漢語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)講座

1、漢語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)漢語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)講講 座座22021/2/2232021/2/22語(yǔ)素語(yǔ)素1、概念：最小的、概念：最小的，是構(gòu)成詞的備用單位。，是構(gòu)成詞的備用單位。42021/2/22詞詞1、概念：是最小的可以獨(dú)立運(yùn)用的語(yǔ)言單位，是構(gòu)成短、概念：是最小的可以獨(dú)立運(yùn)用的語(yǔ)言單位，是構(gòu)成短語(yǔ)和句子的備用單位。語(yǔ)和句子的備用單位。2、種類：、種類：?jiǎn)渭冊(cè)~：只有一個(gè)詞構(gòu)成，只有一個(gè)意思。單純?cè)~：只有一個(gè)詞構(gòu)成，只有一個(gè)意思。 苗條苗條 躊躇躊躇 英特網(wǎng)英特網(wǎng) 山山 水水 合成詞：合成詞： 由兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞構(gòu)成，兩個(gè)或兩個(gè)以上由兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞構(gòu)成，兩個(gè)或兩個(gè)以上 的意思構(gòu)成。的意思構(gòu)成。 例如：天津港例

2、如：天津港 世界杯世界杯 春天的北京春天的北京52021/2/22詞詞實(shí)詞實(shí)詞名詞名詞 動(dòng)詞動(dòng)詞 形容詞形容詞數(shù)詞數(shù)詞 量詞量詞 代詞代詞虛詞虛詞副詞副詞 介詞介詞 連詞連詞 嘆詞嘆詞 助詞助詞 擬聲詞擬聲詞62021/2/22名詞：名詞：72021/2/22動(dòng)詞：動(dòng)詞：82021/2/223、語(yǔ)法特征：、語(yǔ)法特征： 做句子的謂語(yǔ)做句子的謂語(yǔ)例如：例如： 他正在他正在聽聽課。課。 小王對(duì)他的表弟小王對(duì)他的表弟說說了幾句話。了幾句話。92021/2/22形容詞：形容詞：例如：英勇例如：英勇 堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng) 大大 小小 強(qiáng)強(qiáng) 弱弱 矮矮 胖胖 紅的紅的 黑的黑的 2、標(biāo)志：、標(biāo)志：例如：例如：(劇烈的劇

3、烈的)戰(zhàn)斗打響了。戰(zhàn)斗打響了。這花這花很很美麗。美麗。 1、概念：表示事物的性質(zhì)、狀態(tài)的。、概念：表示事物的性質(zhì)、狀態(tài)的。能受副詞修飾。例如：很英勇能受副詞修飾。例如：很英勇 非常好非常好 格外美麗格外美麗能帶能帶“的的 英勇的英勇的 美麗的美麗的 好的好的3、語(yǔ)法功能：、語(yǔ)法功能：常做句子的謂語(yǔ)或定語(yǔ)。常做句子的謂語(yǔ)或定語(yǔ)。102021/2/22數(shù)詞：數(shù)詞：1、概念：表示事物的數(shù)目和次序的詞。、概念：表示事物的數(shù)目和次序的詞。例如：一、二、百、千例如：一、二、百、千 數(shù)詞必須和量詞連用。數(shù)詞必須和量詞連用。例如：一輛車?yán)纾阂惠v車 一口人一口人 一度電一度電2、數(shù)詞的語(yǔ)法功能：、數(shù)詞的語(yǔ)法功

4、能：常做句子的定語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)。常做句子的定語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)。例如：一艘小船漸漸地漂了過來。定語(yǔ)例如：一艘小船漸漸地漂了過來。定語(yǔ) 我比他大一歲。補(bǔ)語(yǔ)我比他大一歲。補(bǔ)語(yǔ)112021/2/22量詞：量詞：1、概念：計(jì)算單位。、概念：計(jì)算單位。2、種類：、種類：1物量詞物量詞表示人或事物的計(jì)算單位的詞人或事物數(shù)量。表示人或事物的計(jì)算單位的詞人或事物數(shù)量。例如：一尺布例如：一尺布 一口人一口人 一斗米一斗米 一桿稱一桿稱2動(dòng)量詞動(dòng)量詞表示動(dòng)作行為的計(jì)算單位動(dòng)作數(shù)量的表示動(dòng)作行為的計(jì)算單位動(dòng)作數(shù)量的例如：開一槍例如：開一槍 說一句說一句 演一出演一出3、語(yǔ)法功能：、語(yǔ)法功能：常用來做句子的定語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)。常用來做句子的

