊的體積為 cm3 5 用密度公式計算出小石塊的密度為 kg m3 水面與標記相平 20 2 6 103 4 10分 某小組測量 種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體小顆粒物質的密度 測量的部分方法和結果如圖所示 1 將天平放在水平桌面上 將游碼移至標尺的零刻度處 然后調(diào)節(jié) 使天平平衡 接著 用天平測量適量小顆粒的質量 當天平重新平衡時 砝碼質量和游碼位置如圖甲所示 則稱量的顆粒質量是 g 平衡螺母 147 6 2 因顆粒易溶于水 小組同學采用上圖乙所示的方法測量體積 所稱量的顆粒體積是 cm3 3 該物質的密度是 g cm3 4 在步驟c中 若搖動不夠充分 則測出的密度比實際密度值偏 60 2 46 小 5 8分 小剛同學想測醬油的密度 但家里只有天平 小空瓶 沒有量筒 他思考后按照自己設計的實驗步驟進行了測量 測量內(nèi)容及結果如圖所示 1 他第三次測得物體的質量如圖乙中所示 其結果m3 g 2 由三次測量結果可知 水的質量m水 g 醬油的體積v油 cm3 3 由測量數(shù)據(jù)可知 醬油的密度 油 g cm3 結果保留一位小數(shù) 47 4 30 30 1 1 一 選擇題 3 6 18分 6 用你所學過的物理知識進行 特殊測量 下列方法不可行的是 a 用天平 稱 出墨水瓶的容積b 用量筒 量 出小鋼珠的質量c 用天平 稱 出一張紙的厚度d 用量筒 量 出0 2kg的酒精7 現(xiàn)有用同一種材料做成的四個正方體 其中有一個是空心的 它們的邊長和質量如圖所示 則空心的是 c c 8 飛機設計師為減小飛機的質量 將一鐵制零件改為鋁制零件使其質量減少104kg 則所需鋁的質量是 鐵 7 9 103kg m3 鋁 2 7 103kg m3 a 138kgb 104kgc 54kgd 35 5kg c 20 7 9 103 6 三 實驗探究題 14分 11 小輝原來一直認為現(xiàn)在市面上流通的五角硬幣是銅制的 但小明不同意他的觀點 理由是硬幣能被磁鐵吸引 于是他們決定測量五角硬幣的密度 他們從實驗室借來了天平 砝碼 量筒 燒杯 自己又準備了刻度尺 細線 水 多枚相同的五角硬幣 不計細線質量與體積 1 小輝的做法是用刻度尺量出硬幣的直徑和十枚硬幣的總厚度 計算出總體積 再用天平 砝碼測出十枚硬幣的質量 最后計算出硬幣材料的密度 你認為小輝的這種測量密度的方法是否準確 請說明具體的理由 準確 體積偏大 密度會偏小 因此不準確 小輝的這種測量密度的方法不準確 因為用刻度尺量出硬幣的直徑 和十枚硬幣的總厚度 硬幣表面存在凹凸不平的花紋 且硬幣間有縫隙 會使硬幣的總體積測量不準確 體積測得值偏大 由于硬幣質量 偏大 從量筒中取出的硬幣上有水 增加了硬幣的測量質量 四 計算題 16分 12 純牛奶的密度為1 1 103 1 2 103kg m3 李明很想知道學校每天營養(yǎng)餐中的牛奶是不是純牛奶 他和幾個同學根據(jù)所學密度知識進行了如下