七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷(帶答案)_第1頁(yè)
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七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷(帶答案)_第3頁(yè)
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1、一、積累運(yùn)用(34 分)1 . 下面加點(diǎn)字的注音全部全部正確的是:()(2 分)A. 靦腆(ti n)棲息(x)詮釋 (qun) 躋身(j)B. 家眷 (jun) 挑剔(t)絢麗 (xu n) 嗚咽(y )C. 醞釀 (ning) 著落 (zho) 匍匐(p ) 靜謐 (m)D.卷帙 (zh) 稱職 (chng) 祈禱 (q) 粗糙(co)2 .下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:()(2 分)A. 我的媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我。B.我們都積極響應(yīng)學(xué)校開展“書香滿校園”,紛紛從家里帶來(lái)了大量圖書,充實(shí)班級(jí)的圖書架。C老師常說(shuō):一個(gè)人成績(jī)的好壞完全取決于勤奮的程度。D今天想來(lái),她對(duì)我的愛(ài)好文學(xué)和接近文學(xué)

2、,是有著多么有益的影響。3 .下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的是:()(3 分)A. 我們這些十五六歲的中學(xué)生,正值豆蔻年華,要努力學(xué)習(xí)才是。B. 最美麗教師張麗莉的事跡 經(jīng)媒體報(bào)道后,在人們面前,她英勇行為的每個(gè)細(xì)節(jié)如剛發(fā)生一樣,歷歷在目,催人淚下。C. 自從開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)以來(lái),各學(xué)校因地制宜,開展了多種多樣的體育活動(dòng) 。D. 紀(jì)錄片舌尖上的中國(guó)介紹的各地美食,豐富多彩,讓人目不暇接。4 .依次填入下面句中橫線處的詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是()(3 分)生物防治可以利用來(lái)或害蟲的侵害。不滿足于一個(gè)答案,而去新思路,去所得的知識(shí)。A減輕避免追求運(yùn)用B避免減輕探求使用C減輕避免追求使用D避免減輕探求運(yùn)

3、用5 .下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)和課文內(nèi)容的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:()( 3 分)A. 冰心,原名謝婉瑩,現(xiàn)代小說(shuō)家、散文家、詩(shī)人、兒童 文學(xué)家。母親紙船是以母愛(ài)為主題的抒情短詩(shī)。B.論語(yǔ)是記錄孔子及其弟子言行的一部書,是法家思想的最重要的著作,與大學(xué)中庸孟子統(tǒng)稱“四書”??鬃樱?,字仲尼,春秋末期魯國(guó)思想家、政治家、教育家。C.皇帝的新裝是丹麥作家安徒生的一篇著名童話。它深刻的揭露了皇帝及大小官吏的虛偽、奸詐、愚蠢的丑惡本質(zhì)。D.本命年的回想作者劉紹棠,在文中回憶了京郊運(yùn)河家鄉(xiāng)幾十年前的過(guò)年習(xí)俗,表現(xiàn)了鮮明的地方特色和濃郁的鄉(xiāng)土風(fēng)味,歌頌了熱愛(ài)生活純真可愛(ài)的父老鄉(xiāng)親。6.閱讀下面一段文字,根據(jù)拼音

4、填寫漢字。(用正楷字填在田字格內(nèi),4 分)或者,突然有人吟誦精美絕l n、感人肺f的詩(shī)句似乎天空本身也在和我們chu 唱,四周的海洋也情不自禁地zh n 栗起來(lái)接著又是一片寧?kù)o。7.默寫。(每空1 分,共 9 分。)成功的花,。,風(fēng)正一帆懸。東風(fēng)不與周郎便,。,聽(tīng)取蛙聲一片。我寄愁心與明月,。,何似在人間。但愿人長(zhǎng)久,。論語(yǔ)辯證地論述了學(xué)習(xí)和思考關(guān)系的句子是:,。8.語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)。(8 分)七年級(jí)“繁星”文學(xué)社開展了“我閱讀,我快樂(lè)”主題讀書活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)要求完成下面的題目。(1 ) 請(qǐng)你為本次“讀書節(jié)”活動(dòng)設(shè)計(jì) 一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。要求用對(duì)偶句式。(2 分)(2)繁星文學(xué)社正在積極籌備表演湯姆