5、定語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)。一輛馬車從我的面前駛過。定語(yǔ)一輛馬車從我的面前駛過。定語(yǔ) 他說了我兩句。他說了我兩句。補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)122021/2/222那那 那里那里那兒那兒 那會(huì)兒那會(huì)兒這些這些 那些那些 這樣這樣 這么樣這么樣 那么樣那么樣其中其中 其中的其中的3疑問代詞：哪里疑問代詞：哪里 誰誰什么什么 怎么怎么怎樣怎樣 怎么怎么樣樣 多少多少 多會(huì)兒多會(huì)兒132021/2/22142021/2/22實(shí)、不、沒有、沒、未必、莫。實(shí)、不、沒有、沒、未必、莫。152021/2/223、語(yǔ)法特征：、語(yǔ)法特征：常做句子的狀語(yǔ)常做句子的狀語(yǔ)這個(gè)人很熱心。這個(gè)人很熱心。今年夏天非常熱。今年夏天非常熱。今年很多人沒有穿夏衣

6、，就度過了這個(gè)季節(jié)。今年很多人沒有穿夏衣，就度過了這個(gè)季節(jié)。162021/2/22看下面的例子：看下面的例子：我【從家里】來。我【從家里】來。我們【在教室里】【靜靜地】聽課。我們【在教室里】【靜靜地】聽課。雷鋒【從舊社會(huì)】走過來，自然知道苦難是怎么一回事。雷鋒【從舊社會(huì)】走過來，自然知道苦難是怎么一回事?！驹谏洗髮W(xué)期間】，她就學(xué)完了古代漢語(yǔ)的研究生課程?！驹谏洗髮W(xué)期間】，她就學(xué)完了古代漢語(yǔ)的研究生課程。小王【把老師】交給他的書全部都借給了他的小弟弟。小王【把老師】交給他的書全部都借給了他的小弟弟。小王【被蜜蜂】蟄了。小王【被蜜蜂】蟄了。 172021/2/22 介介 詞：詞：1、概念：、概念：

7、 介詞是虛詞的一種，它不能單獨(dú)使用，必須放在名詞介詞是虛詞的一種，它不能單獨(dú)使用，必須放在名詞名詞短語(yǔ)或代詞前，組成介賓短語(yǔ)做謂語(yǔ)的狀語(yǔ)或補(bǔ)名詞短語(yǔ)或代詞前，組成介賓短語(yǔ)做謂語(yǔ)的狀語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)。語(yǔ)。 從從 自從自從 自打自打 在在 趁趁 趁著趁著 當(dāng)著當(dāng)著 于于 由由 沿著沿著 隨著隨著 趕趕 臨近臨近表示時(shí)間的表示時(shí)間的182021/2/22從從 自自到到 朝朝 向向 在在沿著沿著 順著順著 往往 打打來來表示地點(diǎn)的表示地點(diǎn)的按按 按照按照 按照按照 依著依著 本著本著經(jīng)過、經(jīng)經(jīng)過、經(jīng) 通過通過 根據(jù)根據(jù) 據(jù)據(jù)憑憑 憑著憑著 用用 拿拿 靠靠 照著照著表示根據(jù)的表示根據(jù)的 因、由于、為、因、由于

8、、為、為了為了 為著為著 緣于緣于 表示目的、原因的表示目的、原因的表示對(duì)象的表示對(duì)象的 比、比照比、比照 表示比較的表示比較的 除了除了表示排除的表示排除的 192021/2/22202021/2/22例如：例如：1北京和上海是直轄市。連接詞北京和上海是直轄市。連接詞 2你可以把它放在桌子上或放在抽屜里。你可以把它放在桌子上或放在抽屜里。 連接短語(yǔ)連接短語(yǔ) 3吉姆雖然不聰敏，但是他很用功。連接復(fù)句的分句吉姆雖然不聰敏，但是他很用功。連接復(fù)句的分句 連詞：連詞：1、虛詞的一種，、虛詞的一種，用于連接句子中的單詞、短語(yǔ)，復(fù)句的分句或連用于連接句子中的單詞、短語(yǔ)，復(fù)句的分句或連接句子的詞叫作連詞。

9、接句子的詞叫作連詞。2、標(biāo)志：連詞在短語(yǔ)或句子中只起連接作用，不做句子成分。、標(biāo)志：連詞在短語(yǔ)或句子中只起連接作用，不做句子成分。 3、種類：和、跟、同、與、而、而且、及、以及、不但、種類：和、跟、同、與、而、而且、及、以及、不但而且而且雖然雖然但是但是 不但不但而且而且 假如假如那么那么212021/2/22看下面的例子：看下面的例子：唉、啊、唉、啊、 哎呀、哼哎呀、哼 、哎喲、喂、嗯、哦、哈哈、哎喲、喂、嗯、哦、哈哈嘆詞：嘆詞：1、概念：是虛詞的一種，表示應(yīng)答、呼喚的詞。、概念：是虛詞的一種，表示應(yīng)答、呼喚的詞。2、語(yǔ)法功能：嘆詞可以做句子成分或句子。、語(yǔ)法功能：嘆詞可以做句子成分或句子。

