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文檔簡介
1、青島版八年級數學下冊第6章平行四邊形綜合練習 考試時間:90分鐘;命題人:數學教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖,為了測量一塊不規(guī)則綠地B,C兩點間的距離,可以在綠地的一側選定一點A,然后測量出AB,AC的中點D,E,如
2、果測量出D,E兩點間的距離是8m,那么綠地B,C兩點間的距離是()A4mB8mC16mD20m2、下列條件中不能判定四邊形是平行四邊形的是()A,B,C,D,3、A2B2或1.5C 5D2.5或22菱形的周長為20cm,兩個相鄰的內角的度數之比為1:2,則較短的對角線長度是()ABCD4、下列命題中,是真命題的是()A對角線相等的四邊形是矩形B對角線互相垂直的四邊形是菱形C對角線互相平分的四邊形是平行四邊形D有一組鄰邊相等的菱形是正方形5、小明想判斷家里的門框是否為矩形,他應該()A測量三個角是否都是直角B測量對角線是否互相平分C測量兩組對邊是否分別相等D測量一組對角是否是直角6、如圖,在AB
3、C中,BC=20,D、E分別是AB、AC的中點,F(xiàn)是DE上一點,DF=4,連接AF,CF,若AFC=90,則AC的長度為()A10B12C13D207、矩形ABCD的對角線交于點O,AOD=120,AO=3,則BC的長度是()A3BCD68、如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=6,BC=8,點M為AB上一點,將BCM沿CM翻折至ECM,ME與AD相交于點G,CE與AD相交于點F,且AG=GE,則BM的長度是()AB4CD59、如圖,四邊形ABCD中,ADBC,C=90,AB=AD,連接BD,BAD的角平分線交BD、BC分別于點O、E,若EC=3,CD=4,則BO的長為()A4B3C2D310、如
4、圖,點A,B,C在同一直線上,且,點D,E分別是AB,BC的中點分別以AB,DE,BC為邊,在AC同側作三個正方形,得到三個平行四邊形(陰影部分)的面積分別記作,若,則等于()ABCD第卷(非選擇題 70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,E是邊BC的中點,連接OE若DAB60,ADB80,則1_2、如圖,在中,射線AF是的平分線,交BC于點D,過點B作AB的垂線與射線AF交于點E,連結CE,M是DE的中點,連結BM并延長與AC的延長線交于點G則下列結論正確的是_BG垂直平分DE3、四邊形ABCD中,ADBC,要使它平行
5、四邊形,需要增加條件_(只需填一個 條件即可)4、如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,BE平分ABC,與AD交于點E,BC5,DE2,則AB的長為 _5、如圖,矩形的兩條對角線相交于點,已知,則矩形對角線的長為_三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、如圖,在四邊形ABCD中,B=C點E、F、G分別在邊AB、BC、CD上,AE=GF=GC(1)求證:四邊形AEFG是平行四邊形;(2)當FGC與EFB滿足怎樣的關系時,四邊形AEFG是矩形請說明理由2、已知:如圖,在中,E,F(xiàn)是對角線AC上的兩點,且AFCE求證:3、已知:ABC,AD為BC邊上的中線,點M為AD上一動點(不與點A重合),
6、過點M作MEAB,過點C作CEAD,連接AE(1)如圖1,當點M與點D重合時,求證:ABMEMC;四邊形ABME是平行四邊形(2)如圖2,當點M不與點D重合時,試判斷四邊形ABME還是平行四邊形嗎?如果是,請給出證明;如果不是,請說明理由;(3)如圖3,延長BM交AC于點N,若點M為AD的中點,求的值4、如圖,在平行四邊形ABCD中,點O是邊BC的中點,連接DO并延長,交AB延長線于點E,連接BD,EC(1)求證:BOECOD;(2)若BC平分DBE,請判斷并證明四邊形BECD的形狀5、如圖,矩形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,AB5cm,BOC120,求矩形對角線的長-參考答案-一、單
