生物會考專題復(fù)習(xí)生物圈里的動物_第1頁
生物會考專題復(fù)習(xí)生物圈里的動物_第2頁
生物會考專題復(fù)習(xí)生物圈里的動物_第3頁
生物會考專題復(fù)習(xí)生物圈里的動物_第4頁
生物會考專題復(fù)習(xí)生物圈里的動物_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、生物會考專題復(fù)習(xí):各種動物的特征、運(yùn)動和行為各種動物知識體系整合:動物鳥類無脊椎動物:原生腔腸扁形線形環(huán)節(jié)軟體節(jié)肢哺乳類脊椎動物:魚類兩棲類爬行類特征 原生動物的代表:草履蟲 整個身體只有一個細(xì)胞構(gòu)成,但可獨(dú)立生活。 腔腸動物和扁形動物的身體都是對稱的,腔腸動物是輻射對稱扁形動物是兩側(cè)(左右)對稱,兩類生物的共同特征:有口無肛門 從線形動物開始有口有肛門。 線形動物和環(huán)節(jié)動物的身體有很細(xì)長,但環(huán)節(jié)動物的身體是分節(jié)的(身體是分節(jié)的動物還有節(jié)肢動物) 軟體動物的運(yùn)動器官是鰓,呼吸器官是足。 節(jié)肢動物分為四個綱:昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱。 魚類是最低等的脊椎動物,能在水中生活是因?yàn)?、能靠游泳

2、來獲取食物和防御敵害。2、能在水中呼吸 兩棲類是由魚類向爬行類過渡的一個類型,受精卵的形成和幼體的發(fā)育必須在水中完成,幼體用鰓呼吸,成體營水陸兩棲生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。 爬行類是真正的陸生脊椎動物,體表具有角質(zhì)的鱗或甲,可防止水分的散失,卵外有堅韌的卵殼保護(hù),能在陸地上發(fā)育,完全脫離對水的依賴。 鳥類和哺乳類是由古代爬行類,只有這兩種動物體溫恒定,原因是心臟四腔,血液運(yùn)輸氧的能力強(qiáng)。(11)脊椎動物中卵生的有:魚類、兩棲類、爬行類、鳥類;魚類和兩棲類是體外受精,爬行類、鳥類是體內(nèi)受精,鳥類的繁殖行為最復(fù)雜,所以后代的成活率最高。體形魚的身體是流線型,可減少水的阻力鳥類的身體成流線型,可

3、減少空氣的阻力。 運(yùn)動方式蚯蚓:蠕動 昆蟲和鳥類:飛行 青蛙和家兔:跳躍 魚類:游泳 蜥蜴:爬行蚯蚓的蠕動:靠體壁肌肉的收縮和舒張和剛毛的協(xié)助作用進(jìn)行魚類的游泳:靠軀干部和尾部的擺動和各種魚鰭的 協(xié)助作用進(jìn)行昆蟲和鳥類:飛行器官 翅 靠肌肉的收縮和舒張扇動空氣產(chǎn)生動力 呼吸蚯蚓:濕潤的體壁 鳥類:用肺呼吸,氣囊輔助呼吸 魚類:鰓 青蛙:肺和皮膚 蝗蟲:氣管 蜥蜴、家兔:肺 消化線形動物和環(huán)節(jié)動物的消化管很簡單,多數(shù)為寄生。鳥類的食量大,消化能力強(qiáng)。家兔的牙齒分化為門齒、臼齒,盲腸發(fā)達(dá)。 血液循環(huán)鳥類的心臟四腔,心搏次數(shù)高,血液循環(huán)速度快,血液運(yùn)輸氧和營養(yǎng)物質(zhì)的能力強(qiáng)。 體溫只有鳥類和哺乳類體溫

4、恒定,其它動物都是變溫動物。1、骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)作屈肘:肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘:肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。骨和關(guān)節(jié)、肌肉的位置關(guān)系(雙手自然下垂同時處于舒張狀態(tài),雙手有重物同時處于收縮狀態(tài)2、骨胳肌結(jié)構(gòu):骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)呈乳白色的肌腱 骨胳肌特性:骨骼肌受神經(jīng)刺激后有收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,所以與骨相連的肌肉至少有兩組相互配合活動的。3、運(yùn)動的產(chǎn)生過程:骨本身是不能運(yùn)動的,骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉。當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,會牽動骨頭繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動4、運(yùn)動系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)控制和調(diào)節(jié),以及消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的

