2020年高考高三生物二輪專題復(fù)習(xí)文檔：專題2微專題04細(xì)胞呼吸與光合作用版含解析

1、專題2生命系統(tǒng)的代謝基礎(chǔ)微專題04細(xì)胞呼吸與光合作用知識(shí)整合1.理清細(xì)胞呼吸中H和 ATP 的來源和去路,C5、C3、H、ATP 等物質(zhì)的含量變化模式圖(2)CO2濃度變化有氧呼吸無(wú)氧呼吸有氧呼吸無(wú) 氧 呼吸H葡萄糖和H2O葡萄糖與O2結(jié)合生成H2O還 原 丙酮酸ATP三個(gè)階段都產(chǎn)生只在第一階段產(chǎn)生用于各項(xiàng)生命活動(dòng)來源去路2.牢記外界條件變化時(shí)(1)光照強(qiáng)度變化光餐圈L坨赭川*1規(guī)理的ffa.曲線表示C3b.曲線表示C5、H、ATPa.曲線表示C5、H、ATPb.曲線表示C33 .掌握影響光合作用因素的三類曲線(1)光照強(qiáng)度原理光照強(qiáng)度通過影響光反應(yīng)速率，影響ATP及H的產(chǎn)生速率，進(jìn)而影響暗反

2、應(yīng)速率a.曲線表示C5、H、ATPb.曲線表示C3a.曲線表示C3b.曲線表示C5、H、ATPA 點(diǎn),細(xì)胞呼吸強(qiáng)度出點(diǎn)，光補(bǔ)償點(diǎn)；C 點(diǎn)，光飽和點(diǎn)；AC 段,光合速率隨光照強(qiáng)度的增加而增大；C 點(diǎn)后光合速率不再隨光照強(qiáng)度的增加而變化4 .構(gòu)建光合作用與細(xì)胞呼吸相互關(guān)系的模型(1)物質(zhì)名稱：a.葉綠體中的色素，b.氧氣,c.ATP,d.ADP,e.H,f.C5,g.二氧化碳，h.C3(2)生理過程及場(chǎng)所InmIVV生理光反應(yīng)暗反應(yīng)有氧呼吸有氧呼吸有 氧 呼吸過程第一階段第二階段第 三 階場(chǎng)所葉綠體類葉綠體細(xì)胞質(zhì)線粒體線粒體囊體薄膜基質(zhì)基質(zhì)基質(zhì)內(nèi)膜5 .掌握影響細(xì)胞呼吸與光合作用的七類曲線(1)影

3、響細(xì)胞呼吸的因素相關(guān)的四類曲線曲線模型及分析(2)溫度(3)CO2濃度，進(jìn)而影響光合速率(主要是暗反應(yīng))B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為最適生長(zhǎng)溫度AB段，隨溫度升高光合速率增大原理CO2濃度通過影響暗反應(yīng)中CO2的固定，進(jìn)而影響光合速率(主要是暗反應(yīng))曲線模型及分OB段，隨著CO2濃度的增加，光合速率增大B點(diǎn)后，CO2濃度增加，光合速率不再增大正度強(qiáng)座上9啜收dem岸成原理曲 線模 型及 分析溫度通過影響酶的活原珊6 反情性地相事的嘩攜、應(yīng)加川加匚小漁度或也注度(2)影響光合作用的因素相關(guān)的三類曲線中外因：溫度 g 儂度箜膏內(nèi)網(wǎng):色卡第f的最量利血性等原即:事病尤反應(yīng)前段的生成7,照強(qiáng)應(yīng)光介樣用最造岫度.原

4、:遍過品晌的拊I活性來崽螞光奇和網(wǎng)6 .辨明兩條”變化曲線甲圖為農(nóng)田中 24 小時(shí)內(nèi)植物凈光合速率變化曲線，代表一種開放體系；乙圖為溫室大棚中 24 小時(shí)內(nèi) CO2濃度變化曲線，代表一種密閉體系。(1)兩曲線各區(qū)段變化及原因分析甲圖曲線變化原因?qū)?yīng)乙圖曲線的變化ab黑暗時(shí)僅進(jìn)行細(xì)胞呼吸細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2,曲線上升bc出現(xiàn)光照且逐漸增強(qiáng)，此光合速率小于呼吸速率，CO2釋放速率減小，曲線上升緩慢月月版版速速率率就用:褊度影晌酶的活檸應(yīng)用麻墨部存果藤，大棚夜;訶降溫收步有玩物漏耗S耙耙放放量量oJ10)52025300) )乙長(zhǎng)期位人*申 可 閑 無(wú)掌 葉 啜 產(chǎn)生埠害光分苴率一光合速率少宜.干城艷

5、WI為折子呼呼In速速九颼理:影咻畸反應(yīng)G的生成P點(diǎn)的限制因水外四：溫度、久照理度等內(nèi)因二肺的效費(fèi)和活性、色囊含1LG的含等測(cè)定裝置測(cè)定呼吸速率測(cè)定方法及解讀I 小燒杯中加入適宜濃度的NaOH溶液用于吸收CO2；口玻璃鐘罩遮光處理，以排除光合作用干擾W 置于適宜溫度環(huán)境中IV.紅色液滴向左移動(dòng)(代表呼吸耗氧量)測(cè)定凈光合速率I 小燒杯中加入適宜濃度的NaHCO3溶液，用于保證容器內(nèi)CO2濃度恒定，滿足光合作用需求口必須給予較強(qiáng)光照處理，且溫度適宜;時(shí)光合速率小于呼吸速(2)兩曲線特殊點(diǎn)分析7.光合作用與細(xì)胞呼吸的相關(guān)實(shí)驗(yàn)常用方法(1)酸堿指示劑顯色法驗(yàn)證光合速率與呼吸速率在 NaHCO3溶液中

6、，加入 BTB 等酸堿指示劑，BTB 的弱堿性溶液顏色隨其中 CO2濃度的增大而由藍(lán)-綠一黃?？稍诓煌墓庹諒?qiáng)度下，觀察溶液顏色變化。(2)葉圓片浮起法驗(yàn)證光合速率在適宜濃度的 NaHCO3溶液中，不同光照強(qiáng)度下，統(tǒng)計(jì)單位時(shí)間內(nèi)葉圓片浮起的數(shù)目。(3)測(cè)定凈光合速率與呼吸速率的實(shí)驗(yàn)裝置法光照增強(qiáng)且光合速率大c-d-deef中午光照強(qiáng)，氣孔部分關(guān)閉,CO2供應(yīng)不足氣孔張開,CO2吸收速率增加f-g光照逐漸減弱，且光合速率大于呼吸速率g-h光照較弱，光合速率小于呼吸速率hi黑暗時(shí)僅進(jìn)行細(xì)胞呼吸光合速率大于呼吸速率，植物吸收CO2,曲線下降光照過強(qiáng)，部分氣孔關(guān)閉，光合速率仍大于呼吸速率，曲線下降緩慢

7、氣孔張開，曲線下降較快光照減弱，但光合速率仍大于呼吸速率，曲線下降較慢光照較弱，光合速率小于呼吸速率，曲線上升光合速率與呼吸速率相等能積累有機(jī)物的時(shí)間(光合速率大于呼吸速率)有機(jī)物積累最多的點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用的時(shí)間一晝夜后能否積累有機(jī)物甲圖曲線凈光合速率等于0,c點(diǎn)和g點(diǎn)凈光合速率大于0,cgg點(diǎn)b點(diǎn)計(jì)算：口-(I+)疆否大于0乙圖曲線曲線的最高點(diǎn)(c)和最低點(diǎn)(g)曲線下降時(shí)(cg)g點(diǎn)c點(diǎn)之前(b點(diǎn))比較i點(diǎn)時(shí)CO2濃度是否比a點(diǎn)時(shí)低打色液版蟲他也物小曉林HI 紅色液滴向右移動(dòng)（代表凈光合速率）（4）梯度法用一系列不同光照強(qiáng)度、溫度或 CO2濃度的裝置，可探究光照強(qiáng)度、溫度或 CO2濃度對(duì)