5、?索亞歷險(xiǎn)記的課本劇,請(qǐng)你幫助湯姆的扮演者把握好角色,演好湯姆應(yīng)該注意他、的性格特點(diǎn)。(寫出兩點(diǎn)即可)(2 分)( 3)繁星文學(xué)社的學(xué)員們來(lái)到學(xué)校圖書館,查找有關(guān)“狼”的資料。他們尋找到了下面幾則材料 。材料 一:狼,食肉目犬科犬屬的一種。性殘忍而機(jī)警,極善奔跑,常采用窮追方式獲得獵物。中國(guó)大百科全書材料 二: 100 多年前,在凱巴伯森林里狼總是伺機(jī)獵殺可愛(ài)的鹿。當(dāng)?shù)鼐用窈尥噶死牵麄兘M成了狩獵隊(duì),專門捕殺狼。25 年后,狼總共被殺掉6000 多只。凱巴伯森林成了鹿的“自由王國(guó)”。很快,鹿的數(shù)量就超過(guò)了10 萬(wàn)只。僅僅兩個(gè)冬天,饑荒、疾病就讓鹿死去了6萬(wàn)只。人們最終請(qǐng)回了狼,凱巴伯森林又恢復(fù)

6、了生機(jī)。作惡的鹿與冤屈的狼請(qǐng)你就上面的兩則材料 ,以及你所知道的有關(guān)“狼”的知識(shí)或 故事 進(jìn)行探究,多角度闡述你對(duì) “狼”的認(rèn)識(shí)。(不少于兩點(diǎn))( 4 分)二、閱讀理解。(53 分)眉。聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。9 10 題。(6 分)韓琦晴山遠(yuǎn)畫春青河畔草,不是望鄉(xiāng)9. 明代謝榛在四溟詩(shī)話中說(shuō):“景乃詩(shī)之媒,情乃詩(shī)之胚,合而 為詩(shī)?!奔自?shī)選取楊花、子規(guī)這兩種景物,乙詩(shī)作者 描寫 了晚春江上所見(jiàn)的哪些景物?(2 分)10. 這兩首都是寄給友人的詩(shī)。結(jié)合詩(shī)歌具體內(nèi)容說(shuō)說(shuō)兩首詩(shī)分別抒發(fā)了作者什么樣的情感?(4 分)(二)閱讀下面的兩

7、篇文言文,完成11 14 題。(16 分)【甲】鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。 已得履, 乃曰: “吾忘持度。 ”反歸取之。 及反, 市罷, 遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無(wú)自信也。”鄭人買履【乙】伯樂(lè)相馬經(jīng)有“隆顙(s ng)蛈日,蹄如累麴(q)”之語(yǔ),其子執(zhí)相馬經(jīng)以求馬,出見(jiàn)大蟾蜍,謂其父曰:“得一馬, 略與相同,但蹄不如累麴爾! ”伯樂(lè)知其子之愚, 但轉(zhuǎn)怒為笑曰:“此馬好跳,不堪御也?!薄咀ⅰ柯☆嫞╯ ng):高高的額頭。跌日:眼睛鼓起,也有人認(rèn)為是跌目。累麴( q):疊起來(lái)的酒藥餅子。11. 解釋下列加點(diǎn)詞。(4 分)( 1 )而置之其坐(

8、)( 2)及反()( 3)先自度其足()( 4)但蹄不如累麴爾()12. 下列句子中加點(diǎn)字詞的意義和用法相同的一組是()(3 分)A. 先自度其足人履其板,自不能動(dòng)伯樂(lè)知其子之愚舉一隅不以三隅反B. 至之市C. 反歸取之D.何不試之以足徐噴以煙13. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(6 分)( 1 )曰:“寧信度,無(wú)自信也。”( 2)此馬好跳,不堪御也.( 3)自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。14. 把癩蛤蟆誤認(rèn)為千里馬,這是寓言作者的夸張。嚴(yán)文井說(shuō)過(guò):寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來(lái)。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你從乙文中讀出的道理。(3 分)(三) 閱讀 一次幫助,改變兩個(gè)人的命運(yùn), 完成 15 18 題