5、配合下共同完成運(yùn)動。5、區(qū)分動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為:(1)先天性行為:是動物生來就有的,由動物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為。如蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂采蜜、母雞孵蛋、小鳥喂魚、幼袋鼠吃奶、鳥的遷徙。(2)學(xué)習(xí)行為:是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,稱學(xué)習(xí)行為。如貓抓老鼠、鸚鵡學(xué)舌,小狗算數(shù),猴做花樣表演、蚯蚓走迷宮、大山雀喝牛奶。6、動物學(xué)習(xí)行為意義:動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng),對生存也就越有意義.7、動物在自然界中作用:維持自然界中生態(tài)平衡 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) 幫助植物傳粉、傳播種子8、生態(tài)平衡:在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維

6、持在相對穩(wěn)定狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。9、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。其中任一環(huán)節(jié)出了問題,都會影響整個生態(tài)系統(tǒng)。正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在,使各種生物與環(huán)境成為一個統(tǒng)一的整體。達(dá)標(biāo)檢測題:(80分)一、選擇題(每小題2分,共34分)1、在觀察蚯蚓運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中,要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,使體表保持濕潤,這樣做的的目的是( )A、有利于蚯蚓的運(yùn)動 B、有利于蚯蚓的正常呼吸C、便于蚯蚓留下運(yùn)動痕跡 D、保持蚯蚓身體的柔軟性2、能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是( )蚯蚓體壁 蝗蟲氣門 魚鰓 家鴿肺和氣囊 A B C D3、下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)

7、構(gòu)特點(diǎn)的敘述,錯誤的是( )A.鯽魚身體呈流線型是對其水生生活的適應(yīng) B.具有角質(zhì)的鱗是蛇適應(yīng)陸地生活的重要特征C.身體分頭、胸、腹三部分是節(jié)肢動物的共同特點(diǎn) D.身體由相似的環(huán)狀體節(jié)組成是蚯蚓和沙蠶的共同特點(diǎn)4、人體完成一個動作不能只是依靠運(yùn)動系統(tǒng),還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),下列一個動作完成的正確生理活動順序是( )骨骼肌收縮 肌肉附著的骨受到牽拉產(chǎn)生動作 骨骼肌接受神經(jīng)傳來的的興奮A、 B、 C、5、20世紀(jì)50 -60年代,我國開展了”剿滅麻雀的運(yùn)動,而現(xiàn)在有關(guān)專家發(fā)出了要保護(hù)麻雀的呼吁,其原因不包括( ) A.麻雀對維持生態(tài)平衡有重要作用 B.麻雀能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán) C.麻雀可以捕

8、食農(nóng)業(yè)害蟲 D.麻雀是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者6、區(qū)別脊椎動物和無脊椎動物的主要依據(jù)是體內(nèi)有無( )A 脊柱 B體毛 C鰓 D肌肉7、“幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥?!痹娭械您L和燕具有的共同特征是( ) 體表被覆羽毛 前肢變?yōu)橐?體內(nèi)有氣囊 胎生哺乳 體溫恒定 變態(tài)發(fā)育 A. B. C. D. 8、下列鳥類的特征中,與其飛行生活沒有直接關(guān)系的是( )A.身體呈流線形,體表被覆羽毛 B.前肢變成了翼,有發(fā)達(dá)的胸肌C.食量大,直腸短,可隨時排便 D.具有筑巢、孵卵、育雛等行為9、從玉樹地震廢墟中救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘動作,其原因不可能是( )A肘關(guān)節(jié)脫臼 B肱骨骨折 C皮膚破損 D肱二頭肌拉傷1

9、0、“鳥類的黑手黨” 杜鵑將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中,小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的錐鳥。對小鳥這種行為的解釋,正確的是( ) 是先天性行為 是學(xué)習(xí)行為 是由遺傳因索決定的 是由環(huán)境因素決定的A B C. D. 11、 下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述,錯誤的是()A 兔的牙齒分化為門齒、臼齒,盲腸發(fā)達(dá),與其吃植物的習(xí)性相適應(yīng) B 節(jié)肢動物體表的外骨骼,可防止體內(nèi)水分蒸發(fā)C 魚鰓內(nèi)含有豐富的血管,有利于魚在水中呼吸D 家鴿具有喙,是其適于飛行的主要原因12、下圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動物,下列相關(guān)分析中,錯誤的是A B C DAB和D在發(fā)育方面的共同特點(diǎn)是變態(tài)發(fā)育 BC在

