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文檔簡介

1、母 雞老舍母 雞老舍會認(rèn)10個生字,會寫15個生字。掌握多音字“惡”。學(xué)習(xí)目標(biāo)12比較母雞和貓在寫法上的異同。3有感情地朗讀課文,感受母雞作為一個母親的形象,體會母愛的偉大。會認(rèn)10個生字,會寫15個生字。掌握多音字“惡”。學(xué)習(xí)目標(biāo)1作者介紹 老舍(1899年2月3日1966年8月24日),原名舒慶春,字舍予。“老舍”是他最常用的筆名。他是杰出的語言大師,被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。他一生創(chuàng)作了一千多篇(部)作品,有長篇小說駱駝祥子、話劇茶館等經(jīng)典著作。作者介紹 老舍(1899年2月3日1966年8月24生字學(xué)習(xí) 會認(rèn)的字生字學(xué)習(xí) 會認(rèn)的字語文部編版母雞ppt1 會寫的字 會寫的字語文部編版母雞pp

2、t1語文部編版母雞ppt1語文部編版母雞ppt1語文部編版母雞ppt1語文部編版母雞ppt1語文部編版母雞ppt1語文部編版母雞ppt1語文部編版母雞ppt1語文部編版母雞ppt1語文部編版母雞ppt1語文部編版母雞ppt1語文部編版母雞ppt1語文部編版母雞ppt1語文部編版母雞ppt1 多音字 惡w:厭惡 深惡痛絕:惡心:惡化差ch:差生 差不多chi:出差 差使ch: 差別 差強(qiáng)人意c:參差撮zu:一撮兒毛cu:撮合 一撮鹽 多音字 惡w:厭惡 深惡痛絕差ch:詞語學(xué)習(xí)討厭:厭惡;不喜歡。造句:他討厭蟬,因為蟬的叫聲很煩人。顫顫巍?。憾秳訐u晃的樣子。造句:他走路顫顫巍巍的樣子真讓人擔(dān)心。

3、如怨如訴:形容沒完沒了地抱怨、訴說。造句:夜晚,雨打芭蕉的聲音如怨如訴,好似一首哀傷的小曲。趁其不備:趁人不防備的時候。造句:弟弟正在看電視,我趁其不備奪走了遙控器。詞語理解詞語學(xué)習(xí)討厭:厭惡;不喜歡。詞語理解警戒:軍隊為防備敵人的偵察和突然襲擊而采取保障措施。也泛指為防備出各類問題而采取保障措施。造句:為了祖國的安全,邊防戰(zhàn)士時刻警戒著。雞雛:幼小的雞。造句:剛出生的雞雛毛茸茸的,真可愛。慈愛:(年長者對年幼者)仁慈而充滿憐愛之情。造句:奶奶對孫子孫女總是特別慈愛的。警戒:軍隊為防備敵人的偵察和突然襲擊而采取保障措施。也泛指為多義詞:心思指念頭。造句:現(xiàn)在我改變了心思。指思考、記憶等能力。造

4、句:他挖空心思想要拿下這個項目。指做某件事的心情。造句:明天就要考試了,我哪有心思去玩呀!多義詞:心思 近義詞厭惡(討厭)理由(原因)心事(苦衷) 反抗(抗?fàn)帲┢畚辏ㄆ圬?fù)) 忠厚(老實)成績(成果) 警戒(戒備)細(xì)聲細(xì)氣(輕聲細(xì)語) 近義詞厭惡(討厭)理由(原因) 反義詞討厭(喜歡)反抗(屈服)欺侮(愛護(hù)) 忠厚(奸詐)凄慘(幸福) 慈愛(兇惡) 反義詞討厭(喜歡)反抗(屈服) 到下蛋的時候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能讓全世界都知道它這點兒成績;就是聾子也會被它吵得受不了。朗讀指導(dǎo):讀出母雞拼命炫耀的氣勢,以及作者對母雞這一特點的厭惡。朗讀指導(dǎo) 到下蛋的時候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能讓全世界都知

