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文檔簡(jiǎn)介
1、初二下開學(xué)第一課教案【篇一:八年級(jí)語文開學(xué)第一課】古有 “仁、義、禮、智、信”,講的是如何修身養(yǎng)性,今我獨(dú)創(chuàng)“緣、趣、意、信、方”說的是如何學(xué)習(xí)和學(xué)好語文。緣。(懂緣)中國有句俗話,叫“十年修得同船渡”,什么意思?就是今生的一次同船而渡的幾分鐘或幾十分鐘的緣分,需要前世十年的修為才能得到。是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對(duì)老師職業(yè)的及至贊美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手,三年一調(diào)頭,送走一批學(xué)生就送走了一批渡客。老師、學(xué)生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時(shí)下流行一種說法,表明關(guān)系的親密,緣分的可貴:同
2、過窗(同學(xué)),抗過槍(戰(zhàn)友),下過鄉(xiāng)(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學(xué),請(qǐng)記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時(shí)間,一千多個(gè)日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇三國演義中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”。慢慢地體會(huì),過去一年如果我們的關(guān)系還不是很好的,現(xiàn)在起我們一起努力,過去一年同學(xué)關(guān)系還不是很融洽的,也從現(xiàn)在開始努力。這就是老師講的第一個(gè)方面:緣。趣。興趣是最好的老師。要學(xué)好語文學(xué)科,興趣最重要。從以往的經(jīng)驗(yàn)來看,有相當(dāng)一部分同學(xué)認(rèn)為學(xué)語文很枯燥,沒有興趣。這里,我給大家講講語文的趣之所在。字趣。語言文字的每一個(gè)字,每
3、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的細(xì)微變化都會(huì)幻化無窮的樂趣:( 1 )字謎:啄木鳥(梟)一只黑狗,不叫不吼(默)點(diǎn)點(diǎn)成金(全)土上有竹林,土下一寸金(等)(2)歧義之趣。叔叔親了我媽媽也親了我。(3)兩人對(duì)罵:甲:你放狗屁!乙:你放屁狗!甲:你狗放屁!雖然粗俗,但的確讓人忍俊不禁。(4)一字聯(lián):長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng),( 5)一人獨(dú)釣一江秋2 、句趣。曾國藩帶領(lǐng)他的湘軍同太平軍打仗,總是打一仗,敗一仗, 傷亡很大,特別是鄱陽湖一戰(zhàn),自己的老命也險(xiǎn)些送掉?;实壑懒?,就下了一道斥責(zé)他的圣旨,并且要他把歷次的戰(zhàn)況據(jù)實(shí)奏報(bào)。曾國藩把歷次戰(zhàn)役的慘敗情況據(jù)實(shí)寫上,并在奏章最后用“臣屢戰(zhàn)屢敗,請(qǐng)求處分 ”這樣一句話。奏
4、章寫好后,他請(qǐng)一位朋友看看。那幕友看了朋友后說:“中堂大人,不能這樣寫,這樣寫皇上是要加罪的 ”. 曾國藩就向這位朋友請(qǐng)教該怎樣寫。朋友沉吟了一會(huì),提起筆來,把“屢戰(zhàn)屢敗”這個(gè)句子改了一下。曾國藩一看,不禁暗暗叫絕。這一改果然奏效。奏章送上去以后,皇帝覺得曾國藩雖然戰(zhàn)敗,但忠心可嘉,非但沒有拿他問罪,反而贊揚(yáng)了他,你知道是怎樣改寫的嗎?將 “屢戰(zhàn)屢敗”改成 “屢敗屢戰(zhàn)”。 屢戰(zhàn)屢敗,消極之至,多次打仗,從無勝利。屢敗屢戰(zhàn),積極之至,多次打仗,雖無勝利,繼續(xù)戰(zhàn)斗。勇氣可嘉,慘烈之至年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。聊聊兩句,頗含哲理,道盡人世滄桑。(時(shí)過境遷,物是人非,滄桑巨變)4、篇趣。八年級(jí)的
5、好課文有很多:我們將在背影里,讀到朱自清對(duì)父親真摯的感情;在中國石拱橋中,閱知石拱橋的歷史和特點(diǎn);我們還會(huì)觀賞1800 年前的陶淵明為我們構(gòu)建的理想社會(huì)藍(lán)圖 ; 我們還會(huì)到唐代的劉禹錫的陋室里去參觀。我們更需要讀一讀魯迅的溫馨美好的回憶(朝花夕拾),認(rèn)真學(xué)習(xí),大家就可見精妙文章的妙處。意。指學(xué)習(xí)語文的重要意義。作為基本的語言工具,其基礎(chǔ)作用不言而喻。語文的外延 生活。唐代荊洲長(zhǎng)史韓朝宗才華橫溢,李白非常欽佩,做文道:“生不羨封萬戶侯,但愿一識(shí)韓荊州”。有文采的人,往往得到眾多的欽佩,此不必細(xì)表。有文采的妙處,還可從下面的對(duì)比中來發(fā)現(xiàn)。還珠格格中最常用的句式:我好喜歡好喜歡你喲!除了連用兩個(gè)好,