8、光合作用強(qiáng)度的影響?？寄芴骄靠寄??考查細(xì)胞呼吸的類型及過程1 .（2019 年林芝月考）下面是人體細(xì)胞內(nèi)常見的兩種生理過程，有關(guān)說法正確的是（）。改過程：C6H12O6+6O2+6H20-*6CO2+12H2O+能量陶過程:C6H12O6-TC3H6O3（乳酸）+能量A.過程只發(fā)生在細(xì)胞的線粒體中B.過程中的 CO2中的 O 來自 C6H12O6和 O2C.過程與過程完全不同D.人體內(nèi)葡萄糖的最終來源是植物的光合作用解析？過程表示有氧呼吸過程，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中,A 錯(cuò)誤;過程的 CO2中的 O 來自C6H12O6和 H2O,生成的 H2O 中的 O來自 O2,B 錯(cuò)誤;過程與過程只

9、有第一階段相同， 都是葡萄糖分解， 發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,C錯(cuò)誤;人屬于異養(yǎng)型生物，體內(nèi)葡萄糖的最終來源是植物的光合作用，D 正確。答案？D2 .下圖是酵母菌細(xì)胞中發(fā)生的呼吸作用過程示意圖。下列敘述錯(cuò)誤.的是（）。QH1AM+H/N+CO）A.過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,M 可能是丙酮酸 B.在有氧和無(wú)氧條件下，過程均有H的消耗 C.若 N 是水，則過程發(fā)生在線粒體且有 ATP 的生成 D.若 N 是酒精，則過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中且消耗水解析？該圖可表示有氧呼吸過程或無(wú)氧呼吸過程，葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)镠和丙酮酸的過程（第一階段）發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，M 可能是丙酮酸，也可能是某中間產(chǎn)物，A 正確;酵母菌在有氧

10、條件下進(jìn)行有氧呼吸生成水和 CO2,在無(wú)氧條件下生成酒精和 CO2,有氧呼吸第三階段和無(wú)氧呼吸第二階段均有H的消耗,B 正確；若 N 是水，則該示意圖代表有氧呼吸,M 代表的物質(zhì)是丙酮酸，過程代表有氧呼吸的第二和第三階段，該過程發(fā)生在真核細(xì)胞的線粒體中，有 ATP 的合成,C 正確;若 N 是酒精，則該示意圖代表無(wú)氧呼吸，第一階段（）和第二階段（）均發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，水不參與無(wú)氧呼吸的反應(yīng),D 錯(cuò)誤。答案？DE 方薄|主看法”判斷細(xì)胞呼吸的類型又破竹產(chǎn)生乳魄衲無(wú)亂嚀蟻不鼾耗值,安戶生 8,又進(jìn)行廣生說就的耳且酒料注量.七色土又進(jìn)行以葡萄糖為成物附有氯吁通一厚機(jī)相工穩(wěn)為觀物用葉進(jìn)內(nèi)需8=事代*

11、A 氯畔4*/電的JL也啡短）-rt融行有iif嗖.也建有七a中式8t擇過d*植量一我威熱中打弛善冊(cè)*鼻H片小幅地才W商中進(jìn)行一無(wú)我十二才筑做卡號(hào)_K再塞雷也呼里總他，詹木隨所附看胞希與胃也胰.個(gè)疊更*可悔推周0、勢(shì)推、認(rèn)考能2?考查影響細(xì)胞呼吸的因素3.下列是外界條件對(duì)植物細(xì)胞呼吸速率的影響曲線圖，以下分析不正確的是（）A.從甲圖中可知，細(xì)胞呼吸最旺盛時(shí)的溫度是 B 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度B.乙圖中曲線表示有氧呼吸，曲線n表示無(wú)氧呼吸C.甲圖 BC 段產(chǎn)生的原因是溫度升高，導(dǎo)致酶的活性降低D.曲線血終趨于平衡，可能是受到呼吸酶數(shù)量的限制解析？從甲圖看出，B 點(diǎn)時(shí)細(xì)胞呼吸速率最大，A 正確。乙圖中曲線隨

12、著 O2濃度的增大，呼吸速率逐漸減小為無(wú)氧呼吸；曲線 n 隨著 O2濃度的增大，呼吸速率逐漸增大，為有氧呼吸,B 錯(cuò)誤。甲圖 BC 段產(chǎn)生的原因是溫度超過了酶的最適溫度，導(dǎo)致酶的活性降低,C 正確。由于溫度或呼吸酶數(shù)量的限制，有氧呼吸速率最終趨于穩(wěn)定,D 正確。答案？B4.（2019 年唐山期末）將酵母菌置于 20C 和 40C 條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，測(cè)得其細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的 CO2量如下圖A.在一定條件下，酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體能同時(shí)產(chǎn)生 CO2B.在一定范圍內(nèi)，隨溫度升高細(xì)胞呼吸速率增大C.20C 條件下，酵母菌在前 6 小時(shí)消耗的葡萄糖的量一定比后 6 小時(shí)消耗的多D.40C 條件下，培

13、養(yǎng)酵母菌 6 小時(shí)，培養(yǎng)液的中葡萄糖可能已經(jīng)被消耗完L 渡輒（K火產(chǎn)物中離丸療嫌所示。下列有關(guān)分析錯(cuò)度.的是（）民醫(yī)物產(chǎn)前L/柚中才情義兒*.一文在JLX4或阮京靖所甲乙摑常序觀的相時(shí)速率邸監(jiān)呼暖的相閭理率解析？當(dāng)酵母菌同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸時(shí)，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體能同時(shí)產(chǎn)生 CO2,A 正確；從 20c 升高到 40c 時(shí)，酵母菌細(xì)胞呼吸所需酶活性增強(qiáng)，故一定溫度范圍內(nèi)，隨溫度升高，酵母菌細(xì)胞呼吸速率增大日正確;20c 時(shí),酵母菌 12 小時(shí)產(chǎn)生的 CO2相對(duì)值是 3,前 6 小時(shí)產(chǎn)生的 CO2相對(duì)值是 2,后 6 小時(shí)產(chǎn)生 CO2相對(duì)值是 1,酵母菌后 6 小時(shí)產(chǎn)生的 CO2比前 6 小

14、時(shí)少，但由于酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的強(qiáng)度比值不知道，故不能判斷酵母菌在前 6 小時(shí)和后 6 小時(shí)消耗的葡萄糖量的關(guān)系,C 錯(cuò)誤;40c 條件下，培養(yǎng)酵母菌 6 小時(shí),細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的 CO2和 12 小時(shí)產(chǎn)生的 CO2一樣多，說明培養(yǎng)液中葡萄糖可能已經(jīng)被消耗完,D 正確。答案？C考能3?考查葉綠體色素的種類、分布和作用5 .（2017 年全國(guó)田卷）植物光合作用的作用光譜是通過測(cè)量光合作用對(duì)不同波長(zhǎng)光的反應(yīng)（如 O2的釋放）來繪制的下列敘述錯(cuò)誤.的是（）。A.類胡蘿卜素在紅光區(qū)吸收的光能可用于光反應(yīng)中 ATP 的合成B.葉綠素的吸收光譜可通過測(cè)量其對(duì)不同波長(zhǎng)光的吸收值來繪制C.光合作用的作用光譜