10、例如：他哼了一聲。例如：他哼了一聲?！昂咦鼍渥拥闹^語(yǔ)。哼做句子的謂語(yǔ)。 喂！你在哪兒？喂！你在哪兒？“喂做句子。喂做句子。222021/2/22看下面的例子看下面的例子 轟隆隆轟隆隆 咣咣 吧唧吧唧 呱嘰呱嘰 呱呱叫呱呱叫 嘩啦嘩啦 叮當(dāng)叮當(dāng) 噼里啪啦噼里啪啦 嘰里咕嚕嘰里咕嚕 呼呼呼呼 叭叭叭叭 嘩嘩嘩嘩 哞哞哞哞 咩咩咩咩 咯咯咯咯 嚶嚶嚶嚶 嗡嗡嗡嗡 喀喳喀喳擬聲詞：擬聲詞：1、概念：模擬自然界、動(dòng)物或人的聲音的詞。、概念：模擬自然界、動(dòng)物或人的聲音的詞?？聪旅娴睦樱嚎聪旅娴睦樱?北風(fēng)呼呼叫，大雪紛紛飄。北風(fēng)呼呼叫，大雪紛紛飄。2外面叭叭地響起槍聲。外面叭叭地響起槍聲。3河水嘩嘩地流

11、著。河水嘩嘩地流著。作句子的成分。作句子的成分。4咣！門被什么人踢開了。咣！門被什么人踢開了。5轟隆??！外面?zhèn)鱽硪宦暸陧憽＾Z隆??！外面?zhèn)鱽硪宦暸陧?。作句子。作句子?32021/2/22看下面的例子：看下面的例子：1我們民族歷史上最燦爛的科學(xué)的春天到來了。我們民族歷史上最燦爛的科學(xué)的春天到來了。2大家都【圓滿地】完成了自己的任務(wù)。大家都【圓滿地】完成了自己的任務(wù)。3李老師快樂李老師快樂。構(gòu)造助詞構(gòu)造助詞4暴雨嘩嘩地下著。暴雨嘩嘩地下著。5我們兩個(gè)聚精會(huì)神地看著書。我們兩個(gè)聚精會(huì)神地看著書。6偉大的中華人民共和國(guó)已經(jīng)走過困難的八年抗戰(zhàn)。偉大的中華人民共和國(guó)已經(jīng)走過困難的八年抗戰(zhàn)。7他吃過飯，就匆

12、匆地趕向圖書館。他吃過飯，就匆匆地趕向圖書館。8大家都進(jìn)入了教室。大家都進(jìn)入了教室。9他給我買了一本書。他給我買了一本書。情態(tài)助詞情態(tài)助詞表示動(dòng)作的時(shí)態(tài)表示動(dòng)作的時(shí)態(tài)242021/2/221你們不會(huì)忘記我們的。你們不會(huì)忘記我們的。2樹葉綠了。樹葉綠了。3別說了。別說了。4你倒過北京嗎？你倒過北京嗎？5天晴了嗎？天晴了嗎？6梁生寶還要問什么呢？梁生寶還要問什么呢？7多好?。《嗪冒?！8請(qǐng)坐呀！請(qǐng)坐呀！語(yǔ)氣助詞語(yǔ)氣助詞助詞助詞;1、概念：附著在詞或短語(yǔ)后，表示某種語(yǔ)法意義。、概念：附著在詞或短語(yǔ)后，表示某種語(yǔ)法意義。2、種類：看前面可知有構(gòu)造助詞、情態(tài)助詞、語(yǔ)氣助詞。、種類：看前面可知有構(gòu)造助詞、情

13、態(tài)助詞、語(yǔ)氣助詞。3、語(yǔ)法功能：和別的詞語(yǔ)共同構(gòu)成句子成分。、語(yǔ)法功能：和別的詞語(yǔ)共同構(gòu)成句子成分。252021/2/22短短語(yǔ)語(yǔ)類類型型二、種類二、種類短語(yǔ)是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞構(gòu)成的語(yǔ)言單短語(yǔ)是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞構(gòu)成的語(yǔ)言單位，它用來構(gòu)成句子。位，它用來構(gòu)成句子。262021/2/22一、名詞短語(yǔ)一、名詞短語(yǔ)1、概念：以名詞為主要成分的短語(yǔ)。、概念：以名詞為主要成分的短語(yǔ)。2、類型、類型:(1)并列關(guān)系的名詞短語(yǔ)并列關(guān)系的名詞短語(yǔ)山川樹木山川樹木 花鳥草蟲花鳥草蟲 動(dòng)物和植物動(dòng)物和植物 大海和高山大海和高山 北京和上海北京和上海 北大和清華北大和清華272021/2/222偏正關(guān)系的名詞

