七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 9魯迅自傳教學(xué)課件4 語(yǔ)文版_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、你你(我我)所知道的魯迅所知道的魯迅魯迅名言魯迅名言1、時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還、時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。是有的。2、我好象是一只牛,吃的是草,擠出的是、我好象是一只牛,吃的是草,擠出的是牛奶。牛奶。3、不滿是向上的車輪,能夠載著不自滿的、不滿是向上的車輪,能夠載著不自滿的人前進(jìn)。人前進(jìn)。4、橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛、橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛5、寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅、寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅6、哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫、哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。都用在了工作上了。魯迅自傳魯迅自傳教學(xué)目標(biāo) 1、了解魯迅的

2、生平經(jīng)歷和主要著作。 2、學(xué)習(xí)運(yùn)用樸素平實(shí)而又蘊(yùn)含深情的語(yǔ)言來寫作。 3、學(xué)習(xí)傳記文體把握人物精神實(shí)質(zhì)的寫作方法。 4、學(xué)習(xí)傳記文體高度的概括性。檢查預(yù)習(xí)情況紹()興乞()食者籌()辦段祺()瑞 廈()門1、給下列加點(diǎn)字注音。shoq chuqxi學(xué)力:生計(jì):籌辦:2、解釋下列詞語(yǔ)。在學(xué)問上達(dá)到的程度。維持的生活的辦法,生活?;I劃舉辦。速讀課文,理清結(jié)構(gòu), 完成下列表格主要活動(dòng)生于浙江省紹興府城里一戶姓周的家里生于浙江省紹興府城里一戶姓周的家里家遭變故,居住在親戚家里家遭變故,居住在親戚家里離紹興,往南京求學(xué)離紹興,往南京求學(xué)考入江南水師學(xué)堂,半年后改入石礦路考入江南水師學(xué)堂,半年后改入石礦路

3、學(xué)堂學(xué)堂到日本留學(xué)進(jìn)仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校到日本留學(xué)進(jìn)仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校年代1881年1893年1898年1899年1902年1906年中止在仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校學(xué)醫(yī),決心從中止在仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校學(xué)醫(yī),決心從事文藝事業(yè)事文藝事業(yè)1926年到廣東中山大學(xué)做教授,年到廣東中山大學(xué)做教授,1927年年4月辭職月辭職9月出廣東,其后一直住在上海。月出廣東,其后一直住在上海。年代主要活動(dòng)1909年回國(guó),在浙江杭州的兩級(jí)師范學(xué)堂做回國(guó),在浙江杭州的兩級(jí)師范學(xué)堂做化學(xué)和生理學(xué)教員化學(xué)和生理學(xué)教員1910年在紹興中學(xué)做教務(wù)長(zhǎng)在紹興中學(xué)做教務(wù)長(zhǎng)1911年任浙江師范學(xué)校校長(zhǎng)任浙江師范學(xué)校校長(zhǎng)1912年任南京臨時(shí)政府教育部部員

4、,移入北任南京臨時(shí)政府教育部部員,移入北京,兼做北大,師大及好老師大有國(guó)京,兼做北大,師大及好老師大有國(guó)文系講師。文系講師。1926年為躲避段祺兩瑞執(zhí)政府迫害,南下廈門為躲避段祺兩瑞執(zhí)政府迫害,南下廈門大學(xué)做教授大學(xué)做教授1926年至1927年理清課文結(jié)構(gòu),歸納各段段意1、少年時(shí)代少年時(shí)代(家庭情況家庭情況)2、青年時(shí)代青年時(shí)代(求學(xué)過程求學(xué)過程)3、回國(guó)后的工作經(jīng)歷回國(guó)后的工作經(jīng)歷4、主要著作、主要著作一、生平經(jīng)一、生平經(jīng)歷歷學(xué)學(xué)開礦(實(shí)業(yè)救國(guó)開礦(實(shí)業(yè)救國(guó))學(xué)醫(yī)(醫(yī)學(xué)救國(guó)學(xué)醫(yī)(醫(yī)學(xué)救國(guó))從文(文藝救國(guó))從文(文藝救國(guó))默讀課文,思考下列問題默讀課文,思考下列問題1、魯迅在人生道路經(jīng)歷了幾次

5、、魯迅在人生道路經(jīng)歷了幾次重大轉(zhuǎn)折?其中哪一次最重要?重大轉(zhuǎn)折?其中哪一次最重要?2、魯迅無錢上學(xué),卻為什么不、魯迅無錢上學(xué),卻為什么不肯學(xué)做幕友和商人?肯學(xué)做幕友和商人?因?yàn)槟挥褳榛⒆鱾t,欺壓百姓,作因?yàn)槟挥褳榛⒆鱾t,欺壓百姓,作者厭惡;商人貪圖錢財(cái),惟利是圖,者厭惡;商人貪圖錢財(cái),惟利是圖,作者不齒。作者不齒。3、說說魯迅為什么要選擇學(xué)醫(yī),又見出于什么說說魯迅為什么要選擇學(xué)醫(yī),又見出于什么考慮決定棄醫(yī)從文的,從這里可以看出魯迅是考慮決定棄醫(yī)從文的,從這里可以看出魯迅是怎樣的人?怎樣的人?選擇學(xué)醫(yī),是因?yàn)檫x擇學(xué)醫(yī),是因?yàn)椤拔掖_知道新的醫(yī)學(xué)我確知道新的醫(yī)學(xué)對(duì)于日本維新有很大的助力對(duì)于日本維新有很大的助力”棄醫(yī)從文,是因?yàn)闂夅t(yī)從文,是因?yàn)椤拔遗既辉陔娪爸锌匆娢遗既辉陔娪爸锌匆娨粋€(gè)中國(guó)人因做偵探而將被斬,因此又覺得在一個(gè)中國(guó)人因做偵探而將被斬,因此又覺得在中國(guó)醫(yī)好幾個(gè)人也無用,還應(yīng)有較廣大的運(yùn)動(dòng)中國(guó)醫(yī)好幾個(gè)人也無用,還應(yīng)有較廣大的運(yùn)動(dòng)先提昌新文藝先提昌新文藝。從中可從中可看出看出,魯迅是一個(gè)時(shí)刻以國(guó)家為已任魯迅是一個(gè)時(shí)刻以國(guó)家為已任,有強(qiáng)烈的民族有強(qiáng)烈的民族責(zé)責(zé)任感的藝術(shù)家任感的藝術(shù)家。齊讀最后一段,結(jié)合課下注解,完成下列各題短評(píng)短評(píng)回憶回憶錄錄散文詩(shī)散文詩(shī)論文論文 墳墳朝花夕拾朝花夕拾野草野草華蓋集華蓋集熱風(fēng)熱風(fēng)華蓋集續(xù)集華蓋集續(xù)集而已集而已

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