15、也可用 CO2的吸收速率隨光波長(zhǎng)的變化來表示D.葉片在 640660nm 波長(zhǎng)光下釋放 O2是由葉綠素參與光合作用引起的解析？類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光,A 錯(cuò)誤;葉綠素的吸收光譜可通過測(cè)量其對(duì)不同波長(zhǎng)光的吸收值來繪制,B 正確;題干中給出光合作用的作用光譜是通過測(cè)量光合作用對(duì)不同波長(zhǎng)光的反應(yīng)（如 O2的釋放）來繪制的”,光合作用吸收 CO2、釋放 O2,O2的釋放意味著 CO2的吸收,C 正確;640660nm 波長(zhǎng)光正好是葉綠素的吸收區(qū)，故葉片在 640660nm 波長(zhǎng)光下釋放 O2是由葉綠素參與光合作用引起的，D 正確。答案？A6 .（2019 年宜昌聯(lián)考）下列有關(guān)光合色素的敘述正確的是（

16、）。A.類胡蘿卜素與葉綠素吸收的光能完全不同B.藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用是因?yàn)槠淙~綠體中含有藻藍(lán)素和葉綠素C.紅外光和紫外光通?？杀还夂仙匚沼糜诠夂献饔肈.黑暗環(huán)境中生長(zhǎng)的植物葉片呈黃色是由葉綠素合成受阻引起的解析？葉綠體中的色素主要有葉綠素和類胡蘿卜素，葉綠素又分為葉綠素 a 和葉綠素 b,類胡蘿卜素又分為胡蘿卜素和葉黃素，葉綠素主要吸收藍(lán)紫光和紅光，類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光,A 錯(cuò)誤；藍(lán)藻是原核生物，細(xì)胞中沒有葉綠體,B 錯(cuò)誤植物進(jìn)行光合作用只能吸收可見光，不能吸收紅外光和紫外光,C 錯(cuò)誤；葉綠素的形成需要光，黑暗中生長(zhǎng)的植物幼苗葉片呈黃色是由葉綠素合成受阻引起的,D 正確。答案？D考能4?

17、考查光合作用過程中物質(zhì)變化和能量變化7 .（2019 年衡水統(tǒng)考）在植物葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)中有 R 酶,既能與 CO2結(jié)合，催化 CO2與 C5反應(yīng)生成 C3,也能與 O2結(jié)合，催化 C5的分解。CO2和 O2在與 R 酶結(jié)合時(shí)具有競(jìng)爭(zhēng)性，相互抑制。下列分析正確的是（）。A.植物葉肉細(xì)胞內(nèi) CO2的固定發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜上8 .R 酶催化 CO2與 C5反應(yīng)時(shí)需要H和 ATPC.增大 CO2濃度后，植物葉肉細(xì)胞內(nèi) C3心5的值增大D.增大 O2心 O2的值，有利于提高植物的凈光合速率解析？植物葉肉細(xì)胞內(nèi) CO2的固定發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,A 錯(cuò)誤;R 酶催化 CO2與 C5反應(yīng)時(shí)不需要H和ATP

18、,C3還原時(shí)需要H和 ATP,B 錯(cuò)誤；當(dāng) CO2濃度增大時(shí)，CO2與 R 酶的結(jié)合機(jī)會(huì)增大，反之則減小，增大 CO2濃度有利于 R 酶催化 CO2與 C5反應(yīng)生成 C3,因此植物葉肉細(xì)胞內(nèi) C3/C5的值增大,C 正確；增大 O2/CO2的值后,CO2的固定過程減弱，C5的分解加快，植物的凈光合速率下降,D 錯(cuò)誤。答案？C8 .下圖是光合作用示意圖，下列說法錯(cuò)誤.的是()A.暗反應(yīng)中，CO2首先與 C5結(jié)合生成 C3,然后 C3被還原為(CH2O)B.物質(zhì)中可儲(chǔ)存活躍的化學(xué)能，物質(zhì)為 NADPHC.在物質(zhì)供應(yīng)充足時(shí)，突然停止光照，C3的含量將迅速下降D.為葉肉細(xì)胞提供 H218O,一段時(shí)間后

19、在(CH2O)中能檢測(cè)到放射性解析？由圖可知，表示 O2,表示 ATP,表示 NADPH，表示 CO2。CO2參與暗反應(yīng)，其與 C5結(jié)合生成C3,然后 C3被還原為(CH2O),A 正確;ATP 中可儲(chǔ)存活躍的化學(xué)能， 物質(zhì)為 NADPH,B 正確;CO2供應(yīng)充足時(shí)， 突然停止光照，C3的還原受阻，導(dǎo)致其含量迅速上升,C 錯(cuò)誤；為葉肉細(xì)胞提供 H218O,有部分 H218O 參與有氧呼吸，生成 C18O2,C18O2再參與光合作用，所以一段時(shí)間后在(CH2O)中能檢測(cè)到放射性，D 正確。答案？CED方法當(dāng)外界條件改變時(shí)，光合作用中 C3、C5及 ATP 和 ADP 含量變化可以采用下圖進(jìn)行分析

20、(1)停止光照時(shí),ATP；,ADPT,C3f,C5,分析如下(2)停止供應(yīng) CO2時(shí),C5T,C3，ATPtADP，分析如下it粗停止一考能5?考查環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響及分析1*G融IT去， *加足Q本再生丸原需正朦人TP忸意.生盛和CHQjJL9 .科研人員研究不同溫度條件下菠菜葉片的凈光合速率的變化A.溫度通過影響酶活性來影響光合作用只與暗反應(yīng)有關(guān)B.此實(shí)驗(yàn)中 CO2濃度是無(wú)關(guān)變量，各組間需保持一致和穩(wěn)定C.溫度為 40C,光照為 1500lx 條件下菠菜葉片的光合速率為 6D.實(shí)驗(yàn)中，菠菜葉片進(jìn)行光合作用的最適溫度低于呼吸作用的最適溫度解析？溫度通過影響酶活性來影響光合作用與光反應(yīng)和

21、暗反應(yīng)均有關(guān),A 錯(cuò)誤；本實(shí)驗(yàn)的自變量是光照強(qiáng)度與溫度，因變量是凈光合速率，CO2濃度等其他因素是無(wú)關(guān)變量，B 正確;據(jù)圖可知，溫度為 40C,光照為 1500lx條件下菠菜葉片的凈光合速率為 2,呼吸速率為 4,由總光合速率=凈光合速率+呼吸速率可知，此時(shí)其光合速率為6,C 正確；據(jù)圖可知，實(shí)驗(yàn)中菠菜葉片進(jìn)行光合作用的最適溫度是 30C,呼吸作用的最適溫度是 40C,D 正確。答案？A10 .（2018 年宜昌模擬）科研人員檢測(cè)晴朗天氣下露天栽培和大棚栽培的油桃的凈光合速率（Pn）日變化情況，并將檢測(cè)結(jié)果繪制成下圖。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）。A.光照強(qiáng)度增大是導(dǎo)致 AB 段、LM 段 Pn

22、增加的主要原因B.BC 段、MN 段 Pn 下降的原因是氣孔關(guān)閉C.EF 段、OP 段 Pn 下降的原因是光照逐漸減弱D.適時(shí)澆水、增施農(nóng)家肥是提高作物產(chǎn)量的重要措施解析？早晨日出后光照強(qiáng)度不斷增大，使得露天栽培和大棚栽培的油桃的光合速率迅速增大，A 正確。大棚栽培條件下的油桃在 BC 段 Pn 下降，主要原因是日出后旺盛的光合作用消耗大量 CO2,使大棚內(nèi)密閉環(huán)境中CO2濃度迅速下降；而露天栽培的油桃在 MN 段的 Pn 下降，是因?yàn)榄h(huán)境溫度過高部分氣孔關(guān)閉，CO2吸收減少,B錯(cuò)誤。15 時(shí)以后，兩種栽培條件下油桃的光合速率持續(xù)下降，是光照強(qiáng)度逐漸減弱所致，C 正確。適時(shí)澆水避免植物因缺水導(dǎo)