14、短語(yǔ)常帶偏正關(guān)系的名詞短語(yǔ)常帶“的的偉大的祖國(guó)偉大的祖國(guó)宏偉的喜馬拉雅山宏偉的喜馬拉雅山巍峨的昆侖山巍峨的昆侖山成長(zhǎng)的歲月成長(zhǎng)的歲月萬里長(zhǎng)城萬里長(zhǎng)城老實(shí)青年老實(shí)青年我的書包我的書包小王的文具盒小王的文具盒282021/2/223“的字短語(yǔ)的字短語(yǔ)我家的我家的六一公公家的六一公公家的我的我的小王的小王的我們二完中的我們二完中的292021/2/224復(fù)指短語(yǔ)在這個(gè)短語(yǔ)中，兩個(gè)名詞指的事物或復(fù)指短語(yǔ)在這個(gè)短語(yǔ)中，兩個(gè)名詞指的事物或人完全一樣人完全一樣卓越的科學(xué)家竺可楨卓越的科學(xué)家竺可楨我們親愛的總理周恩來同志我們親愛的總理周恩來同志今天星期六今天星期六302021/2/22動(dòng)動(dòng)詞詞短短語(yǔ)語(yǔ)1、概念

15、：以動(dòng)詞為主要成分的短語(yǔ)。、概念：以動(dòng)詞為主要成分的短語(yǔ)。2、類型、類型并列關(guān)系的動(dòng)詞短語(yǔ)并列關(guān)系的動(dòng)詞短語(yǔ)偏正關(guān)系的動(dòng)詞短語(yǔ)偏正關(guān)系的動(dòng)詞短語(yǔ)動(dòng)賓短語(yǔ)動(dòng)賓短語(yǔ)動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)“狀狀+動(dòng)動(dòng)+賓賓+補(bǔ)或補(bǔ)或“狀狀+動(dòng)動(dòng)+補(bǔ)補(bǔ)+賓賓312021/2/221并列關(guān)系的動(dòng)詞短語(yǔ)并列關(guān)系的動(dòng)詞短語(yǔ)說說笑笑說說笑笑打打鬧鬧打打鬧鬧載歌載舞載歌載舞既哭又笑既哭又笑哭哭鬧鬧哭哭鬧鬧322021/2/222偏正關(guān)系的動(dòng)詞短語(yǔ)偏正關(guān)系的動(dòng)詞短語(yǔ)緊張地學(xué)習(xí)緊張地學(xué)習(xí)刻苦地鉆研刻苦地鉆研靜靜地聽講靜靜地聽講聚精會(huì)神地聽課聚精會(huì)神地聽課深化地考慮深化地考慮深層地挖掘深層地挖掘332021/2/223動(dòng)賓短語(yǔ)動(dòng)賓短語(yǔ)保衛(wèi)

16、祖國(guó)保衛(wèi)祖國(guó)騎自行車騎自行車上北京大學(xué)上北京大學(xué)去商業(yè)城去商業(yè)城上語(yǔ)文課上語(yǔ)文課復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)342021/2/224動(dòng)補(bǔ)關(guān)系的動(dòng)詞短語(yǔ)動(dòng)補(bǔ)關(guān)系的動(dòng)詞短語(yǔ) 說得很快說得很快長(zhǎng)得很高長(zhǎng)得很高蟄得很嚴(yán)重蟄得很嚴(yán)重舉得很高舉得很高走得很遠(yuǎn)走得很遠(yuǎn)352021/2/225“狀狀+動(dòng)動(dòng)+賓賓+補(bǔ)或補(bǔ)或“狀狀+動(dòng)動(dòng)+補(bǔ)補(bǔ)+賓賓漸漸地摘了兩次紅軍帽漸漸地摘了兩次紅軍帽漸漸地漲了兩米深漸漸地漲了兩米深高高地舉了杠鈴兩次高高地舉了杠鈴兩次狠狠地打了他兩拳狠狠地打了他兩拳362021/2/22形容詞短語(yǔ)形容詞短語(yǔ)1、概念：以形容詞為主要成分的短語(yǔ)。、概念：以形容詞為主要成分的短語(yǔ)。2、類型：、類型：并列關(guān)系的形