7、選題1、C【解析】【分析】根據三角形中位線定理即可求出【詳解】解:中,、分別是、的中點,為三角形的中位線,故選:C【點睛】本題考查的是三角形中位線定理的應用,解題的關鍵是掌握三角形的中位線等于第三邊的一半2、C【解析】【分析】根據平行四邊形的判斷定理分別作出判斷得出即可【詳解】解:A根據一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,故選項正確,不符合題意;B根據平行四邊形的定義:兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;故選項正確,不符合題意;C一組對邊平行,另一組對邊相等不能判斷這個四邊形是平行四邊形,故選項錯誤,符合題意;D 如圖,ABCD,B+C180,AC,A+B180,ADBC,四邊形ABCD
8、是平行四邊形,故選項正確,不符合題意;故選:C【點睛】此題主要考查了平行四邊形的判定定理,準確無誤的掌握定理是解題關鍵3、D【解析】【分析】根據已知可求得菱形的邊長及其兩內角的度數,得出較短的對角線與菱形兩邊圍成的三角形是等邊三角形,即可得出結果.【詳解】如圖所示:菱形的周長為20cm,菱形的邊長為5cm,兩鄰角之比為1:2,較小角為60,AB=5cm,為等邊三角形, cm, 較短的對角線為5cm,故選D【點睛】本題考查了菱形的性質、等邊三角形的判定與性質等知識;熟練掌握菱形的性質與等邊三角形的判定是解題的關鍵.4、C【解析】【分析】利用矩形、菱形、平行四邊形及正方形的判定定理分別判斷后即可確
9、定正確的選項【詳解】解:A、對角線相等的平行四邊形才是矩形,故選項錯誤,不符合題意;B、對角線互相垂直平分的四邊形是菱形,故選項錯誤,不符合題意;C、對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,真命題,故選項正確,符合題意;D、一組鄰角相等的菱形是正方形,故選項錯誤,不符合題意;故選:C【點睛】本題考查了命題與定理的知識,解題的關鍵是了解矩形、菱形、平行四邊形及正方形的判定定理,屬于基礎定理,難度不大5、A【解析】【分析】根據矩形的判定方法解題【詳解】解:A、三個角都是直角的四邊形是矩形,選項A符合題意;B、對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,選項B不符合題意,C、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形
10、,選項C不符合題意;D、一組對角是直角的四邊形不是矩形,選項D不符合題意;故選:A【點睛】本題考查矩形的判定方法,是重要考點,掌握相關知識是解題關鍵6、B【解析】【分析】根據三角形中位線定理求出DE,得到EF的長,根據直角三角形的性質計【詳解】解:D、E分別是AB、AC的中點, DE是ABC的中位線, DE=BC=10, EF=DE-DF=10-4=6, 在RtAFC中,AE=EC, AC=2EF=12, 故選:B【點睛】本題考查的是三角形中位線定理、直角三角形的性質,掌握三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半是解題的關鍵7、C【解析】【分析】畫出圖形,由條件可求得AOB為等邊三角形,
11、則可求得AC的長,在RtABC中,由勾股定理可求得BC的長【詳解】解:如下圖所示:四邊形ABCD是矩形,ABC=90,OA=AC,OB=BD,AC=BD,OA=OB,AOD=120,AOB=60,AOB是等邊三角形,OA=AB=2,AC=2OA=4,BC2=AC2-AB2=36-9=27,BC=故選:D【點睛】本題考查了矩形的性質、等邊三角形的判定與性質以及勾股定理;熟練掌握矩形的性質,證明三角形是等邊三角形是解決問題的關鍵8、C【解析】【分析】由ASA證明GAMGEF(ASA),得出GM=GF,AF=ME=BM=x,EF=AM=6-x,因此DF=8-x,CF=x+2,在RtDFC中,由勾股定