23、致氣孔關(guān)閉，增施農(nóng)家肥從而增加土壤中的 CO2濃度是提高作物產(chǎn)量的重要措施,D 正確。答案？B11 .（2018 年全國(guó)卷）甲、乙兩種植物凈光合速率隨光照強(qiáng)度的變化趨勢(shì)如圖所示。，結(jié)果如下圖所示。下列分析不正硯.的是（）光纖速率Pn/【Fmdco/旨J凈光看速率回答下列問題：（1）當(dāng)光照強(qiáng)度大于 a a 時(shí)，甲、乙兩種植物中，對(duì)光能的利用率較高的植物是（2）甲、乙兩種植物單獨(dú)種植時(shí)，如果種植密度過大，那么凈光合速率下降幅度較大的植物是，判斷的依據(jù)是。（3）甲、乙兩種植物中，更適合在林下種植的是。（4）某植物夏日晴天中午 12:00 時(shí)葉片的光合速率明顯下降，其原因是進(jìn)入葉肉細(xì)胞的（填“0”或C

24、O）不足。解析？（1）由題圖可知，乙的光飽和點(diǎn)及光補(bǔ)償點(diǎn)都比甲的低，因此甲、乙兩種植物在光照強(qiáng)度較低時(shí)，乙更具有生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)。當(dāng)光照強(qiáng)度大于 a 時(shí)，甲種植物光合作用強(qiáng)度大于乙種植物，因此甲種植物對(duì)光能的利用率較高。由題圖可知，甲種植物的光飽和點(diǎn)較高，對(duì)光照的需求大。當(dāng)甲、乙兩種植物單獨(dú)種植時(shí)，如果種植密度過大植株接受的光照強(qiáng)度減弱，甲種植物凈光合速率下降幅度較大。（3）乙種植物的光補(bǔ)償點(diǎn)較低，所以更適合在光照較弱的林下種植。（4）夏日晴天中午溫度過高，氣孔部分關(guān)閉，進(jìn)入葉肉細(xì)胞的 CO2不足，葉片的光合速率明顯下降。答案？（1）甲（2）甲光照強(qiáng)度降低導(dǎo)致甲植物凈光合速率降低的幅度比乙大，種植密度

25、過大，植株接受的光照強(qiáng)度相對(duì)減弱，導(dǎo)致甲植物凈光合速率下降幅度比乙大（3）乙（4）CO2考能6?考查光合作用和細(xì)胞呼吸的過程及聯(lián)系12 .下圖為某單細(xì)胞生物中進(jìn)行的代謝過程圖，圖中序號(hào)代表細(xì)胞代謝的不同階段。下列有關(guān)說法正確的是（）。A.過程產(chǎn)生的 C3可在H和 ATP 的作用下被還原成 C5B.過程需要在葉綠體色素吸收光能的條件下才能進(jìn)行，并產(chǎn)生 O2C.圖中屬于放能反應(yīng)的過程有，而過程屬于吸能反應(yīng)D.圖中一定發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的是過程，一定在細(xì)胞器相關(guān)膜上進(jìn)行的是過程和解析？由圖可知，過程分別代表有氧呼吸第一、二、三階段，過程分別代表光合作用的光反應(yīng)、C3的還原和CO2的固定，因此，過程產(chǎn)

26、生的 C3是丙酮酸，其不能用于光合作用暗反應(yīng)被還原成 C5O藍(lán)藻細(xì)胞中無(wú)葉綠體，但也能進(jìn)行光合作用。放能反應(yīng)一般與 ATP 的合成有關(guān)，圖中合成 ATP 的過程有，吸能反應(yīng)一般與 ATP 的水解有關(guān)，圖中水解 ATP 的過程為。答案？C13.植物細(xì)胞的葉綠體在光照條件下可以消耗一定量的 O2,這屬于植物細(xì)胞光呼吸的重要環(huán)節(jié)，下圖所示為植物細(xì)胞光合作用和光呼吸的部分過程。據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中加氧反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所是;已知光合作用的中間產(chǎn)物有 C3,則光呼吸對(duì)應(yīng)的中間產(chǎn)物包括和。高球aO 解類袋化不應(yīng)京（2）研究發(fā)現(xiàn)，催化竣化反應(yīng)和加氧反應(yīng)的是同一種竣化酶，而且 CO2和 O2會(huì)競(jìng)爭(zhēng)此酶的同一

27、活性位點(diǎn)，當(dāng)細(xì)胞中O2濃度升高時(shí)，竣化反應(yīng)會(huì)，從而導(dǎo)致植物積累有機(jī)物的速率；對(duì)于綠色植物而言，光合作用、細(xì)胞呼吸和光呼吸三種生理過程，只能在光下進(jìn)行的有 O（3）若在理想狀態(tài)下，綠色植物的葉肉細(xì)胞不進(jìn)行光呼吸，則將理想狀態(tài)下的一株植物移至具有高濃度 O2的環(huán)境中，其葉肉細(xì)胞的葉綠體中 C5含量將（填升高或降低解析？（1）由圖可知，植物細(xì)胞中竣化反應(yīng)和加氧反應(yīng)均是以 C5為底物，在竣化酶的催化彳用下進(jìn)行的，因此，兩者發(fā)生的場(chǎng)所均為葉綠體基質(zhì)；光呼吸時(shí)，C5與高濃度 O2發(fā)生加氧反應(yīng)，生成 C3和 C2,因此，光呼吸的中間產(chǎn)物包括 C3和 C2o（2）根據(jù)題干信息可知，當(dāng) O2濃度升高時(shí)，竣化酶催

28、化加氧反應(yīng)的速率增大，而竣化反應(yīng)會(huì)受抑制;由于光呼吸速率增大，從而影響了光合作用合成有機(jī)物的速率，因此才直物積累有機(jī)物的速率減??；光合作用和光呼吸必須在光照條件下進(jìn)行，而細(xì)胞呼吸在光下或黑日f中都可以進(jìn)行。（3）在高?度 O2條件下，部分 C5通過加氧反應(yīng)生成 C3和 C2,而 C2進(jìn)入線粒體進(jìn)行有氧呼吸，不再還原產(chǎn)生 C5,從而使 C5含量降低。答案？（1）葉綠體基質(zhì) C3C2（兩空順序可顛倒）（2）減弱（或受制）減小光合作用和光呼吸（3）降低考能7?考查光合作用和細(xì)胞呼吸的相關(guān)實(shí)驗(yàn)14.（2019 年全國(guó)卷）將生長(zhǎng)在水分正常土壤中的某植物通過減少澆水進(jìn)行干旱處理，該植物根細(xì)胞中溶質(zhì)濃度增大

29、，葉片中的脫落酸（ABA）含量增高，葉片氣孔開度減小，回答下列問題。（1）經(jīng)干旱處理后，該植物根細(xì)胞的吸水能力 o（2）與干旱處理前相比，干旱處理后該植物的光合速率會(huì),出現(xiàn)這種變化的主要原因（3）有研究表明：干旱條件下氣孔開度減小不是由缺水直接引起的，而是由 ABA 引起的，請(qǐng)以該種才I物的 ABA 缺失突變體（不能合成 ABA）植株為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證這一結(jié)論，要求簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果。解析？（1）分析題意可知，經(jīng)干旱處理后植物根細(xì)胞中溶質(zhì)濃度增大，說明該植物根細(xì)胞的吸水能力增強(qiáng)。（2）經(jīng)干旱處理后植物葉片氣孔開度減小，說明 CO2的供應(yīng)減少，暗反應(yīng)速率降低，因此該植物的光合速率會(huì)降