17、容詞短語(yǔ)并列關(guān)系的形容詞短語(yǔ)偏正關(guān)系的形容詞短語(yǔ)偏正關(guān)系的形容詞短語(yǔ)形補(bǔ)關(guān)系的形容詞短語(yǔ)形補(bǔ)關(guān)系的形容詞短語(yǔ)“狀狀+形形+補(bǔ)關(guān)系的形容詞短語(yǔ)補(bǔ)關(guān)系的形容詞短語(yǔ)372021/2/221并列關(guān)系的形容詞短語(yǔ)并列關(guān)系的形容詞短語(yǔ)高高大大高高大大肥肥壯壯肥肥壯壯既高又大既高又大紅紅綠綠紅紅綠綠高上下低高上下低長(zhǎng)長(zhǎng)短短長(zhǎng)長(zhǎng)短短382021/2/222偏正關(guān)系的形容詞短語(yǔ)偏正關(guān)系的形容詞短語(yǔ)很好很好非常鮮艷非常鮮艷格外明媚格外明媚分外妖艷分外妖艷非常樸素非常樸素很是淳樸很是淳樸非常皎潔非常皎潔392021/2/223形補(bǔ)關(guān)系的形容詞短語(yǔ)形補(bǔ)關(guān)系的形容詞短語(yǔ)紅得很紅得很大三歲大三歲小一圈小一圈瘦一圈瘦一圈黑

18、一層黑一層402021/2/224“狀狀+形形+補(bǔ)關(guān)系的形容詞短語(yǔ)補(bǔ)關(guān)系的形容詞短語(yǔ)比你大二十歲比你大二十歲比你胖了十斤比你胖了十斤比以前瘦了一圈比以前瘦了一圈412021/2/22主謂短語(yǔ)主謂短語(yǔ)1、概念：此類短語(yǔ)由兩部分構(gòu)成，前面的部分是被說明、概念：此類短語(yǔ)由兩部分構(gòu)成，前面的部分是被說明的對(duì)象，后一陳述前一部分是什么，干什么怎么樣的短語(yǔ)。的對(duì)象，后一陳述前一部分是什么，干什么怎么樣的短語(yǔ)。2、標(biāo)志：、標(biāo)志： 從形式上看：前一部分是名詞名詞短語(yǔ)、代詞；后一部分是名從形式上看：前一部分是名詞名詞短語(yǔ)、代詞；后一部分是名詞名詞短語(yǔ)、動(dòng)詞動(dòng)詞短語(yǔ)、形容詞形容詞短語(yǔ)。詞名詞短語(yǔ)、動(dòng)詞動(dòng)詞短語(yǔ)、形

19、容詞形容詞短語(yǔ)。 從意思上看，后一部分常常和前一部分發(fā)生如下關(guān)系：答復(fù)前一部從意思上看，后一部分常常和前一部分發(fā)生如下關(guān)系：答復(fù)前一部分是什么，干什么，怎么樣分是什么，干什么，怎么樣422021/2/223、種種類類后一部分答復(fù)前一部分后一部分答復(fù)前一部分“是什么是什么小王是小王是我們的班長(zhǎng)我們的班長(zhǎng) 今天是今天是星期天星期天 我是我是你的父親你的父親后一部分答復(fù)前一部分后一部分答復(fù)前一部分“怎么樣怎么樣他非常淳樸他非常淳樸 公園里的花格外漂亮公園里的花格外漂亮 小鎮(zhèn)很熱鬧小鎮(zhèn)很熱鬧 十五的夜晚非常迷人十五的夜晚非常迷人后一部分答復(fù)前一部分后一部分答復(fù)前一部分“干什么干什么曉鋼同學(xué)曉鋼同學(xué)幫助

20、我復(fù)習(xí)功課幫助我復(fù)習(xí)功課 他他讀書讀書 我我上課上課 媽媽媽媽愛我愛我 解放軍解放軍保衛(wèi)邊疆保衛(wèi)邊疆 紅旗紅旗飄揚(yáng)飄揚(yáng)432021/2/22句子：句子：1、概念：由短語(yǔ)或詞構(gòu)成，是具有特定句調(diào)，可以表達(dá)一個(gè)相對(duì)、概念：由短語(yǔ)或詞構(gòu)成，是具有特定句調(diào)，可以表達(dá)一個(gè)相對(duì)完好的意思的語(yǔ)言單位。完好的意思的語(yǔ)言單位。2、標(biāo)志：、標(biāo)志：1必須具有一個(gè)相對(duì)獨(dú)立完好的意思。必須具有一個(gè)相對(duì)獨(dú)立完好的意思。2必須具有一定的語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)，在書面上有一個(gè)句末標(biāo)點(diǎn)。必須具有一定的語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)，在書面上有一個(gè)句末標(biāo)點(diǎn)。例如：例如：雷鋒是我們時(shí)代的出色代表短語(yǔ)雷鋒是我們時(shí)代的出色代表短語(yǔ)雷鋒是我們時(shí)代的出色代表！句子雷鋒是