12、理得出方程,解方程即可【詳解】解:設BM=x,由折疊的性質得:E=B=90=A,在GAM和GEF中,GAMGEF(ASA),GM=GF,AF=ME=BM=x,EF=AM=6-x,DF=8-x,CF=8-(6-x)=x+2,在RtDFC中,由勾股定理得:(x+2)2=(8-x)2+62,解得:x=,BM=故選:C【點睛】本題考查了矩形的性質,折疊有性質,全等三角形的判定與性質、勾股定理等知識;熟練掌握矩形的性質和全等三角形的判定與性質,由勾股定理得出方程是解決問題的關鍵9、C【解析】【分析】連接DE,因為AB=AD,AEBD,ADBC,可證四邊形ABED為菱形,從而得到BE、BC的長,進而解答即
13、可【詳解】解:連接DE在直角三角形CDE中,EC=3,CD=4,根據勾股定理,得DE=5AB=AD, AE平分 AEBD,BO=OD,AE垂直平分BD,BAE=DAEDE=BE=5ADBC,DAE=AEB,BAE=AEB,AB=BE=5,BC=BE+EC=8,四邊形ABED是菱形,由勾股定理得出,故選:C【點睛】本題考查勾股定理的運用以及菱形的判定和性質,題目難度適中,根據條件能夠發(fā)現(xiàn)圖中的菱形ABDE是關鍵10、B【解析】【分析】設BEx,根據正方形的性質、平行四邊形的面積公式分別表示出S1,S2,S3,根據題意計算即可【詳解】, AB2BC,又點D,E分別是AB,BC的中點,設BEx,則E
14、Cx,ADBD2x,四邊形ABGF是正方形,ABF45,BDH是等腰直角三角形,BDDH2x,S1DHAD,即2x2x,x2,BD2x,BEx,S2MHBD(3x2x)2x2x2,S3ENBExxx2,S2S32x2x23x2,故選:B【點睛】本題考查的是正方形的性質、平行四邊形的性質,掌握正方形的四條邊相等、四個角都是90是解題的關鍵二、填空題1、40【解析】【分析】直接利用三角形內角和定理得出ABD的度數,再利用三角形中位線定理結合平行線的性質得出答案【詳解】解:DAB60,ADB80,ABD180608040,平行四邊形ABCD對角線AC與BD相交于點O,OAOC,E是邊CD的中點,EO
15、是ABC的中位線,EOAB,1ABD40故答案為:40【點睛】本題考查了平行四邊形的性質,三角形中位線定理,三角形內角和定理,平行線的性質,熟練掌握三角形中位線定理是解題的關鍵2、【解析】【分析】先由題意得到ABE=ACB=BCG=90,BAC=45,再由角平分線的性質得到BAE=DAC=22.5,從而推出BEA=ADC,則BDE=BED,再由三線合一定理即可證明BMDE,GBE=DBG,即可判斷;得到MAG+MGA=90,再由CBG+CGB=90,可得DAC=GBC=22.5,則GBE=22.5,2GBE=45,從而可證明ACDBCG,即可判斷;則CD=CG,再由AC=BC=BD+CD,可得
16、到AC=BE+CG,即可判斷;由G=180-BCG-CBG=67.5,即可判斷;延長BE交AC延長線于G,先證ABH是等腰直角三角形,得到C為AH的中點,然后證BEHE,即E不是BH的中點,得到CE不是ABH的中位線,則CE與AB不平行,即可判斷【詳解】解:ACB=90,BEAB,AC=BC,ABE=ACB=BCG=90,BAC=45,BAE+BEA=90,DAC+ADC=90,AF平分BAC,BAE=DAC=22.5,BEA=ADC,又ADC=BDE,BDE=BED,BD=ED,又M是DE的中點,BMDE,GBE=DBG,BG垂直平分DE,AMG=90,故正確,MAG+MGA=90,CBG+
17、CGB=90,DAC=GBC=22.5,GBE=22.5,2GBE=45,又AC=BC,ACDBCG(ASA),故正確;CD=CG,AC=BC=BD+CD,AC=BE+CG,故正確;G=180-BCG-CBG=67.5,G2GBE,故錯誤;如圖所示,延長BE交AC延長線于G,ABH=ABC+CBH=90,BAC=45,ABH是等腰直角三角形,BCAH,C為AH的中點,ABAH,AF是BAH的角平分線,BEHE,即E不是BH的中點,CE不是ABH的中位線,CE與AB不平行,BE與CE不垂直,故錯誤;故答案為:【點睛】本題主要考查了全等三角形的性質與判定,等腰三角形的性質與判定,三角形中位線定理,