5、道它請閱讀課文,并思考以下問題:(1)本文共有幾個自然段?請劃分層次。 課文一共有10個自然段??梢詣澐譃槿齻€部分。 第一部分(13):寫“我”討厭母雞的理由。 第二部分(48):寫母雞對待雞雛的表現(xiàn):負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢和辛苦。 第三部分(9、10):表達(dá)“我”對母雞的尊敬和贊美。整體感知請閱讀課文,并思考以下問題:整體感知(2)學(xué)習(xí)本文時可以采用哪種方法? 可以采用線索把握法。抓住作者對母雞的情感變化這一線索 。(2)學(xué)習(xí)本文時可以采用哪種方法? 一、閱讀第一部分,思考下列問題: 1.“我一向討厭母雞”在文中起什么作用? 這句話統(tǒng)領(lǐng)前三個自然段,是前三個自然段的中心句。一針見血地寫出了作者對母

6、雞的態(tài)度過厭。課文解讀 一、閱讀第一部分,思考下列問題:課文解讀 2.從哪些詞語可以看出母雞欺軟怕硬? “不反抗”“欺侮”“下毒手”“狠狠地咬”“咬下”等詞語,生動形象地刻畫了母雞欺軟怕硬的形象。 2.從哪些詞語可以看出母雞欺軟怕硬? 3.結(jié)合前三個自然段,想一想,作者為什么討厭母雞? 作者過厭母雞是因為母雞無病呻吟、欺軟怕硬、喜歡炫耀。 3.結(jié)合前三個自然段,想一想,作者為什么討厭母雞? 二、閱讀第二部分,思考問題。 “每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛裝了一兩個湯圓似的,它自己卻消瘦了許多”運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用? 比喻和對比的手法。“像剛裝了一兩個湯圓似的”,運(yùn)用比喻的手法,形象

7、地寫出了雞雛吃飽之后的樣子,再同“它自己卻消瘦了許多”作對比,表現(xiàn)了母雞作為母親的偉大之處。 二、閱讀第二部分,思考問題。 三、閱讀第三部分,思考問題。 如何理解第九自然的三句話? 這三句話都是在寫母雞,對母雞的贊頌之情在逐句加深。作者為母雞身上所表現(xiàn)出的母愛所震撼,認(rèn)識到天地間所有的母親都是英雄。這是對普天下所有母親的贊頌。 三、閱讀第三部分,思考問題。 四、閱讀整篇文章,思考問題: 比較母雞和貓在寫法上的異同。 兩篇文章的結(jié)構(gòu)都非常清晰。母雞分為母雞孵雞雛以前和母雞孵雞雛以后兩部分,以過渡段使文章渾然一體:貓主要寫了貓的性格古怪和淘氣可愛。由兩部分組成,并以“這種古怪的小動物,真讓人覺得可

8、愛。”為過渡段,將兩部分內(nèi)容緊密聯(lián)系在一起。 四、閱讀整篇文章,思考問題: 在敘述動物的特點時,兩篇文章都采用“總一分”式。母雞先總寫“我一向過厭母雞”,然后再分寫母雞令人過厭的三個方面;貓先總寫“貓的性格實在有些古怪”,再具體寫它“古怪”的表現(xiàn)。 在敘述動物的特點時,兩篇文章都采用“總一分”式。母 在情感的表達(dá)上母感寫了作者對母雞由“討厭”到“不敢討厭”的情感變化,通過前后的強(qiáng)烈對比,加深了對母愛的贊頌;貓通篇都在寫貓的可愛。 在情感的表達(dá)上母感寫了作者對母雞由“討厭”到“不 在語言的運(yùn)用上:母雞幾乎都是口語化的語言,有著濃郁的“京味”,如:就是聾子也會被它吵得受不了。而貓則是老舍先生一貫的

