高考生物二輪復(fù)習(xí) 第三部分 考前第10天遺傳的基本規(guī)律課件.ppt

考前第10天遺傳的基本規(guī)律 知識(shí)回扣記心中一 基因的分離定律和自由組合定律 二 伴性遺傳 疑點(diǎn)突破天天清 易錯(cuò)點(diǎn)1 不要混淆自交與自由交配自交強(qiáng)調(diào)的是相同基因型個(gè)體之間的交配 即 aa aa aa aa aa aa 自由交配強(qiáng)調(diào)的是群體中所有個(gè)體進(jìn)行隨機(jī)交配 即 aa aa aa aa aa aa aa aa aa aa 等隨機(jī)組合 易錯(cuò)點(diǎn)2 符合基因分離定律并不一定出現(xiàn)特定性狀分離比 原因如下 1 f2中3 1的結(jié)果必須在統(tǒng)計(jì)大量子代后才能得到 子代數(shù)目較少 不一定符合預(yù)期的分離比 2 某些致死基因可能導(dǎo)致遺傳分離比變化 如隱性致死 純合致死 顯性致死等 易錯(cuò)點(diǎn)3 生物的性別并非只由性染色體決定有些生物體細(xì)胞中沒有明顯的性染色體 其性別與染色體數(shù)目有關(guān) 如蜜蜂等昆蟲 此外 環(huán)境因子也可決定性別 易錯(cuò)點(diǎn)4 x y染色體上也存在等位基因如圖所示 在x y的同源區(qū)段 基因是成對的 存在等位基因 而非同源區(qū)段則不存在等位基因 考前預(yù)測成績升 押題1 griffee ligon在1929年發(fā)現(xiàn)了棉花中有一種纖維極度縮短類型突變體 其種子上的纖維僅有5 6mm 發(fā)育遲緩 形態(tài)異常 葉片和莖稈扭曲 我國科學(xué)家后繼研究發(fā)現(xiàn) 該類棉花自交時(shí)一定會(huì)出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象 下列有關(guān)敘述中正確的是 a 極短纖維 性狀是由隱性基因控制的b 自交后代中 極短纖維 棉花植株是雜合子c 在自交后代中純合子占1 2d 該類型棉花植株與正常植株雜交 子代都表現(xiàn)為 極短纖維 棉花 解析 選b 自交時(shí)一定會(huì)出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象 是該題的關(guān)鍵信息 據(jù)此分析可知 極短纖維 棉花植株一定是雜合子 且 極短纖維 為顯性性狀 該類型棉花存在顯性純合致死現(xiàn)象 極短纖維 棉花自交 后代中 極短纖維 棉花純合植株不存在 生存下來的一定是雜合子 正常棉花是隱性純合子 其比例為1 3 該類型棉花與正常植株雜交 實(shí)際是測交類型 子代表現(xiàn)為 極短纖維 棉花和正常棉花 性狀分離比為1 1 押題2 家蠶是二倍體 體細(xì)胞中有28對染色體 其中一對是性染色體 雄蠶含有兩個(gè)同型的性染色體z z 雌蠶含有兩個(gè)異型的性染色體z w 果蠅也是二倍體 其性染色體組成及性別關(guān)系如表所示 1 家蠶屬于 型性別決定 與人的性別決定類型 填 相同 或 不同 染色體在果蠅的性別決定中起主導(dǎo)作用 2 家蠶的一個(gè)染色體組包括 條染色體 正常情況下 雌蠶產(chǎn)生的卵細(xì)胞中含有的性染色體是 雄蠶體細(xì)胞有絲分裂后期 含有 條z染色體 3 家蠶中d d基因位于z染色體上 d基因是隱性致死基因 導(dǎo)致相應(yīng)基因型的受精卵不能發(fā)育 但zd的配子有活性 能否選擇出相應(yīng)基因型的雌雄蠶雜交 使后代只有雄性 請根據(jù)親代和子代基因型情況說明理由 解析 本題主要考查了xy型和zw型性別決定的相關(guān)知識(shí)以及對z w染色體上的基因遺傳情況的分析 對xy型和zw型性別決定方式的理解和用遺傳圖解分析性染色體上基因的遺傳以及試題信息的獲取能力 是解答本題的關(guān)鍵 答案 1 zw不同x 2 28z或w4 3 不能 因?yàn)榇菩Q只有zdw基因型 雄蠶有zdzd zdzd基因型 雜交組合zdw zdzd zdw zdzd均能產(chǎn)生zdw的雌性后代 或若要讓后代只有雄性 則雌性必須