9、。 ( 14分)一次幫助,改變兩個(gè)人的命運(yùn)在 19 世紀(jì)末的蘇格蘭,有一位貧苦農(nóng)夫叫弗萊明。他心地善良,樂(lè)于助人。有一天他在干活時(shí),忽然聽(tīng)到附近的泥沼地里有人呼救,原來(lái), 一個(gè)男孩陷了進(jìn)去。眼看泥沼已淹到胸口,弗萊明立刻跳下去,奮力救起了男孩。這時(shí),一位紳士駕著華麗的馬車趕了過(guò)來(lái),正在焦急地尋找走失的兒子。得知是弗萊明救了兒子,這位紳士提出要用重金報(bào)答,卻遭到弗萊明的拒絕。推讓之際,一個(gè)農(nóng)家少年忽然闖入紳士的視線。“這是你的兒子嗎?”弗萊明點(diǎn)點(diǎn)頭。紳士說(shuō):“既然你救了我的孩子 ,那也讓我為你的兒子盡點(diǎn)力,請(qǐng)?jiān)试S我資助他,讓他接受教育?!备トR明被紳士的誠(chéng)意打動(dòng),答應(yīng)了他的提議。紳士非常講信譽(yù),一

10、直資助這位農(nóng)家少年,并將他送入圣瑪利醫(yī)學(xué)院。 畢業(yè)后, 這位少年成為英國(guó)著名的細(xì)菌學(xué)家他就是亞歷山大?弗萊明教授。 1928 年, 亞歷山大?弗萊明發(fā)明了人類歷史上的第一種抗生素青霉素,20 年后普遍應(yīng)用于臨床醫(yī)學(xué),挽救了數(shù)以億計(jì)病人的生命,他也因此獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。而他的同齡人、被自己父親救起的那位紳士的兒子,也成長(zhǎng)為著名的政治家后來(lái)的英國(guó)首相丘吉爾。二次大戰(zhàn)期間,已經(jīng)當(dāng)上英國(guó)首相的丘吉爾在出訪非洲時(shí),不幸患了肺炎(在當(dāng)時(shí)肺炎屬于絕癥),生命垂危。緊急時(shí)刻,亞歷山大?弗萊明從英國(guó)趕來(lái),用自己發(fā)明的青霉素治好了丘吉爾的病。丘吉爾緊緊握住他的手說(shuō):“謝謝,你們父子給了我兩次生命。”亞歷山大?弗

11、萊明微笑著回答:“不用客氣, 第一次是我的父親救了你,但這一次,是你的父親救了你?!币淮螏椭?,改變了兩個(gè)人的命運(yùn)。沒(méi)人會(huì)料到,一個(gè)農(nóng)夫救起一個(gè)素不相識(shí)的孩子 , 這樣的小事,會(huì)對(duì)人類歷史發(fā)生如此重大的影響?!局x資料】丘吉爾,政治家、畫家、演說(shuō)家、作家以及記者,1953 年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主(獲獎(jiǎng)作品第二次世界大戰(zhàn)回憶錄), 曾于 1940 1945年及 1951 1955 年期間兩度任英國(guó)首相,被認(rèn)為是20 世紀(jì)最重要的政治領(lǐng)袖之一,帶領(lǐng)英國(guó)獲得第二次世界大戰(zhàn)的勝利。據(jù)傳為歷史上掌握英語(yǔ)單詞詞匯量最多的人之一(十二萬(wàn)多)。 被美國(guó)雜志展示列為近百年來(lái)世界最有說(shuō)服力的八大演說(shuō)家之一。2002 年