30、低。（3）題目要求以 ABA 缺失突變體植株為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證干旱條件下氣孔開度減小不是由缺水直接引起的，而是由 ABA 引起的。可見，該實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，只要求簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思總和預(yù)期結(jié)果即可，不需要寫出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)論。因此，可以先取 ABA 缺失突變體植株在正常條件下測(cè)定氣孔開度，經(jīng)干旱處理后，再測(cè)定氣孔開度。由于已知?dú)饪组_度減小與干旱沒有直接關(guān)系，預(yù)期結(jié)果是干旱處理前后氣孔開度不變。接下來，將上述干旱處理的 ABA 缺失突變體植株分成兩組，在干旱條件下，一組進(jìn)行 ABA 處理，另一組作為對(duì)照組，一段時(shí)間后，分別測(cè)定兩組的氣孔開度。由于已知?dú)饪组_度減小是由 ABA 引起的，預(yù)期結(jié)果是

31、ABA 處理組氣孔開度減小，對(duì)照組氣孔開度不變。答案？（1）增強(qiáng)（2）降低氣孔開度減小使供應(yīng)給光合作用所需的 CO2減少（3）取 ABA 缺失突變體植株在正常條件下測(cè)定氣孔開度，經(jīng)干旱處理后，再測(cè)定氣孔開度。預(yù)期結(jié)果是干旱處理前后氣孔開度不變。將上述干旱處理的 ABA 缺失突變體植株分成兩組，在干旱條件下，一組進(jìn)行 ABA 處理，另一組作為對(duì)照組，一段時(shí)間后，分別測(cè)定兩組的氣孔開度。預(yù)期結(jié)果是 ABA 處理組氣孔開度減小，對(duì)照組氣孔開度不變。15.（2019 年揭陽(yáng)模擬）為完成探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響”實(shí)驗(yàn)，提供以下材料用具：上海青（一種綠葉蔬菜）的葉片，打孔器（直徑 1cm），注射器

32、,5W 和 15W 的臺(tái)燈，燒杯，富含 CO2的清水，黑紙箱等。某中學(xué)的學(xué)生選取一個(gè)因素進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。請(qǐng)回答下列問題：相同時(shí)間內(nèi)燒杯中葉圓片上浮的數(shù)量20分鐘后00128分鐘后00732分鐘后02740分鐘后041080分鐘后01010（1）上述實(shí)驗(yàn)的目的是_。有哪些措施可以減少該實(shí)驗(yàn)的誤差_（答出兩點(diǎn)即可）（3）有同學(xué)認(rèn)為葉圓片之所以浮起，是因?yàn)槿~肉細(xì)胞呼吸作用消耗了有機(jī)物且產(chǎn)生了 CO2。根據(jù)上表的實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,該觀點(diǎn)正確嗎？請(qǐng)說明理由。_解析？（1）本實(shí)驗(yàn)的自變量為光照強(qiáng)度、時(shí)間，因變量是單位時(shí)間內(nèi)葉圓片上浮數(shù)量，代表的是凈光合速率；黑暗處理組不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣，所

33、以上浮的葉圓片數(shù)量都為 0；不同光照強(qiáng)度下，隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，上浮的葉圓片數(shù)量逐漸增加；同一時(shí)間，在實(shí)驗(yàn)光照強(qiáng)度范圍內(nèi)，隨著光照強(qiáng)度的增加，上浮的葉圓片數(shù)量增加，因此該實(shí)驗(yàn)的目的是探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響。（2）為了避免實(shí)驗(yàn)偶然性，減少實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)該增加燒杯中用于實(shí)驗(yàn)的葉圓片的數(shù)量，每組實(shí)驗(yàn)重復(fù)幾次，記錄的數(shù)據(jù)取平均值；盡量避免其他光照的影響，最好在光線較暗的環(huán)境或黑暗空間中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，且保持適宜的室溫等，控制好無(wú)關(guān)變量。（3）有同學(xué)認(rèn)為葉圓片之所以浮起，是因?yàn)楹粑饔孟牧擞袡C(jī)物且產(chǎn)生了 CO2,這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，因?yàn)樵跓o(wú)光條件下的那組葉圓片也進(jìn)行呼吸作用，葉圓片卻沒有浮起，葉圓片上浮的

34、原因是光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，葉圓片內(nèi)氧氣增多。答案？（1）探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響（2）增加燒杯中用于實(shí)驗(yàn)的葉圓片數(shù)量，每組實(shí)驗(yàn)重復(fù)幾次,記錄的數(shù)據(jù)取平均值；盡量避免其他光照的影響，最好在光線較暗的環(huán)境或黑暗中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；保持適宜的室溫（3）不正確。在無(wú)光條件下的那組葉圓片同樣也要進(jìn)行呼吸作用，卻沒有葉圓片浮起；葉圓片上浮的原因是光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，葉圓片內(nèi)氧氣增多16.（2019 年武漢調(diào)研）某研究小組為探究 CO2濃度和光照強(qiáng)度對(duì)天竺葵植株光合作用的綜合影響，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置若干組，利用緩沖液維持密閉小室內(nèi) CO2濃度的相對(duì)恒定，在室溫 25。勺標(biāo)準(zhǔn)狀

35、態(tài)下進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)，對(duì)相應(yīng)裝置準(zhǔn)確測(cè)量的結(jié)果如下表所示?；卮鹨韵聠栴}：甲150mL富含CO2的裝置清水加入時(shí)間10片葉圓片,黑暗處理150mL富含CO2的清水加入10片葉圓片,5W臺(tái)燈照射150mL富含CO2的清水， 加入10片葉圓片,15W臺(tái)燈照射組別實(shí)驗(yàn)條件CO2(%)液滴移動(dòng)（mL/h）100.05左移2.2428000.03右移6.00310000.03右移9.00410000.05右移11.20515000.05右移11.20(1)圖甲裝置內(nèi)液滴移動(dòng)的距離可反映出裝置內(nèi)的含量變化情況。(2)與組別 4 比較可知，限制組別 3 液滴右移的主要環(huán)境因素是o(3)若將實(shí)驗(yàn)裝置中的 CO

36、2緩沖液改為蒸鐳水，則在光照強(qiáng)度為 0 時(shí)，實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)指標(biāo)的含義是_。(4)若利用甲裝置測(cè)定光合作用強(qiáng)度，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確，應(yīng)增加一個(gè)乙裝置，乙裝置應(yīng)在甲裝置的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改，乙裝置中應(yīng)放置的是O簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)步驟如下：步驟一：測(cè)定植物的呼吸作用強(qiáng)度，即將甲、乙裝置遮光處理，放在溫度等條件相同的環(huán)境中，30min 后分別記錄甲、乙兩裝置液滴移動(dòng)的方向和刻度。步驟二：測(cè)定植株的凈光合速率，即,30min 后分別記錄甲、乙兩裝置液滴移動(dòng)的方向和刻度。解析？(1)植物光合作用吸收的 CO2全部來自 CO2緩沖液。植物光合作用制造的 02量等于植物釋放的02量+植物呼吸消耗的 02量。圖甲裝置內(nèi)液

37、滴移動(dòng)的距離可代表裝置內(nèi)植物光合作用釋放的 02的含量變化。(2)第 3、4 兩組對(duì)比，C02濃度增大，植物光合作用釋放的 02量增多，故限制第 3 組裝置液滴右移的主要環(huán)境因素是 C02濃度。(3)如果將實(shí)驗(yàn)裝置中的 C02緩沖液改為蒸儲(chǔ)水，蒸儲(chǔ)水可排除實(shí)驗(yàn)中溶劑對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。在光照強(qiáng)度為 0 時(shí),植物光合作用光反應(yīng)停止，而呼吸作用吸收 02、釋放 C02,故實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)為天竺葵植株釋放的 C02量與吸收的02量的差值。(4)光照引起裝置內(nèi)的溫度升高，小室內(nèi)氣體的物理性膨脹影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性應(yīng)增加一個(gè)乙裝置進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，將甲裝置內(nèi)的天竺葵植株換成等量的天竺葵死植株，注意小燒杯中是 C02

