二年級教學(xué)工作計劃

1、二年級教學(xué)工作計劃我班有學(xué)生39人，男生22人，女生17人。一年來學(xué)習(xí)習(xí)慣根本養(yǎng)成,上課時能積極考慮,積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真按時完成.大部分同學(xué)能夠純熟地口算100以內(nèi)的加減法,能提出并處理簡單的征詢題.對位置、圖形、統(tǒng)計等方面的知識也能較好地掌握.有幾位學(xué)生還沒到達(dá)計算正確、迅速,上課留意力不集中，做題速度慢，作業(yè)不能按時完成，今后要加強(qiáng)輔導(dǎo)。本學(xué)期教學(xué)任務(wù)和要求1、 初步認(rèn)識線段,會量整厘米線段的長度;初步認(rèn)識角和直角;明白角的各部分名稱;會用三角板推斷一個角是不是直角;初步學(xué)會畫線段、角和直角.2、 掌握100以內(nèi)筆算加、減法的計算方法.能夠正確地進(jìn)展計算.初步掌握100以內(nèi)筆算加、減法的估

2、算方法,體會估算方法的多樣性.3、 初步認(rèn)識線段,會量整厘米線段的長度;初步認(rèn)識角和直角;明白角的各部分名稱;會用三角板推斷一個角是不是直角;初步學(xué)會畫線段、角和直角。4、 明白乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱,熟記全部乘法口訣,純熟地口算兩個一位數(shù)相乘.5、 能識別從不同位置觀察到的簡單物體的形狀;初步認(rèn)識軸對稱現(xiàn)象,并能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形;初步認(rèn)識鏡面對稱現(xiàn)象。通過觀察、猜測、實驗等活動,找出最簡單的事物的陳列數(shù)和組合數(shù).培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理才能,初步構(gòu)成有順序地、全面地考慮征詢題的認(rèn)識.。6、 初步理解統(tǒng)計的意義, 體驗數(shù)據(jù)的搜集、整理、描繪和分析的過程,會用

3、簡單的方法搜集和整理數(shù)據(jù).初步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖(1格表示2個單位)和統(tǒng)計表,能按照統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)提出并答復(fù)簡單的征詢題.7、 體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的決心.8、 總復(fù)習(xí)教材的重點和難點教學(xué)重點：100以內(nèi)的加減法筆算和表內(nèi)乘法。教學(xué)難點：乘法的初步認(rèn)識與鏡面對稱的教學(xué)。本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的措施1、數(shù)學(xué)教學(xué)活動要注重課程目的的整體實現(xiàn)。2、注重學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中的主體地位。3、注重學(xué)生對根底知識、根本技能的理解和掌握。4、引導(dǎo)學(xué)生積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)歷、感悟數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生思維才能。5、在教學(xué)中，關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度的開展。6、注重表達(dá)探究性的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生探究和創(chuàng)新的認(rèn)識。7、結(jié)合有關(guān)教學(xué)內(nèi)容