6、并無其他的妙處,用于表述愛情的美好徒顯蒼白和肉麻,我如是這樣認(rèn)為,不知道你們以為如何。再來看馮延巳的長(zhǎng)命女,看別人如何描繪愛情的美好:春日宴,綠酒一杯歌一遍,再拜陳三愿:一愿郎君千歲,二愿妾身長(zhǎng)健,三愿如同粱上燕,歲歲長(zhǎng)相見。多么有詩情話意。這都是學(xué)好語文的妙處。我到過農(nóng)村許多學(xué)生家里,在春節(jié)的時(shí)候,很多門戶上都貼“招財(cái)進(jìn)寶 “ 四個(gè)字,很一般,但有一次,我卻發(fā)現(xiàn)有了不同,貼的是:門對(duì)青山搖錢樹,戶迎綠水聚寶盆。怎樣,語文的檔次就出來了。信。指信念。每位同學(xué)都要堅(jiān)定學(xué)好語文的信念和決心,絲毫不能動(dòng)搖。我強(qiáng)調(diào) : 你們都能學(xué)好語文,這不是信口開河,要有自信。故事為例:從前有兩只小青蛙,溜到農(nóng)民的
7、房子里玩,它們站到一個(gè)壇子沿上跳舞時(shí),不小心掉到里面。里面裝的是黏糊糊的油,它們想跳出來,油太黏,想爬出來,壁太滑。幾經(jīng)嘗試,沒有結(jié)果。青蛙 a 邊游邊想,看來今天是沒希望了,怎么也出不去了,反正也沒希望了,還游什么呢?這樣想著,四肢越發(fā)劃不動(dòng)。而青蛙b 呢,想到今天真糟糕,怎么都出不去可還是繼續(xù)游游看吧,也許會(huì)找到辦法。四肢雖然很累了,可它還是堅(jiān)持游著。邊游邊想,只要還有力氣,不管怎樣,我都要游下去。就在它幾乎劃不動(dòng)的時(shí)候,后腳碰到了堅(jiān)實(shí)的固體。原來,黃油在不停攪動(dòng)下,凝固了。后來,青蛙 b 踩在黃油上跳出了壇子,獨(dú)自回家了。自信幫你走向成功。方。指方法。學(xué)習(xí)語文沒有捷徑,但絕對(duì)是要講方法的
8、。方法因人而異,但原則是需遵循的。古人講:工夫在詩外,很適合現(xiàn)在語文學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀。綜觀近幾年來的中考,我們不難發(fā)現(xiàn),要從課本中尋找到中考試卷的標(biāo)準(zhǔn)答案幾乎是不可能的事,這也就是說,學(xué)習(xí)語文要靈活,不能死板,要以教材為參照,舉一反三,活學(xué)活用?!拔恼卤咎斐?,妙手偶得之”原指寫文章的最佳狀態(tài),引用到這里就是指學(xué)習(xí)語文的感覺,只要有了這種感覺,你的語文水平也就真出來了。學(xué)習(xí)語文的方法還很多,此處我不多講,在今后共同學(xué)習(xí)的過程中我們還有更多的機(jī)會(huì)一起探討,就此打住?!酒撼醵锢黹_學(xué)第一課】初中物理開學(xué)第一課任教初中物理已十幾年了,每每聽到學(xué)生說“物理太難學(xué)了?!薄⒓议L(zhǎng)說 “我孩子的物理直接不入門,可
9、能隨我,我小時(shí)就沒學(xué)好?!??都沒有引起我的關(guān)注和思索。直到我的孩子要上初中的時(shí)候,有一天他問我:“爸爸,物理是不是很難學(xué)?”我大吃一驚:“你還沒上初中,怎么就知道物理難學(xué)呢?”“ 我聽很多初中學(xué)生說過物理難學(xué)。很多老師也說過:孩子們以后你們要上初中了,要學(xué)習(xí)很多科目,特別是物理,如果不努力,是學(xué)不好的。”孩子的話給了我重重的一擊:我從沒想過,我教了十幾年的物理,竟然被如此多的家長(zhǎng)、學(xué)生乃至孩子認(rèn)為很難學(xué),甚至到了“畏物理如虎”的地步!此時(shí)“物理難學(xué) “的問題才引起了我的重視和思索。孩子上初中了,離開了父母,離開了家,獲取物理知識(shí)的途徑也有無意識(shí)的、無目的的生活體驗(yàn)式變成了有意識(shí)的、有目的課堂
10、探究式學(xué)習(xí)。父母的知識(shí)傳承可以說已結(jié)束,孩子的發(fā)展在很大程度上可以說決定于老師的指導(dǎo)和課堂教育教學(xué)活動(dòng)。對(duì)于那些談物理色變的同學(xué)來說如何消除恐懼心理、樹立學(xué)好物理的信心至關(guān)重要,因此物理開學(xué)第一課就顯得尤為重要。以前,我一般都是從“力、熱、光、電和磁”等方面展開,想讓學(xué)生對(duì)初中物理要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí),結(jié)果從天倒地、從古道今、從蒸汽機(jī)到火箭? 講的天花亂墜,孩子聽的目瞪口呆!現(xiàn)在想想,這樣的開始,不僅對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)物理毫無用處,而且在一定程度上加深了有些同學(xué)對(duì)物理的恐懼,導(dǎo)致某些同學(xué)還沒有學(xué)習(xí)物理就已經(jīng)對(duì)學(xué)好物理失去信心。既然物理來源于生活,作為老師就應(yīng)該從最基本的生活現(xiàn)象入手,讓學(xué)生充分