12、, BBC 舉行了一個(gè)名為“最偉大的 100 名英國(guó)人”的調(diào)查, 結(jié)果丘吉爾獲選為有史以來(lái)最偉大的英國(guó)人。1953 年,丘吉爾被授予諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。瑞典文學(xué)院在授予他諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)詞中說(shuō):“丘吉爾成熟的演說(shuō),目的敏捷準(zhǔn)確,內(nèi)容壯觀動(dòng)人。猶如一股鑄造歷史環(huán)節(jié)的力。丘吉爾在自由和人性尊重的關(guān)鍵時(shí)刻的滔滔不絕的演說(shuō),卻另有一番動(dòng)人心魄的魔力。也許他自己正是以這偉大的演說(shuō),建立了永垂不朽的豐碑?!?5 根據(jù)示例,概括紳士的優(yōu)良品質(zhì)。(4 分 )示例:農(nóng)夫:心地善良樂(lè)于助人紳士:16 第節(jié)“一位紳士駕著華麗的馬車趕了過(guò)來(lái)”,展開想象,根據(jù)上下文 描寫 紳士此時(shí)的心理。(50 字左右) (4 分 )17

13、 第段中“第一次”指的是什么?為什么說(shuō)“但這一次,是你的父親救了你” ? (4 分 )18 . 閱讀助讀資料,完成這張讀書卡片。(2 分 )時(shí)間 2013 年 1 月 21 日類別人物介紹丘吉爾:摘自助讀資料(四)閱讀用你愛(ài)我的方式去愛(ài)你,完成19 23 題。(17 分)用你愛(ài)我的方式去愛(ài)你衛(wèi)宣利你突然打電話說(shuō)要來(lái)我家,電話里,你輕描淡寫地說(shuō):“聽(tīng)你二伯說(shuō),鞏義有家醫(yī)院治腿疼,我想去看看。先到你那里,再坐車去。你不用管,我自己去”第二天,我還沒(méi)起床你就來(lái)了。打開門后我看見(jiàn)你蹲在門口,一只手在膝蓋上不停地揉著。你眉頭緊鎖,臉上聚滿了密集的汗珠。我埋怨你不應(yīng)疼成這樣才去看醫(yī)生,你卻說(shuō)沒(méi)啥大事。去醫(yī)

14、院的途中,你走得那么慢,弓著身子,一只手扶著膝蓋,一步 一步往前移。我緊追過(guò)去,在你前面彎下腰,我說(shuō):“爸,我背你到外面打車。 ”你半天都沒(méi)動(dòng), 我扭過(guò)頭催你,才發(fā)現(xiàn)你正用衣袖擦眼,你的眼睛潮紅濕潤(rùn),有點(diǎn)兒不好意思地說(shuō):“風(fēng)迷了眼?!庇终f(shuō):“背啥背?我自己能走?!奔m纏了半天,你拗不過(guò)我,終于乖乖地趴在我背上, 像個(gè)聽(tīng)話的孩子 。 我攢了滿身的勁背起你,卻沒(méi)有想象中那樣沉.那一瞬,我有些懷疑:這個(gè)人,真的是我曾經(jīng)健壯威武的父親嗎?你雙手摟著我的脖子,在我的背上不安地扭動(dòng)著,身子使勁弓起來(lái),緊張得大氣都不敢出。到小區(qū)門口,不過(guò)二十幾米的距離。你數(shù)次要求下來(lái),都被我拒絕。爸爸,難道你忘了,你曾經(jīng)也這

15、樣背著我,走過(guò)多少路啊?那一年我在工地被鋼板砸傷,右腿險(xiǎn)些被砸斷,腰椎也被挫傷。在漫長(zhǎng)而繁雜的治療過(guò)程中,你背著我,去五樓做脊椎穿刺,去三樓做電療, 上上下下好幾趟。那年, 你 50 歲, 日夜的焦慮使你身心憔悴;我 18 歲,在營(yíng)養(yǎng)和藥物的刺激下迅速肥胖起來(lái)。50 歲的你背著18歲的我, 一趟下來(lái)累得氣都喘不過(guò)來(lái)。在你的精心照料下,8 個(gè)月后,我開始扔下拐杖能自己走了。這次去醫(yī)院做檢查,你不停地問(wèn)我: “到底怎么樣?不會(huì)很嚴(yán)重吧?”我緊緊握著你的手,你厚實(shí)粗糙的大手在我的掌心里不停地顫抖。我第一次發(fā)現(xiàn),你其實(shí)是那么害怕。是骨質(zhì)增生,必須手術(shù)治療。醫(yī)生說(shuō),真想象不出,你如何能忍得了那樣的疼?那