38、緩沖液而不是蒸鐳水，其他裝置和條件不變。測(cè)定植物的呼吸作用強(qiáng)度，首先應(yīng)該排除光合作用的影響，故應(yīng)將裝置放在黑暗的環(huán)境中，在黑暗中天竺葵植株只進(jìn)行呼吸作用不進(jìn)行光合作用，呼吸作用的 02利用量等于 02吸收量，呼吸作用的 C02產(chǎn)生量等于 C02釋放量。測(cè)定植株的凈光合速率，將甲、乙裝置放在光照充足，適宜溫度等條件相同的環(huán)境中，在甲、乙兩裝置的燒杯中加入 NaHC03溶液，可以補(bǔ)充光合作用吸收消耗的 C02,確保裝置中液滴移動(dòng)是光合作用釋放的 02引起的。答案？(1)氧氣(或 02)(2)CO2濃度(3)天竺葵植株釋放的 C02量與吸收的 02量的差值(4)等量天竺葵死植株將甲、乙裝置放在光照充

39、足，適宜溫度等條件相同的環(huán)境中E 方洋光合作用與呼吸作用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)解題技巧(1)考查內(nèi)容：光合作用相關(guān)實(shí)驗(yàn)大多結(jié)合光合作用的原料、產(chǎn)物、場(chǎng)所和條件展開。(2)確定自變量：解答此類題目時(shí)，需要根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康拇_定實(shí)驗(yàn)自變量，如驗(yàn)證光合作用需要 CO2的實(shí)驗(yàn)中，自變量為 CO2的有無(wú)，因此，需設(shè)置一組有 C02,另一組無(wú) C02。(3)確定觀察對(duì)象(或檢測(cè)指標(biāo)):對(duì)于植物光合作用及其強(qiáng)度，依據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)材料來確定觀察對(duì)象，如:水生植物可以以氣泡的產(chǎn)生量或產(chǎn)生速率為觀察對(duì)象：離體葉片若事先沉入水底，可以以單位時(shí)間內(nèi)上浮的葉片數(shù)目為觀察對(duì)象；植物體上的葉片，可以以指示劑(如碘液)處理后葉片顏色的變化為觀察

40、對(duì)象；水綿作為實(shí)驗(yàn)材料時(shí)要借助顯微鏡，以好氧細(xì)菌的分布情況為觀察對(duì)象。IF 對(duì)點(diǎn)L集訓(xùn)A 組基礎(chǔ)過關(guān)1 .(2019 年全國(guó)造)馬鈴薯塊莖儲(chǔ)藏不當(dāng)會(huì)出現(xiàn)酸味，這種現(xiàn)象與馬鈴薯塊莖細(xì)胞的無(wú)氧呼吸有關(guān)。下列敘述正確的是()。A.馬鈴薯塊莖細(xì)胞無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸和葡萄糖B.馬鈴薯塊莖細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸是由丙酮酸轉(zhuǎn)化而來的C.馬鈴薯塊莖細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生丙酮酸的過程不能生成 ATPD.馬鈴薯塊莖儲(chǔ)藏庫(kù)中氧氣濃度的升高會(huì)增加酸味的產(chǎn)生15000.03右移9.00解析？分析題意可知，馬鈴薯塊莖儲(chǔ)藏不當(dāng)會(huì)出現(xiàn)酸味，是馬鈴薯塊莖在無(wú)氧條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸的緣故，葡萄糖是呼吸作用的底物而不是產(chǎn)物,A

41、錯(cuò)誤；馬鈴薯塊莖細(xì)胞的無(wú)氧呼吸第二階段是丙酮酸和H在相關(guān)酶的催化下生成乳酸的過程,B 正確；無(wú)氧呼吸的第一階段與有氧呼吸的第一階段完全相同，葡萄糖生成丙酮酸和H,同時(shí)生成少量的 ATP,C 錯(cuò)誤;在一定氧氣濃度范圍內(nèi)，隨著氧氣濃度的升高，無(wú)氧呼吸逐漸受到抑制，有氧呼吸逐漸增強(qiáng)，會(huì)減少酸味的產(chǎn)生,D 錯(cuò)誤。答案？B2 .（2019 年株洲質(zhì)檢）下圖是向含有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液中通入不同濃度的 O2后,02的消耗量和 CO2的產(chǎn)生量變化曲線。據(jù)圖判斷，下列分析正確的是（）。相應(yīng)氣體物膜的量。皿1）A.曲線工n分別表示 02的消耗量和CO2的產(chǎn)生量B.02濃度為 b b 時(shí)，約有 2/3 的葡萄糖用

42、于酵母菌的酒精發(fā)酵C.02濃度為 c c 時(shí),酵母菌產(chǎn)生的 CO2全部來自線粒體基質(zhì)D.02濃度為 d d 時(shí)，細(xì)胞呼吸形成的 ATP 全部來自線粒體解析？酵母菌為兼性厭氧菌，其進(jìn)行有氧呼吸消耗 02,產(chǎn)生 C02;進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生 CO2。由圖可知，隨著02濃度的增加，有氧呼吸增強(qiáng)，消耗的 02將逐漸增多，說明曲線為細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的總的 CO2量，曲線n為有氧呼吸02的消耗量,A 錯(cuò)誤；02濃度為 b b 時(shí),02的消耗量為 6mol,C02的產(chǎn)生量為 10mol,說明有氧呼吸消耗的葡萄糖為 1mol,無(wú)氧呼吸CO2的產(chǎn)生量為 4mol,無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖為 2mol，即約有 2/3 的葡

43、萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵，B 正確;02濃度為 c c 時(shí),02的消耗量為 10mol,C02的產(chǎn)生量為 12mol,說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無(wú)氧呼吸，其產(chǎn)生的 C02來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì),C 錯(cuò)誤;02濃度為 d d 時(shí),02的消耗量和 C02的產(chǎn)生量相等說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸，細(xì)胞呼吸形成的 ATP 來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,D 錯(cuò)誤。答案？B3 .（2019 年岳陽(yáng)一模）下圖表示某植物葉肉細(xì)胞中 C3和 C5濃度的變化情況，該植物在階段處于適宜環(huán)境條件下，Ut 段是某個(gè)環(huán)境條件降低引起的瞬時(shí)變化。下列分析正確的是（）。010GA.階段在類囊體薄膜上進(jìn)行，n階段在葉綠體基質(zhì)中

44、進(jìn)行B.圖中n階段的變化很可能是光照強(qiáng)度降低引起的C.圖中物質(zhì)甲轉(zhuǎn)變成乙需要光反應(yīng)提供的 ATP 和 NADPHD.達(dá)到最大光合彳用強(qiáng)度時(shí)，階段所需最小光照強(qiáng)度比階段低解析？該圖表示植物葉肉細(xì)胞中 C3和 C5濃度的變化情況，因此兩個(gè)階段均表示光合作用暗反應(yīng)階段，該過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,A 錯(cuò)誤。1M段處于適宜環(huán)境條件下，乙的相對(duì)濃度是甲的兩倍，則甲、乙分別表示 C5、C3,光照強(qiáng)度降低，短時(shí)間內(nèi)光反應(yīng)產(chǎn)生的H、ATP 減少，導(dǎo)致 C3還原減少，而 C5與 C02結(jié)合形成的 C3不變，因此 C3含量上升，C5含量下降；當(dāng) CO2濃度降低時(shí)，短時(shí)間內(nèi)光反應(yīng)產(chǎn)生的H、ATP 不變,C5與 C02