21、我們時(shí)代的出色代表！句子老師：同學(xué)們，你們懂不懂這個(gè)問題呀？老師：同學(xué)們，你們懂不懂這個(gè)問題呀？學(xué)生：懂！學(xué)生：懂！442021/2/223、句子句子種類種類語(yǔ)氣、用處看語(yǔ)氣、用處看陳述句：陳述句：“我們就要參加高考了。我們就要參加高考了。疑問句：疑問句：“小王走了？小王走了？感慨句：感慨句：“時(shí)間過得真快呀！時(shí)間過得真快呀！祈使句：祈使句：“還不趕快學(xué)！還不趕快學(xué)！構(gòu)造看構(gòu)造看單句單句復(fù)句只能用一個(gè)句末標(biāo)點(diǎn)復(fù)句只能用一個(gè)句末標(biāo)點(diǎn)構(gòu)成看構(gòu)成看1、主謂句、主謂句2、非主謂句、非主謂句3、特殊句子六種、特殊句子六種452021/2/22主謂句主謂句一般主謂句一般主謂句主謂謂語(yǔ)句主謂謂語(yǔ)句46202

22、1/2/221、主謂句：、主謂句：1概念：由主謂短語(yǔ)構(gòu)成的句子叫主謂句。概念：由主謂短語(yǔ)構(gòu)成的句子叫主謂句。2種類：種類：(A)一般主謂句：比較簡(jiǎn)單的主謂短語(yǔ)充當(dāng)?shù)木渥?。一般主謂句：比較簡(jiǎn)單的主謂短語(yǔ)充當(dāng)?shù)木渥?。例如：例如：老師在給我講課。老師在給我講課。同學(xué)們?cè)陟o靜地記筆記。同學(xué)們?cè)陟o靜地記筆記。師生們?cè)谟淇斓貙W(xué)習(xí)。師生們?cè)谟淇斓貙W(xué)習(xí)。(B)主謂謂語(yǔ)句：謂語(yǔ)是由主謂短語(yǔ)構(gòu)成的。主謂謂語(yǔ)句：謂語(yǔ)是由主謂短語(yǔ)構(gòu)成的。例如：這部電影我看過。這件事大家都知道。例如：這部電影我看過。這件事大家都知道。任何困難他都能抑制。任何困難他都能抑制。 他哪兒都去過。他哪兒都去過。 她態(tài)度和藹。她態(tài)度和藹。這三個(gè)

23、問題，我們討論了兩個(gè)。這三個(gè)問題，我們討論了兩個(gè)。 這件事中國(guó)人的經(jīng)歷太多了。這件事中國(guó)人的經(jīng)歷太多了。這類富人看也不看的飯食，母親卻做得一家人吃起來很有滋味。這類富人看也不看的飯食，母親卻做得一家人吃起來很有滋味。472021/2/222、非主謂句、非主謂句1概念：由主謂短語(yǔ)以外的短語(yǔ)或詞構(gòu)成的句子。概念：由主謂短語(yǔ)以外的短語(yǔ)或詞構(gòu)成的句子。2種類：種類：a.名詞非主謂句：由名詞或名詞短語(yǔ)構(gòu)成的句子。名詞非主謂句：由名詞或名詞短語(yǔ)構(gòu)成的句子。例如：小王！例如：小王！北大的！北大的！ 蛇！蛇！ 水。水。b.動(dòng)詞非主謂句：由動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)構(gòu)成的句子。動(dòng)詞非主謂句：由動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)構(gòu)成的句子。走了

24、。走了。說。說。去！去！上課了。上課了。下雨了。下雨了。482021/2/22c.形容詞非主謂句：由形容詞或形容詞短語(yǔ)構(gòu)成的句子。形容詞非主謂句：由形容詞或形容詞短語(yǔ)構(gòu)成的句子。例如：例如：很好！很好！非常美！非常美！很胖！很胖！好可怕呀！好可怕呀！d.其他非主謂句：由這三類以外的詞或短語(yǔ)構(gòu)成的句子。其他非主謂句：由這三類以外的詞或短語(yǔ)構(gòu)成的句子。例如：例如：兩遍。兩遍。轟隆??！轟隆隆！下雨了。下雨了。我們的！我們的！哎喲！哎喲！你說對(duì)了。你說對(duì)了。492021/2/223、特殊句子、特殊句子1把字句把字句2被動(dòng)句被動(dòng)句3連動(dòng)句連動(dòng)句4存現(xiàn)句存現(xiàn)句5雙賓句雙賓句6兼語(yǔ)句兼語(yǔ)句502021/2/