9、無雕飾的生活化的語言風(fēng)格。 在語言的運(yùn)用上:母雞幾乎都是口語化的語言,有著濃1.它永遠(yuǎn)不反抗公雞。有時候卻欺侮最忠厚的鴨子。(對比) 2.到下蛋的時候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能讓全世界都知道它這點兒成績;就是聾子也會被它吵得受不了。(夸張)佳句積累1.它永遠(yuǎn)不反抗公雞。有時候卻欺侮最忠厚的鴨子。(對比) 佳3.不論是在院里,還是在院外,它總是挺著脖兒,表示出世界上并沒有可怕的東西。(假設(shè)條件關(guān)系) 4.一只鳥兒飛過,或是什么東西響了一聲,它立刻警戒起來:歪著頭聽;挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn);看看前,看看后,咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。(動作描寫) 3.不論是在院里,還是在院外,它總是挺著脖兒,表

10、示出世界上并欲揚(yáng)先抑 欲揚(yáng)先抑,也叫先抑后揚(yáng),是指為肯定或贊美某人、事、物、景,先用曲解或嘲諷的態(tài)度去貶低或否定它的一種寫法。本文運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑的寫法,先描寫母雞無病呻吟、欺軟怕硬和喜歡炫耀,刻畫了一個淺薄、媚俗的母雞形象;再描寫母雞負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢和辛苦,塑造了一個“偉大的雞母親”形象。這樣描寫之后,隨著作者對母雞由“討厭”變?yōu)椤白鹁础钡那楦凶兓?,既突出?qiáng)調(diào)了母愛的偉大,又加深了對母愛的贊頌。寫法借鑒欲揚(yáng)先抑寫法借鑒 使用“欲揚(yáng)先抑”的手法應(yīng)注意: (1)“揚(yáng)”的部分和“抑”的部分是相對立的,要形成鮮明的對比;(2)開頭的“抑”是為了給后面的“揚(yáng)”做襯托,重在彰顯后面要肯定、贊美的部分。因此

11、在寫作時,“揚(yáng)”的筆墨要比“抑”濃重一些。語文部編版母雞ppt1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載語文部編版母雞ppt1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載 使用“欲揚(yáng)先抑”的手法應(yīng)注意: (1)“揚(yáng)”的語文部運(yùn)用實例: 他是我的同窗好友。說起他的外表,既不是膀大腰圓,也不是濃眉大眼,可以說是其貌不揚(yáng)了。他個子很矮,黑瘦黑瘦的。臉略微有點長,本來不大的眼睛顯得更小了,而額頭顴骨卻又十分突出,難怪有些同學(xué)給他起了個綽號叫“祖先”,說白了就是類人猿。(抑)但我卻很愿意和他在一起,因為我從他身上學(xué)到了許多有益的東西。首先,他在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,而且有堅韌不拔的

12、毅力。其次,我更佩服他那種永不止步、自強(qiáng)不息的精神。他不僅是我的同學(xué),更是我的“老師”。你說我能不愿意和他在一起嗎? (揚(yáng))語文部編版母雞ppt1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載語文部編版母雞ppt1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載運(yùn)用實例:語文部編版母雞ppt1-優(yōu)秀課件公開課課件精品1.與雞有關(guān)的成語。 鶴立雞群 雞毛蒜皮 雞犬升天聞雞起舞 雞飛狗跳 呆若木雞雞犬不寧 雞鳴狗盜 小肚雞腸拓展延伸語文部編版母雞ppt1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載語文部編版母雞ppt1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免

13、費(fèi)下載1.與雞有關(guān)的成語。 拓展延伸語文部編版母雞ppt1-優(yōu)2.ABAC式詞語。如怨如訴 細(xì)聲細(xì)氣 沒完沒了如火如茶 如泣如訴 如癡如醉自由自在 不屈不撓 再接再厲自生自滅 任勞任怨 十全十美不知不覺 不卑不亢 大徹大悟語文部編版母雞ppt1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載語文部編版母雞ppt1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載2.ABAC式詞語。語文部編版母雞ppt1-優(yōu)秀課件公開3.AABB式詞語。顫顫巍巍 慌慌張張 吞吞吐吐轟轟烈烈 形形色色 口口聲聲堂堂正正 結(jié)結(jié)巴巴 哭哭啼啼是是非非 心心念念 支支吾吾語文部編版母雞ppt1-優(yōu)秀課件公