45、反應(yīng)生成的C3減少，導(dǎo)致 C5消耗減少，而 C3的還原繼續(xù)進(jìn)行，因此 C3含量下降，C5上升，圖中n階段的變化很可能是 CO2濃度降低引起的,B 錯(cuò)誤。圖中甲是 C5乙是 C3,甲轉(zhuǎn)變成乙需要 CO2,C 錯(cuò)誤。CO2濃度降低時(shí)，達(dá)到最大光合作用強(qiáng)度時(shí)，n階段所需的光照強(qiáng)度比I階段所需的光照強(qiáng)度低，D正確。答案？D4 .（2019 年江蘇卷）下圖為某次光合作用色素紙層析的實(shí)驗(yàn)結(jié)果樣品分別為新鮮菠菜葉和一種藍(lán)藻經(jīng)液氮冷凍研磨后的乙醇提取液。下列敘述正確的是（）。A.研磨時(shí)加入 CaCO3過量會(huì)破壞葉綠素B.層析液可采用生理鹽水或磷酸鹽緩沖液C.在敞開的燒杯中進(jìn)行層析時(shí)，需通風(fēng)操作D.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了該

46、種藍(lán)藻沒有葉綠素 b解析？研磨時(shí)加入 CaCO3是為了保護(hù)葉綠素，防止葉綠素被破壞,A 錯(cuò)誤;層析液可以由石油醴、丙酮和苯等有機(jī)物混合而成，也可以用 92 號(hào)汽油代替，B 錯(cuò)誤;層析時(shí)，為了防止層析液揮發(fā)，需要用培養(yǎng)皿蓋住小燒杯,C 錯(cuò)誤;由圖可知，藍(lán)藻只有兩條色素帶，不含有葉黃素和葉綠素 b,D 正確。答案？D5.研究人員在不同光照強(qiáng)度下（其他條件恒定）測(cè)定某高等綠色植物的 O2釋放速率并繪制出下圖所示的曲線。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（）。+（X靜放速率A.B 點(diǎn)時(shí)，該植物的 O2釋放速率為 0 的原因是該植物不進(jìn)行光合作用B.C 點(diǎn)時(shí)，該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生 O2的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)C.D

47、點(diǎn)時(shí)，該植物通過光合作用產(chǎn)生 O2的速率是 10mg/hD.D 點(diǎn)之后 O2釋放速率不再增加可能是受溫度、CO2濃度等的限制解析？B 點(diǎn)時(shí)，該植物的 O2釋放速率為 0 的原因是光合作用產(chǎn)生 O2的速率等于細(xì)胞呼吸消耗 O2的速率,A 錯(cuò)誤;光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生 O2,其場(chǎng)所為葉綠體的類囊體薄膜,B 錯(cuò)誤；該植物通過細(xì)胞呼吸消耗 O2的速率是 5mg/h，故 D 點(diǎn)時(shí)，該植物通過光合作用產(chǎn)生 O2的速率是 10+5=15（mg/h）,C 錯(cuò)誤；D 點(diǎn)之后，可能受溫度、CO2濃度等環(huán)境因素的限制，該植物的 O2釋放速率不再增加，D 正確。答案？D6.（2019 年廣西調(diào)研）在一定的光照強(qiáng)度和

48、適宜的溫度條件下，甲、乙兩種植物的 CO2吸收速率隨環(huán)境 CO2濃度變化的趨勢(shì)如下圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）植物葉片光合彳用產(chǎn)生的 O2中的 O 來自（填物質(zhì)）;當(dāng)環(huán)境 CO2濃度為 a a 時(shí),02除部分釋放到外界以外，還有部分可以參與細(xì)胞有氧呼吸，與（填“NADK“NADPH）結(jié)合釋放出大量能量。（2）當(dāng)環(huán)境 C02濃度大于 a a 時(shí)，甲、乙兩種植物中，對(duì)光能利用率較低的植物是o當(dāng) C02濃度大于 c c 時(shí),限制植物甲光合作用的外界因素主要是o（3）空氣中 C02濃度為 0.03%,對(duì)植物的光合作用來說，一般達(dá)不到最大光合速率。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常常把地塊做成幾個(gè)畦，便于灌溉與排水，畦是指

49、用土填、溝或走道分隔成的作物種植小區(qū)。某地區(qū)夏季多為南風(fēng)，若植物甲為夏季生長(zhǎng)的高稈經(jīng)濟(jì)類植物，做畦的走向應(yīng)為南北走向，可以提高作物產(chǎn)量，其依據(jù)是解析？（1）02中的 0 來自光合作用光反應(yīng)中水的光解，02中的 0 來自水（或 H20）;當(dāng)環(huán)境 CO2濃度為 a a 時(shí),植物光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，故光合作用產(chǎn)生的 02除部分釋放到外界之外，還有部分可以參與細(xì)胞有氧呼吸,有氧呼吸第三階段中 02與 NADH 結(jié)合形成水并釋放出大量能量。（2）通過題圖可知，乙最先達(dá)到 CO2飽和點(diǎn)，由此推斷當(dāng)環(huán)境 C02濃度大于 a a 時(shí)，乙植物對(duì)光能利用率較低。當(dāng) CO2濃度大于 C C 時(shí)，甲植物達(dá)到

50、 CO2飽和點(diǎn),此時(shí)限制植物甲光合作用的外界因素主要是光照強(qiáng)度。（3）做畦的走向與風(fēng)向一致，有利于空氣流通，提高植株間的 CO2濃度,增大光合速率，故可以提高作物產(chǎn)量。答案？（1）水（或 H2O）NADH（2）乙光照強(qiáng)度（3）做畦的走向與風(fēng)向一致，有利于空氣流通，提高植株間的 CO2濃度,增大光合速率B 組能力提升7 .下圖表示葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分代謝過程，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.過程表示光合作用的暗反應(yīng)，該過程不需要光照8 .過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，活細(xì)胞內(nèi)都能進(jìn)行C.過程表示有氧呼吸第二階段，無(wú)氧條件下能持續(xù)進(jìn)行D.過程產(chǎn)生的H、ATP 一般不用于過程解析？過程表示光合作用的暗反應(yīng)，該過程不需

51、要光照,A 正確;過程表示細(xì)胞呼吸的第一階段，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，活細(xì)胞內(nèi)都能進(jìn)行,B 正確;過程表示有氧呼吸的第二階段，無(wú)氧條件下不能進(jìn)行,C 錯(cuò)誤；過程產(chǎn)生的H與 02結(jié)合生成H20,產(chǎn)生的 ATP 通常用于光合作用之外的生命活動(dòng)，D 正確。答案？C8 .（2019 年臨沂質(zhì)檢）人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與氧氣消耗量和血液中乳酸含量的關(guān)系如下圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是甲S哌毀速率不相對(duì)單位A.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下，肌肉細(xì)胞 CO2的產(chǎn)生量等于 O2的消耗量B.無(wú)氧呼吸時(shí)葡萄糖中的能量大部分以熱能的形式散失，其余儲(chǔ)存在 ATP 中C.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度為 C C 時(shí)，無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的 3 倍D.若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間

52、超過 C C,肌細(xì)胞積累大量乳酸使肌肉有酸痛感解析？運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下，肌肉細(xì)胞同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，其中有氧呼吸產(chǎn)生的 CO2量等于消耗的 02量,而無(wú)氧呼吸既不消耗 02也不產(chǎn)生 CO2,A 正確。無(wú)氧呼吸過程為有機(jī)物不徹底的氧化分解過程，大部分能量?jī)?chǔ)存在有機(jī)物中；無(wú)氧呼吸釋放的能量，大部分以熱能的形式散失，其余的轉(zhuǎn)移到 ATP 中,B 錯(cuò)誤。有氧呼吸 1 分子葡萄糖需要 6 分子 O2,無(wú)氧呼吸 1 分子葡萄糖生成 2 分子乳酸，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度為 C C 時(shí),O2的消耗量=乳酸生成量，無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的 3 倍,C 正確。若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間超過 C C,會(huì)因?yàn)榧〖?xì)胞中乳酸增加而使肌