25、221“把字句：由把字句：由“把或在意思上相當(dāng)于把或在意思上相當(dāng)于“把組成的介賓短語(yǔ)作狀語(yǔ)把組成的介賓短語(yǔ)作狀語(yǔ)的句子。的句子。例如：例如：老師把我們表?yè)P(yáng)了。老師把我們表?yè)P(yáng)了。同學(xué)們給教室清掃了一遍。同學(xué)們給教室清掃了一遍。我們一定要把淮河治理好。我們一定要把淮河治理好。老張給爐子生上了火。老張給爐子生上了火。他讓賣粥的大嫂把粥盛在飯盒里。他讓賣粥的大嫂把粥盛在飯盒里。512021/2/222被動(dòng)句：主語(yǔ)是受動(dòng)對(duì)象，謂語(yǔ)前由一個(gè)帶被動(dòng)句：主語(yǔ)是受動(dòng)對(duì)象，謂語(yǔ)前由一個(gè)帶“被或意思被或意思上相當(dāng)于上相當(dāng)于“被的介詞組成的介賓短語(yǔ)作狀語(yǔ)而構(gòu)成的句子。被的介詞組成的介賓短語(yǔ)作狀語(yǔ)而構(gòu)成的句子。例如：例

26、如：蜻蜓被孩子們捉住了。蜻蜓被孩子們捉住了。樹葉被風(fēng)吹跑了。樹葉被風(fēng)吹跑了。蒼蠅被消滅了。蒼蠅被消滅了。一切困難都將被全國(guó)人民所戰(zhàn)勝。一切困難都將被全國(guó)人民所戰(zhàn)勝。我給蜜蜂蟄了。我給蜜蜂蟄了。小船讓水沖跑了。小船讓水沖跑了。一切反對(duì)人們的人都將為人民所拋棄。一切反對(duì)人們的人都將為人民所拋棄。他叫老師表?yè)P(yáng)了。他叫老師表?yè)P(yáng)了。522021/2/223連動(dòng)句：謂語(yǔ)由兩個(gè)或兩個(gè)以上動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)構(gòu)成的句連動(dòng)句：謂語(yǔ)由兩個(gè)或兩個(gè)以上動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)構(gòu)成的句子。子。例如：例如：艷艷下河洗菜。艷艷下河洗菜。她低著頭想著往事。她低著頭想著往事。他倆握住手不放。他倆握住手不放。大家聽了這個(gè)消息很快樂。大家聽了這個(gè)

27、消息很快樂。小王上街買教材。小王上街買教材。王師傅用鉗子夾住了釘子并拔出來。王師傅用鉗子夾住了釘子并拔出來。我到師部參加培訓(xùn)準(zhǔn)備升職。我到師部參加培訓(xùn)準(zhǔn)備升職。532021/2/224存現(xiàn)句：表示何時(shí)何地存在、出現(xiàn)或消失了什么人存現(xiàn)句：表示何時(shí)何地存在、出現(xiàn)或消失了什么人或物的句子?；蛭锏木渥?。標(biāo)志：主語(yǔ)往往是方位名詞或方位名詞短語(yǔ)。標(biāo)志：主語(yǔ)往往是方位名詞或方位名詞短語(yǔ)。 謂語(yǔ)常常是存現(xiàn)動(dòng)詞存現(xiàn)動(dòng)詞：表示事物存在、出現(xiàn)或消謂語(yǔ)常常是存現(xiàn)動(dòng)詞存現(xiàn)動(dòng)詞：表示事物存在、出現(xiàn)或消失的意思的動(dòng)詞，例如：在失的意思的動(dòng)詞，例如：在 、存在、存在 、發(fā)生、發(fā)生、 出現(xiàn)、消逝、進(jìn)化、出現(xiàn)、消逝、進(jìn)化、質(zhì)變、

28、演化、有、質(zhì)變、演化、有、 演變演變 、 開展開展 、 生長(zhǎng)生長(zhǎng) 、 死亡死亡 、 消失消失 、升華、升華、興隆興隆例如：河塘的四周有高上下低的樹，蓊蓊郁郁的。例如：河塘的四周有高上下低的樹，蓊蓊郁郁的。床上躺著一個(gè)人。床上躺著一個(gè)人。桌子上放著一本書。桌子上放著一本書。姥姥家門口有一棵大槐樹。姥姥家門口有一棵大槐樹。她家死了一只雞。大路上走過來一隊(duì)駱駝。她家死了一只雞。大路上走過來一隊(duì)駱駝。屋頂上飄著一面紅旗。屋頂上飄著一面紅旗。天空中飛著一只老鷹。天空中飛著一只老鷹。542021/2/22“是字句：謂語(yǔ)帶是的句子，它也是存現(xiàn)句的一種。是字句：謂語(yǔ)帶是的句子，它也是存現(xiàn)句的一種。標(biāo)志：翻譯成