14、開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載語文部編版母雞ppt1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載3.AABB式詞語。語文部編版母雞ppt1-優(yōu)秀課件公開4.與雞有關(guān)的詩句。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。 (東晉)陶淵明歸園田居半壁見海日,空中聞天雞。 (唐)李白夢游天姥吟留別雞聲茅店月,人跡板橋霜。 (唐)溫庭筠商山早行語文部編版母雞ppt1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載語文部編版母雞ppt1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載4.與雞有關(guān)的詩句。語文部編版母雞ppt1-優(yōu)秀課件公開 本文前半部分寫了母雞的無病呻吟、欺軟怕硬和拼

15、命炫耀,再現(xiàn)了一只淺薄、媚俗的母雞形象;后半部分則描寫了母雞的負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢和辛苦,塑造了一位“偉大的雞母親”的形象。作者對母雞的情感也由討厭轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹁?,通過寫對母雞的看法的改變,表達(dá)了作者對母愛的贊頌之情。課堂小結(jié)語文部編版母雞ppt1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載語文部編版母雞ppt1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載 本文前半部分寫了母雞的無病呻吟、欺軟怕硬和拼命炫耀,結(jié)構(gòu)圖示討厭無病呻吟欺軟怕硬喜歡炫耀淺薄、媚俗負(fù)責(zé) 慈愛勇敢 辛苦尊敬偉大的母親真正的英雄母雞 盡職盡責(zé)贊美英雄語文部編版母雞ppt1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指

16、導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載語文部編版母雞ppt1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載結(jié)構(gòu)圖示討厭無病呻吟淺薄、媚俗負(fù)責(zé) 慈愛尊敬偉大的母親母雞1.比一比,再組詞。 討( ) 警( ) 過( ) 誓( ) 戒( ) 績( ) 戎( ) 債( ) 當(dāng)堂測試過分警告討厭誓言兵戎戒掉成績債務(wù)語文部編版母雞ppt1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載語文部編版母雞ppt1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載1.比一比,再組詞。當(dāng)堂測試過分警告討厭誓言兵戎戒掉成績債務(wù)2.寫出下列句子使用的修辭手法。 下蛋的時候,它恨不能讓全世界都知道,就是聾子也會被它吵

17、得受不了。( ) 它永遠(yuǎn)不反抗公雞。有時候卻欺侮最忠厚的鴨子。( )夸張對比語文部編版母雞ppt1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載語文部編版母雞ppt1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載2.寫出下列句子使用的修辭手法??鋸垖Ρ日Z文部編版母雞p 1.找出課文中“我”對母雞態(tài)度變化的句子。為什么會有這樣的變化? “我一向討厭母雞”“現(xiàn)在我改變了心思”“我不敢再討厭母雞了”。 討厭母雞是因為它的叫聲惹人厭煩,不反抗公雞卻欺侮忠厚的鴨子。下蛋的時侯恨不得全世界都知道,改變心思是因為“我”看到母雞保護(hù)自己的小雛雞,為小雛雞覓食、護(hù)食,教導(dǎo)小雛雞的生活習(xí)慣,從而對母雞的負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢和辛苦產(chǎn)生了敬佩之情。課后習(xí)題語文部編版母雞ppt1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載語文部編版母雞ppt1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載 1.找出課文中“我”對母雞態(tài)度變化的句子。為什么會有 2.老舍先生用詞很嚴(yán)謹(jǐn),他寫母雞“負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦”,母雞真的就是這樣。結(jié)合課文內(nèi)容說一說。 母雞挺著脖兒為小雛雞們做榜樣,表示世界上沒有可怕的東西,有情況便立刻警戒,發(fā)現(xiàn)吃的便給它的兒女吃,勇敢地反抗搶食的大

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