11、體驗(yàn)物理來源于生活,物理就在我們的身邊,從而打消物理難學(xué)的念頭,激發(fā)學(xué)習(xí)物理的興趣,樹立學(xué)好物理的信心。下面是我的開學(xué)第一課片段:同學(xué)們:從今天開始,由我和大家一起來學(xué)習(xí)初中物理,物理知識(shí)既有趣、又有用。其實(shí)物理知識(shí)并不陌生,同學(xué)們已經(jīng)接觸到許許多多的物理知識(shí)。譬如: 1 、“同學(xué)們,你為什么不用你的頭去撞墻?”“ 很疼 ”很多同學(xué)喊道。 “好,你知道疼,你就已經(jīng)理解了物體間力的作用是相互的。 ”“ 那么,你還知道哪些類似的現(xiàn)象呢?”劃船時(shí),向后劃水;滑旱冰時(shí),用力向后蹬跳高時(shí),用力向下蹬地等等學(xué)生們能舉出很多例子。2 、 “ 洗過校服后,你有哪些方法使它干的快些?結(jié)果同學(xué)們找出了若干種方法:
12、展開晾曬;掛到有陽光的地方;用洗衣機(jī)甩干;電熨斗熨燙 ; 火烤 ;掛到通風(fēng)處? “看來影響蒸發(fā)快慢的因素,同學(xué)們?cè)缇驼莆樟恕?”3 、 “ 當(dāng)你的小手凍得通紅時(shí),你有哪些方法讓它暖和起來?幾乎所有的學(xué)生都動(dòng)了起來:有搓手的;有哈氣的;有把手放到腋窩下的;有做出烤火狀的?“ 同學(xué)們已經(jīng)知道了改變物體內(nèi)能的兩種方法 做功和熱傳遞。這樣看來,同學(xué)們要學(xué)不好物理都難呀!”4 、 “ 你爸爸開車帶你旅游時(shí),如果突然加速,你有什么感覺?如果突然剎車,又有什么感覺?”說不出的同學(xué)基本沒有。“同學(xué)們,這就是下一步我們要學(xué)習(xí)的慣性現(xiàn)象??磥砟阋呀?jīng)具備了學(xué)好慣性的基礎(chǔ)。 ”5 、 “ 給你一根粉筆,你怎么樣使它斷
13、開?在講桌上的粉筆怎樣才能使它運(yùn)動(dòng)起來?”同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言,方法多種多樣?!巴瑢W(xué)們,你們的方法很好也很巧妙,這就是我們以后要研究的:力的作用效果 力可以改變物體的形狀也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。6、請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算小學(xué)數(shù)學(xué)題:a、小明騎自行車一分鐘走了360米,求小明每秒鐘能走多少米?b、有一木塊的質(zhì)量是100千克,體積為0.2 立方米,求每立方米的木塊的質(zhì)量是多少千克?同學(xué)們做得又對(duì)又快。 “同學(xué)們,剛才我們求的每秒鐘走多少米、每立方米的木塊的質(zhì)量就是我們將要在物理中學(xué)習(xí)的速度和密度問題,看來你在小學(xué)中就已經(jīng)學(xué)習(xí)物理知識(shí)了,相信通過自己的努力,你一定能學(xué)好物理。 ” ?“ 同學(xué)們,你們說物理難學(xué)
14、嗎?”異口同聲“不難學(xué)! ” 目的達(dá)到。當(dāng)然,無論你怎么鼓勵(lì),最后也一定有部分同學(xué)會(huì)由于種種原因?qū)W不好物理,但作為一名教師、作為一名學(xué)生未來的家長(zhǎng)都肩負(fù)著知識(shí)傳承的重任,我們有責(zé)任和義務(wù)告訴學(xué)生,學(xué)生告訴他們未來的孩子:物理并不難學(xué)!相信經(jīng)過幾代老師、幾代學(xué)生的共同努力和傳承,物理難學(xué)的觀念必將成為過去式!【篇三:八(8)班開學(xué)第一課教案】八(8)班2017 年開學(xué)第一課安全教育教案鄧小軍教學(xué)目標(biāo):1 、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。2 、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。3 、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。( 二 )教學(xué)過程:1 、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。2 、安全工
15、作的重要性a 、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。b 、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。c 、國家、政府狠抓安全教育工作。d 、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。( 三 )、應(yīng)注意安全的地方:1 、學(xué)生討論。2 、集體歸納。(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷
16、盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。( 四)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。( 五)、教師小結(jié)小結(jié)內(nèi)容:同學(xué)們好!今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個(gè)星期一,新年里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。人們常說:“安全工作重于泰山?!蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識(shí),珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。 ”我們一定要牢記以下幾點(diǎn):第一、做好課
