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1、第4頁共4頁2022年國旗下講話在學(xué)會自我管理中成長同學(xué)們,老師們:大家好!今天我國旗下講話的題目是在學(xué)會自我管理中成長。當(dāng)吃過午飯回到教室以后,有的同學(xué)攤開作業(yè),而你開始閑聊。就這樣中午的時間慢慢過去。放學(xué)后,你回到家,在深夜里終于寫完了作業(yè),卻不知有的同學(xué)已經(jīng)呼呼大睡了好幾個小時了。第二天來到學(xué)校,你感覺很疲憊,卻發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)非常精神,到了上課的時候,瞌睡蟲漸漸找上你,于是你就睡了過去。然后又到了中午,你又開始閑聊。周而復(fù)始,逐漸你發(fā)現(xiàn)自己開始跟不上進(jìn)度,你很著急地尋找原因想去解決,其實,原因很簡單:因為你沒有很好地進(jìn)行自我管理。不妨讓我們問問自己:在平常的生活中,是否很容易受到別人的影響

2、而違背自己的判斷?是否總是回避那些不愉快的境地?這一切都在提醒著我們要學(xué)會自我管理,做到獨立行事,排除外界干擾,自我控制。因為,我們常常會被形形色色的事物而擾亂了自己的視線和思維,以致忘記了自己本來的目標(biāo)和愿望,或許不知道該如何選擇才能讓自己的心靈得到滿足。有一句話是這么說的:弱者任思緒控制行為,強者讓行為控制思緒。學(xué)會自我管理是成長過程中必不可少的一課,而成功者也必定是善于自我管理者。自我管理意識的培養(yǎng),能讓我們今后在面對更加全面和寬廣的時間和空間中游刃有余。尤其是踏出校園走進(jìn)社會,缺少了強制性的規(guī)定,自我管理就變得尤為重要。那么,下面讓我為大家介紹一些自我管理的方法。一、做好目標(biāo)管理每一個

3、人都需要有人生的目標(biāo),有了目標(biāo)就有了前進(jìn)的方向,才能為之努力。所以我們應(yīng)該盡早制定好人生的目標(biāo),對自己的人生進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃,這樣才能不偏離人生的航向。二、做好時間管理時間是上天公平賦予每個人的禮物,應(yīng)好好珍惜利用,所以在每天做任何事時都要思考這件事是否有意義,并且要科學(xué)合理地分配時間,設(shè)定優(yōu)先級別,按輕重緩急處理時間,絕不要讓時間無意義地浪費。三、做好情緒管理由于面對升學(xué)的壓力,很多人都會出現(xiàn)不同的緊張、焦躁、心煩、憂慮等情緒。在這種情況下應(yīng)該尋找出現(xiàn)不良情緒的原因,然后尋找解決辦法。例如學(xué)會傾訴、聽音樂、散步等。盡量避免受外界變化的影響。凡事放輕松,這是做好情緒管理的最高境界。四、做好學(xué)習(xí)管

4、理人并非生而知之者,必需靠學(xué)習(xí)而得,我們必須懂得,學(xué)什么,何時學(xué),那里學(xué),學(xué)習(xí)的目的,如何學(xué)等。應(yīng)學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會與他人相處、學(xué)會發(fā)展。這些是邁向成功的必經(jīng)之路。五、做好健康管理身體健康是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)。身體健康的二大要素為運動與飲食。應(yīng)該注意飲食,適當(dāng)?shù)倪\動,選擇適合自己的能力、方式和時間地點,作有恒心的運動。只有這樣才能保持精力充沛,輕松應(yīng)對高中階段的學(xué)習(xí)與生活。自我是成功的踐行者,同時自我也是成功的絆腳石。高中階段,我們要學(xué)會自我管理、自我控制,將有限而寶貴的時間投入到有意義又有價值的事情上,使自己的人格不斷升華,為未來的成功打下堅實的基礎(chǔ),請相信,成功就在不遠(yuǎn)的前方!202

5、2年國旗下講話在學(xué)會自我管理中成長(二)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:一個學(xué)期的學(xué)習(xí)又接近了尾聲,經(jīng)過幾個月的辛勤耕耘,我們迎來了收獲的大忙時節(jié),目前,我們正進(jìn)行著緊張的復(fù)習(xí)?!岸苏龑W(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整心態(tài),爭取在期末考試中考出水平,考出風(fēng)采”這是我們共同的愿望!我們既要高度重視,又要以平和的心態(tài)面對,過重的心理負(fù)擔(dān)對考試反而會產(chǎn)生不良影響。我們每個人都渴望成功,那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點:1、梳理知識,查漏補缺。利用好最后的幾天復(fù)習(xí)時間,全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,明確復(fù)習(xí)的重點。為使復(fù)習(xí)更有針對性和實效性,最好把錯題再改一改

6、,或抄下來再做一做,看看自己曾經(jīng)錯過的東西現(xiàn)在掌握沒有?2、養(yǎng)成習(xí)慣,提高質(zhì)量。復(fù)習(xí)課上,老師講的都是重點,要學(xué)會傾聽,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)討論,敢于提問。課后不理解的問題及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成。3、勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段,有的同學(xué)一心想取得好成績,于是加班加點地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠和文體活動的方式來增加學(xué)習(xí)時間,卻不知,這樣持續(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會使神經(jīng)系統(tǒng)處于高度緊張狀態(tài),使人整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,導(dǎo)致學(xué)習(xí)高耗低效。而使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?,會收到事半功倍的效果。因此老師特別要提醒你們,復(fù)習(xí)階段更要保證充足的睡眠時間。如果同時能調(diào)整心態(tài),做到心情舒暢,精神愉快,對復(fù)習(xí)會大有幫助。4、克服急躁,靜心養(yǎng)性。課間不打鬧,不做危險的游戲,使我們的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境。同學(xué)們,復(fù)習(xí)需要付出辛勤的汗水

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