語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷（三）

語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷（三）姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 積累填空。(1)風(fēng)，是大自然的_，他會(huì)在森林里演奏他的_。當(dāng)他_，樹(shù)葉便像_一樣，唱出_的歌曲。(2)贈(zèng)劉景文的作者是_代的_，詩(shī)中寫(xiě)一年中最好的景致的詩(shī)句是“_”。(3)“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回”是_代詩(shī)人李白_一詩(shī)中的句子，“楚江”指的是_。二、語(yǔ)言表達(dá)2 . 用所給的音節(jié)連成一句話(huà)。k le w y_三、現(xiàn)代文閱讀拓展閱讀。黃果樹(shù)聽(tīng)瀑黃果樹(shù)瀑布落在一片群山環(huán)抱的谷地，我們自西面順著石階下去，山徑幽靜無(wú)人，嘩嘩的瀑布聲在山谷間震蕩著、回響著，似千百架貝斯在奏鳴。至谷底，我們坐在水邊的一塊巖石上，隔著一口小小的綠潭，那一幅白簾般的瀑布，仿佛一伸手便可撩（ ）過(guò)來(lái)拭臉?biāo)频摹Ｋ鼪_入澗底激起煙霧般的水珠，直撲到我們臉上，沁（ ）涼沁涼的。黃果樹(shù)瀑布雖不如廬山瀑布那么高，但遠(yuǎn)比它寬，所以氣勢(shì)十分雄壯。當(dāng)年徐霞客描寫(xiě)道：“一溪懸搗，萬(wàn)練飛空，溪上石如蓮葉下覆，中剜三門(mén)，水由葉上漫頂而下?！泵鑼?xiě)得準(zhǔn)確形象，令人嘆服。瀑聲如雷轟鳴，山回谷應(yīng)，我們仿佛置身于一圓形樂(lè)池，浮身于一片聲浪，每個(gè)細(xì)胞都充滿(mǎn)了活力。讓人真正感受到大自然的偉大，恢宏。我們坐巖石上，任沁涼的飛珠撲上臉龐，沾濕薄薄的衣衫，我們聆（ ）聽(tīng)著轟然作響的瀑聲，只覺(jué)得自己的胸臆在擴(kuò)展，似山谷張開(kāi)，那瀑布便直漱而進(jìn)，挾來(lái)大自然生生不息的活力，蕩起天地間純凈清澈的音響。離開(kāi)潭邊，我們循著石徑登上溪旁的一個(gè)平臺(tái)，綠樹(shù)掩映間，有一座徐霞客塑像，他正遙對(duì)瀑布，作凝神諦（ ）聽(tīng)狀他完全沉醉了，如癡，如迷。此時(shí)此刻，我們也完全沉醉了，如癡，如迷。3 . 給加點(diǎn)的字注音。4 . 這段文字是寫(xiě)作者下到谷底，真切的感受到瀑布的形態(tài)與（_）。5 . 本文最大的寫(xiě)作特色是恰當(dāng)?shù)恼归_(kāi)聯(lián)想。摘一處聯(lián)想的語(yǔ)句，并體會(huì)其好處。語(yǔ)句：_好處：_6 . 畫(huà)橫線(xiàn)句子運(yùn)用了_的手法，把瀑布聲比作樂(lè)聲，體現(xiàn)了瀑布的壯美和大自然的鬼斧神工，表達(dá)了作者_(dá)。7 . 說(shuō)說(shuō)你對(duì)畫(huà)曲線(xiàn)句子的理解。_讀歌謠，完成練習(xí)。趙錢(qián)孫李周吳（h w）鄭王，諸葛司徒與歐陽(yáng)。中華姓氏（sh s）上千種，單姓復(fù)姓遍四方。不管你我姓什么，中華兒女是一家。8 . 用“”在括號(hào)里為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。9 . 用“_”畫(huà)出歌謠中的單姓，用“”畫(huà)出歌謠中的復(fù)姓。10 . 中華姓氏上千種，班級(jí)同學(xué)有不同。他們有的姓_，有的姓_，還有的姓_。四、信息匹配11 . 理解句子的意思，正確的在括號(hào)里打“”。（1）“怎么不能？我很愿意幫您做事?！蔽夷軌驇湍鍪?，也愿意幫您做事。（ ）我不能夠幫您做事，也不愿意幫您做事。（ ）我不能夠幫您做事，但我愿意幫您做事。（ ）（2）小馬連忙收住腳步，不知道怎么辦才好。小馬連忙停下腳步，決定不過(guò)喝了。（ ）小馬連忙停下腳步，決定趟過(guò)河去。（ ）小馬連忙停下腳步，不知道究竟能不能過(guò)河。（ ）12 . 讀(d) 一(y) 讀(d)，分(fn) 一(y) 分(fn)，并(bng) 寫(xiě)(xi) 出(ch) 分(fn) 類(lèi)(li) 標(biāo)(bio) 準(zhǔn)(zhn)。深藍(lán) 前方 黃狗鉛筆 梨黃 白貓尺子 深紅 黑豬后面 左邊 橘黃公雞 橡皮 下面小刀1_類(lèi)：_2_類(lèi)：_3_類(lèi)：_4_類(lèi)：_13 . 請(qǐng)你給下面的形近字組詞，并填入括號(hào)里。渲宣（1）王麗是我們班的（_）委員，經(jīng)常在校報(bào)上看見(jiàn)她發(fā)布的消息。（2）那些小丘就像只用綠色（_），不用魔仙勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣美麗。涯崖（3）在一個(gè)陡峭的（_）邊，五位壯士毫不畏懼的跳了下去。（4）即使你在（_）海角，我也要找到你。14 . 選字填空。今天，空萬(wàn)里，小蛙心特別好，它在荷葉上唱歌，小魚(yú)來(lái)小蝦當(dāng)聽(tīng)眾，它們邊聽(tīng)邊在的河水里游來(lái)游去。15 . 我會(huì)選字填空。庭廷1、英英的家（_）作業(yè)做完了。2、我爺爺?shù)脑娼辉?jīng)在朝（_）做大官。膽擔(dān)3、爸爸的身材很棒，挑一（_）糧食不費(fèi)力氣。4、這只小貓的（_）子很小。16 . 選擇合適的字或拼音填空。飛非（1）春天，小河邊真美麗，草地上開(kāi)滿(mǎn)了（_）常漂亮的小花，一群小鳥(niǎo)唱著歌兒（_）向空。魚(yú)雨（2）下（_）了，水面上看不見(jiàn)一條小（_）。jing xing（3）一個(gè)個(gè)降（_）落傘飄在空中就像一朵朵盛開(kāi)的小花。（4）戰(zhàn)斗結(jié)束，敵人只好投降（_）了五、書(shū)面表達(dá)17 . 看圖寫(xiě)話(huà)。提示：春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，這一天天氣怎么樣？他們?cè)谀睦?？正在做什么呢？六、連線(xiàn)題18 . 讀詞語(yǔ)，連一連。七、書(shū)寫(xiě)19 . 給下列字加上偏旁，組字再組詞火 文 羊 寸 20 . 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。chn y zu shu xu hu xi zhu shng fi chng qng tin ki hu 21 . 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。min o nn y zh