17、間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自1己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍; 不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員 ”; 不坐 “三無 ”車輛 ;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無
18、照的商店買東西,不買“三無 ”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門,不進(jìn)“三廳兩室二吧”; 不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動(dòng); 不早戀,慎交友,;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物 ; 配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。第六,注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí),隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。新
19、的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境 ! 反思 1 : 2014 年春開學(xué)第一課安全教育教案作為父母希望孩子在學(xué)校安全渡過每一天,健康快樂成長(zhǎng),萬一出現(xiàn)安全事故,都會(huì)成為家長(zhǎng)和老師心中永遠(yuǎn)的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強(qiáng)安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。關(guān)于安全教育,我在日常工作中是這樣做的:安全無小事,必須放在首要地位。開學(xué)第一課:先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課,講一講安全注意事項(xiàng):校園安全:1 、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進(jìn)行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會(huì)發(fā)生
20、摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險(xiǎn)。2 、課間活動(dòng)要文明,追逐攆打易碰傷,謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。3 、打掃衛(wèi)生時(shí),一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報(bào)告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師,老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。校外安全:1 、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則,看信號(hào)燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險(xiǎn)的。2 、按時(shí)上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素; 放學(xué)按時(shí)回家,讓家長(zhǎng)放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩,如果去給家長(zhǎng)說一聲。3 、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對(duì)身心健康不利, 萬一碰上壞人,很麻煩。4 、放學(xué)有學(xué)生坐公交車,在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊(duì)長(zhǎng),維持秩序,一定做到排隊(duì)上車,公交車到站不能擁擠。5 、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。6 、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出
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