29、英語(yǔ)時(shí)相當(dāng)于英語(yǔ)的主系表的句子。標(biāo)志：翻譯成英語(yǔ)時(shí)相當(dāng)于英語(yǔ)的主系表的句子。例如：例如：北極是人類不易生存的地方。北極是人類不易生存的地方。他的家鄉(xiāng)是黑龍江青岡縣。他的家鄉(xiāng)是黑龍江青岡縣。我的老家是上海。我的老家是上海。我們是中國(guó)人。我們是中國(guó)人。我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久人口眾多的國(guó)家。我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久人口眾多的國(guó)家。552021/2/225雙賓句：雙賓句：概念：謂語(yǔ)帶兩個(gè)賓語(yǔ)。概念：謂語(yǔ)帶兩個(gè)賓語(yǔ)。例如：例如：她告訴我一個(gè)好消息。她告訴我一個(gè)好消息。羅師長(zhǎng)的話給了我很大的啟示。羅師長(zhǎng)的話給了我很大的啟示。王老師教我們英語(yǔ)。王老師教我們英語(yǔ)。他先后送給資料室?guī)妆菊滟F的書。他先后

30、送給資料室?guī)妆菊滟F的書。他問我哪個(gè)方法最好。他問我哪個(gè)方法最好。我們請(qǐng)示指導(dǎo)怎么答復(fù)人家。我們請(qǐng)示指導(dǎo)怎么答復(fù)人家。大家叫他李大哥。大家叫他李大哥。562021/2/226兼語(yǔ)句：由兼語(yǔ)短語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)或獨(dú)立成句的句子。兼語(yǔ)句：由兼語(yǔ)短語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)或獨(dú)立成句的句子。 標(biāo)志：首先，謂語(yǔ)由使令動(dòng)詞構(gòu)成。標(biāo)志：首先，謂語(yǔ)由使令動(dòng)詞構(gòu)成。 其次，謂語(yǔ)后有兼語(yǔ)。其次，謂語(yǔ)后有兼語(yǔ)。例如使令動(dòng)詞：在意思上有命令意味的動(dòng)詞例如使令動(dòng)詞：在意思上有命令意味的動(dòng)詞“令令“叫叫“讓讓“派派“催催“逼迫逼逼迫逼“求求“請(qǐng)請(qǐng)“托托“托付托付“囑咐囑咐“動(dòng)動(dòng)“員員“發(fā)動(dòng)發(fā)動(dòng)“組織組織“號(hào)召號(hào)召“建議建議“倡導(dǎo)倡導(dǎo)“囑托囑托“

31、吩咐吩咐“有有大家選他當(dāng)班長(zhǎng)。大家選他當(dāng)班長(zhǎng)。老師鼓勵(lì)大家學(xué)好功課。老師鼓勵(lì)大家學(xué)好功課。老師叫你交作業(yè)。老師叫你交作業(yè)。我感謝你告訴了我這個(gè)消息。我感謝你告訴了我這個(gè)消息。我愛他勤勞樸實(shí)。我愛他勤勞樸實(shí)。我們學(xué)校有三百個(gè)學(xué)生考入了重點(diǎn)大學(xué)。我們學(xué)校有三百個(gè)學(xué)生考入了重點(diǎn)大學(xué)。572021/2/22582021/2/22主語(yǔ)主語(yǔ)o1、定義：主語(yǔ)是句子陳述的對(duì)象，說明是誰或什么。、定義：主語(yǔ)是句子陳述的對(duì)象，說明是誰或什么。表示句子說的是表示句子說的是“什么人或什么人或“什么事。主語(yǔ)是執(zhí)行什么事。主語(yǔ)是執(zhí)行句子的行為或動(dòng)作的主體句子的行為或動(dòng)作的主體o2、特點(diǎn)：、特點(diǎn)：A、經(jīng)常由名詞、代詞、名詞性短語(yǔ)充當(dāng)。、經(jīng)常由名詞、代詞、名詞性短語(yǔ)充當(dāng)。oB、一般表示謂語(yǔ)所說的是、一般表示謂語(yǔ)所說的是“誰或誰或“什么什么。o3、符號(hào)：雙行線、符號(hào)：雙行線。592021/2/22謂語(yǔ)謂語(yǔ) o1、定義：用來說明陳述主語(yǔ)。、定義：用來說明