53、肉酸脹乏力,D 正確。答案？B9.科學(xué)家研究 CO2濃度、光照強(qiáng)度和溫度對(duì)同一植物光合作用強(qiáng)度的影響得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述不正砸.的是（）t光合和用強(qiáng)度co,坡度mm%）翔冕/1/to?膽an4%120t口/COt一度（0川粉20七|乙里口鼻$*光照強(qiáng)度a a 時(shí)，造成曲線環(huán)口田光合作用強(qiáng)度差異的原因是 CO2 濃度不同b b 時(shí)，造成曲線和 n 光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度不同abab,曲線 In 光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的升高而升高bcbc,曲線 n、田光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的升高而升高曲線酥口出的 CO2濃度不同，因此光照強(qiáng)度為 a a 時(shí),造成曲線酥口出光合作用強(qiáng)度

54、差異的原因是 CO2濃度不同,A 正確；曲線和 n 的溫度不同，因此光照強(qiáng)度為 b b 時(shí)，造成曲線和 n 光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度不同,B 正確；由曲線圖可知，光照強(qiáng)度為 abab,曲線 1n 光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的升高而升高，C 正確;光照強(qiáng)度為bcbc,曲線胱合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的升高而緩慢升高，但曲線田光合作用強(qiáng)度隨著光照強(qiáng)度的升高不再變化,D錯(cuò)誤。答案？D10 .在一定濃度的 CO2和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下，測(cè)定 A 植物和 B 植物在不同光照條件下的光合速率，結(jié)果如下表，以下有關(guān)說法錯(cuò)聲.的是（）A植物B植物光合速率與呼吸速率相等時(shí)的光照強(qiáng)度（klx）A.光照強(qiáng)度為B.光照強(qiáng)度為C

55、.光照強(qiáng)度為D.光照強(qiáng)度為解析？K氣希韓 a中正液酸值化乳常A.與 B 植物相比，A 植物更適宜在弱光照條件下生長(zhǎng)B.當(dāng)光照強(qiáng)度超過 9klx 時(shí),B 植物光合速率不再增加，造成這種現(xiàn)象的原因可能是暗反應(yīng)跟不上光反應(yīng)C.當(dāng)光照強(qiáng)度為 9klx 時(shí),B 植物的總光合速率是 45mgCO2/（100cm2葉小時(shí)）D.當(dāng)光照強(qiáng)度為 3klx 時(shí),A 植物與 B 植物固定 CO2速率的差值為 4mgCO2/100cm2葉小時(shí)解析？由表可知，光合速率與呼吸速率相等時(shí)的光照強(qiáng)度是植物的光補(bǔ)償點(diǎn),A 植物的光補(bǔ)償點(diǎn)低，則 A 植物更適宜在弱光條件下生長(zhǎng)。B 植物光飽和時(shí)的光照強(qiáng)度是 9klx，此時(shí)光反應(yīng)產(chǎn)生

56、的H和 ATP 不會(huì)限制暗反應(yīng)，則光照強(qiáng)度超過 9klx 時(shí),B 植物光合速率不再增加的原因是暗反應(yīng)跟不上光反應(yīng)。光飽和時(shí) CO2吸收速率表示凈光合速率，黑暗條件下 CO2釋放速率表示呼吸速率，總光合速率=凈光合速率+呼吸速率，因此，當(dāng)光照強(qiáng)度為 9klx 時(shí),B 植物的總光合速率=30+15=45mgCO2/（100cm2葉小時(shí)）。當(dāng)光照強(qiáng)度為 3klx 時(shí),對(duì) B 植物來說，此光照強(qiáng)度是光補(bǔ)償點(diǎn)，因此總光合速率=呼吸速率=15mgCO2/（100cm2葉小時(shí)）;對(duì) A 植物來說，此光照強(qiáng)度是光飽和點(diǎn)，因此總光合速率=11+5.5=16.5mgCO2/（100cm2葉小時(shí)），因此差值為 1.

57、5mgCO2/（100cm2葉小時(shí)）答案？D11.（2019 年唐山期末）某同學(xué)以菠菜的綠葉為材料，制備了完整的葉綠體懸浮液，并均分為兩組，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：組別加入物質(zhì)條件實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象ADCPIP溶液適量磷適宜溫度和光照等產(chǎn)生氣泡,DCPIP溶液變?yōu)闊o(wú)色B酸、NaHCO3條件（CH2O）/C3的值增高注:DCPIP氧化態(tài)為藍(lán)紫色，被還原后為無(wú)色請(qǐng)分析回答下列問題：（1）分離獲得完整葉綠體需要用到的方法是和過濾。（2）A 組氣泡的成分是,DCPIP 溶液由藍(lán)紫色變?yōu)闊o(wú)色的原因是C（3）B 組（CH2O）心3的值增高原因是磷酸有利于光反應(yīng)階段中（過程），進(jìn)而促進(jìn)暗反應(yīng)中（過程）。解析？（1）分離獲得各種

58、細(xì)胞器需要用差速離心法。（2）A 組中有葉綠體，在適宜溫度和光照等條件下可以進(jìn)行光反應(yīng)，產(chǎn)生 O2和H,H還原 DCPIP 使其由藍(lán)紫色變?yōu)闊o(wú)色。（3）B 組提供了適量磷酸、NaHCO3,給予適宜溫度和光照等條件時(shí)可以進(jìn)行光反應(yīng)和暗反應(yīng)，磷酸和光反應(yīng)階段產(chǎn)生的 ADP 在光照彳用下，可以生成ATP,ATP 在暗反應(yīng)中參與 C3的還原（CH2O）的生成使（CH2O）心3的值增高。答案？（1）（差速）離心法O2光反應(yīng)階段產(chǎn)生的H將 DCPIP 還原（3）ATP 的形成 C3的還原（CH2O 的生成）12.圖甲表示 O2濃度對(duì)某種蔬菜產(chǎn)生 CO2的影響，圖乙表示當(dāng)其他條件均適宜時(shí)，該種蔬菜在不同溫度

59、和不同光照強(qiáng)度條件下的光合速率變化情況。請(qǐng)回答下列問題：光飽和時(shí)的光照強(qiáng)度（klx）光飽和時(shí)的CO2吸收速率mgCO2/（100cm2葉小時(shí)）黑暗條件下CO2釋放速率mgCO2/（100cm2葉小時(shí)）115.53015甲乙（1）圖甲中 A 點(diǎn)時(shí),植物細(xì)胞產(chǎn)生 CO2的場(chǎng)所是;影響 A 點(diǎn)位置高低的主要環(huán)境因素（2）為了有利于貯藏該種蔬菜，貯藏室內(nèi)的 O2濃度應(yīng)該調(diào)節(jié)到圖甲中點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度。B 點(diǎn)之后，CO2釋放量增加，其主要原因是。（3）圖乙中,25 僚件下，光照強(qiáng)度為 2klx 時(shí)該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生 ATP 的細(xì)胞器是;與 15C 相比,25 舔件下該植物的光合作用相關(guān)酶的活性；若降低 C

60、O2濃度，則 P 點(diǎn)向（方向）解析？（1）A 點(diǎn)時(shí),O2濃度為 0,植物細(xì)胞通過無(wú)氧呼吸產(chǎn)生 CO2,無(wú)氧呼吸發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；影響 A點(diǎn)位置高低的主要環(huán)境因素是溫度。（2）圖甲中 B 點(diǎn)時(shí)，該種蔬菜細(xì)胞呼吸釋放的 CO2量最少，說明消耗有機(jī)物最少,故貯藏室內(nèi)的 O2濃度調(diào)節(jié)到圖甲中 B 點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度有利于蔬菜的貯藏。B 點(diǎn)之后，隨著 O2濃度的增大，有氧呼吸逐漸增強(qiáng),CO2釋放量增加。（3）25C 條件下，光照強(qiáng)度為 2klx 時(shí)，植物葉肉細(xì)胞既進(jìn)行光合作用又進(jìn)行細(xì)胞呼吸，故產(chǎn)生 ATP 的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體。溫度主要通過影響光合作用相關(guān)酶的活性來影響光合作用。當(dāng) CO2濃度降低