16、天護(hù)士為你輸液,那個(gè)實(shí)習(xí) 的護(hù)士,一連幾針都沒(méi)有扎進(jìn)血管。我一把推開她,迅速用熱毛巾敷在你的手上。一向脾氣溫和的我,第 一次對(duì)護(hù)士發(fā)了火:“你能不能等手藝學(xué)好了再來(lái)扎?那是肉,不是木頭!”護(hù)士尷尬地退了下去,你看著暴怒的我,眼睛里竟然有淚光閃爍。我猛然記起,幾年前,你也曾這樣粗暴地訓(xùn)斥過(guò)為我扎針的護(hù)士。手術(shù)很成功。你被推出來(lái)時(shí),仍然昏睡著。我仔細(xì)端詳著你,你的臉溝壑縱橫,頭發(fā)白了大半,幾根長(zhǎng)壽眉耷拉下來(lái)我想起你年輕時(shí)拍的那些英俊瀟灑的照片,忽然止不住地心酸。幾個(gè)小時(shí)后,你醒了,看見(jiàn)我在,又閉上眼睛。一會(huì)兒,又睜眼,虛弱地叫,“尿尿”我趕緊拿出小便器,放進(jìn)你被窩里。你咬著牙,很用力的樣子,但半天

17、仍尿不出來(lái)。你掙扎著要站起來(lái),牽動(dòng)起傷口的疼痛,巨大的汗珠從你的額角滲出來(lái)。我急了,從背后抱起你的身體,雙手扶著你的腿,把你抱了起來(lái)。你輕微地掙扎了幾下后,終于像個(gè)嬰兒一樣安靜地靠在我的懷里,那么輕,那么依戀。出院后你就住在我家里。每天,我?guī)湍阆丛璋茨?,照著菜譜做你喜歡吃的菜,繞很遠(yuǎn)的路去為你買羊肉湯。陽(yáng)光好的時(shí)候,我?guī)闳バ」珗@聽(tīng)二胡,每天早上催你起床鍛練,你在前面慢慢走,我在后面緊緊跟隨所有的人都羨慕你有一個(gè)孝順的兒子,而我知道,這些,都是你傳承給我的愛(ài)的方式。只是我的愛(ài)永遠(yuǎn)比不上你的愛(ài),寬闊遼遠(yuǎn)一如無(wú)際的大海,純粹透明沒(méi)有絲毫雜質(zhì),而我,只能用杯水,去回報(bào)大海。(選自青年文摘2010 年 11 期,略有改動(dòng))19 . 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文中兒子愛(ài)父親的幾件事。(6 分)20 .圍繞句中加點(diǎn)內(nèi)容,賞析下列精彩語(yǔ)句。(5 分)( 1 )去醫(yī)院的途中,你走得那么慢,弓著身子,一只手扶著膝蓋,一步一步往前移。(3 分)( 2)只是我的愛(ài)永遠(yuǎn)比不上你的愛(ài),寬闊遼遠(yuǎn)一如無(wú)際的大海,純粹透明沒(méi)有絲毫雜質(zhì),而我,只能用杯水,去回報(bào)大海。(2 分)21 .結(jié)合文章內(nèi)容,從含義和作用角度談?wù)勀銓?duì)題目的理解。( 3 分)22 .讀了此文后,也許你會(huì)有一些肺腑之言要對(duì)文中的父子或自己的親人說(shuō),請(qǐng)敞開心扉,說(shuō)出你的心里

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