18、三角形內角和定理,熟知等腰三角形的性質與判定條件是解題的掛件3、AD=BC【解析】略4、3【解析】【分析】根據平行四邊形的性質可得,結合圖形,利用線段間的數量關系可得,由平行線及角平分線可得,得出,根據等角對等邊即可得出結果【詳解】解:四邊形ABCD為平行四邊形,BE平分,故答案為:3【點睛】題目主要考查平行四邊形的性質,利用角平分線計算及平行線的性質,等角對等邊求邊長等,理解題意,結合圖形,綜合運用這些知識點是解題關鍵5、5【解析】【分析】由矩形的性質可證AOB為等邊三角形,可求BO=AB的長,即可求BD的長【詳解】解:四邊形ABCD是矩形,AO=CO=BO=DO,AOD=120,AOB=6
19、0,且AO=BO,ABO為等邊三角形,AO=BO=AB=2.5,BD=5,故答案為:5【點睛】本題考查矩形的性質,熟練掌握矩形的性質是本題的關鍵,矩形的對邊平行且相等;矩形的四個角都是直角;矩形的對角線相等且互相平分三、解答題1、 (1)見解析(2)當FGC=2EFB時,四邊形AEFG是矩形,理由見解析【解析】【分析】(1)要證明該四邊形是平行四邊形,只需證明AEFG根據對邊對等角GFC=C,則B=GFC,得到AEFG(2)在平行四邊形的基礎上要證明是矩形,只需證明有一個角是直角根據三角形FGC的內角和是180,添加FGC=2EFB,可得到BFE+GFC=90則EFG=90(1)證明:在四邊形
20、ABCD中,B=C,GF=GC,C=GFC,B=GFC,ABGF,即AEGF,AE=GF,四邊形AEFG是平行四邊形(2)解:當FGC=2EFB時,四邊形AEFG是矩形;FGC+GFC+C=180,GFC=C,F(xiàn)GC=2EFB,2GFC+2EFB=180,BFE+GFC=90EFG=90四邊形AEFG是平行四邊形,四邊形AEFG是矩形【點睛】本題考查了平行四邊形的判定,矩形的判定,熟練掌握矩形的判定是解題的關鍵2、見解析【解析】【分析】根據平行四邊形的性質證得ADBC,AD=BC,推出DAC=ACB,根據SAS證明ADFCBE,推出AFD=【詳解】證明:在中,ADBC,AD=BCDAC=ACB
21、,AFCEADFCBE(SAS),AFD=BEC,【點睛】此題考查了平行四邊形的性質,全等三角形的判定及性質,熟記平行四邊形的性質是解題的關鍵3、 (1)見解析;見解析(2)是,見解析(3)【解析】【分析】(1)根據DEAB,得出EDCABM,根據CEAM,ECDADB,根據AM是ABC的中線,且D與M重合,得出BDDC,再證ABDEDC(ASA)即可;由得ABDEDC,得出ABED,根據ABED,即可得出結論(2)如圖,設延長BM交EC于點F,過M作MLDC交CF于L,先證四邊形MDCL為平行四邊形,得出ML=DC=BD,可證BMDMFL(AAS),再證ABMEMF(ASA),可證四邊形AB
22、ME是平行四邊形;(3)過點D作DGBN交AC于點G,根據M為AD的中點,DGMN,得出MN為三角形中位線MNDG,根據D為BC的中點,得出DGBN,可得MNBN,可求即可(1)證明:DEAB,EDCABM,CEAM,ECDADB,AM是ABC的中線,且D與M重合,BDDC,在ABD與EDC中,ABDEDC(ASA),即ABMEMC;由得ABDEDC,ABED,ABED,四邊形ABDE是平行四邊形;(2)成立理由如下:如圖,設延長BM交EC于點F,過M作MLDC交CF于L,ADEC,MLDC,四邊形MDCL為平行四邊形,ML=DC=BD,MLDC,F(xiàn)ML=MBD,ADEC,BMD=MFL,AMB=EFM,在BMD和MFL中MBD=FMLBMD=MFLBMDMFL(AAS),BM=MF ,ABME,ABM=EMF,在ABM和EMF中,ABMEMF(ASA),ABEM,ABEM,四邊形ABME是平行四邊形;(3)解:過點D作DGBN交AC于點G,M為AD的中點,DGMN,MNDG,D為BC的中點,DGBN,MNBN,由(2)知四邊形ABME為平行四邊形,BMAE,【點睛】本題考查三角形中線性質,平行線性質,三角
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