10、生殖和發(fā)育的特點(diǎn)的胎生哺乳CA體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,能進(jìn)行雙重呼吸 DA、B、C、D的共同特點(diǎn)是體內(nèi)有脊13、“美人魚”的學(xué)名叫儒艮,之所以被人們稱為“美人魚”,是因?yàn)槟斧F給幼崽喂奶時常浮出水面,像人類哺乳的情形你認(rèn)為“美人魚”屬于A 魚類 B 軟體動物 C 哺乳動物 14、下列骨骼肌附著骨的模式圖中,正確的是()ABCD15、陸地生活的動物體表一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu),以適應(yīng)陸地干燥氣候,下列哪項結(jié)構(gòu)不具有這種功能( ) A蚯蚓的剛毛 B蛇的鱗片 C蝗蟲的外骨骼 D蜥蜴的細(xì)鱗16、右圖是人體關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,以下關(guān)于關(guān)節(jié)的說法錯誤的是A關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起著動力的作用,能讓骨繞著它轉(zhuǎn)動 B圖中35合稱

11、為關(guān)節(jié)面 C關(guān)節(jié)由6關(guān)節(jié)面、1關(guān)節(jié)囊、2關(guān)節(jié)腔組成 D2內(nèi)有滑液,減少了骨與骨之間的摩擦。類群1:螃蟹、蝸牛、蝗蟲類群2:家鴿、鯽魚、青蛙17、小芳同學(xué)依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,將6種生物的分類結(jié)果列入下列方框內(nèi)。你認(rèn)為她進(jìn)行分類的依據(jù)是A體溫是否恒定 B脊柱的有無 C呼吸方式的不同 D生殖方式的不同二、非選擇題(每空1分,共46分)18、下圖是一位同學(xué)用兩片長方形的木板(1、2)、兩條松緊帶(3、4)和一顆螺絲(5)制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動的模型,請看圖回答問題:51243(1)圖中1、2相當(dāng)于 ,3、4相當(dāng)于 ,5相當(dāng)于 。(2)圖中虛線箭頭表示4的 過程,此時3應(yīng)該處于 狀態(tài)。(3)圖中3、4兩

12、條松緊帶的兩端都是分別連在1、2兩塊木板上,這表示骨骼肌兩端的 繞過 附著在不同的骨上。(4)如果5表示肘關(guān)節(jié),則此過程表示 動作。(5)從這個模型可以看出,人在運(yùn)動時,要靠 牽拉 ,繞 轉(zhuǎn)動完成動作。(6)以上實(shí)例說明任何動作都反映出各種肌群之間的_關(guān)系,也就是說一個動作的完成至少需要 組以上的肌群在 的支配下相互配合,共同完成。19、下圖中是我們學(xué)過的六種動物,請回答有關(guān)問題:(1)A適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境下,它依靠_ _呼吸。(2)A和B的相同之處是身體有許多_組成,在分類上A屬于_動物,B屬于_動物。(3)C類是一類特殊類群,它們在發(fā)育方面的突出特征是_。(4)E類動物多數(shù)能飛翔。與

13、其飛行相適應(yīng)的身體外形特征:身體呈流線型,被覆羽毛,_。E類動物有一種特有的呼吸方式,這種呼吸方式與其體內(nèi)的_有關(guān)。(5)上述類群中屬于屬于恒溫動物的有 _。上述動物中學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是_。(填字母)20、在探究“魚鰭在游泳中的作用”時,某小組同學(xué)正在討論探究計劃,他們按甲、乙、丙、丁的順序依次發(fā)言。你看,一個人一個主意。請你來分析其中蘊(yùn)含的科學(xué)方法。(1)丙提出的方法在科學(xué)研究中叫做_。本實(shí)驗(yàn)采用這種方法最主要的優(yōu)點(diǎn)是_。(2)丙與丁提出的實(shí)驗(yàn)方案相比,可使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為可靠的是_的。因此,生物科學(xué)研究中,在同時有活體和模型可供選用的情況下,應(yīng)首選_作為實(shí)驗(yàn)材料。(3)丁提出的實(shí)驗(yàn)方案中的A、B分別探究_、_在游泳中的作用,它們是實(shí)驗(yàn)組還是對照組?_。(4)乙認(rèn)為,幾個鰭同時擺動,不易觀察單個鰭的作用,應(yīng)對某個鰭的作用單獨(dú)進(jìn)行研究。乙的觀點(diǎn)反映了科學(xué)實(shí)驗(yàn)要遵循_的原則。21、如圖是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖,請看圖回答問題(1)圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱:a是_,b是_,c是_(2)家鴿的身體呈_型,可減少飛行時的阻力。(3)鳥的呼吸器官是_,但是鳥的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達(dá)的_,可以輔助呼吸(4 )在家鴿的肌肉中最發(fā)達(dá)的是_,這與飛行時牽動兩翼運(yùn)動

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論