中華傳統(tǒng)美德教育教案

中華傳統(tǒng)美德教育教案中華傳統(tǒng)美德教育教案東港路小學 朱紅活動目的：教育學生做一個懂得謙讓的好孩子。動謙讓?；顒訙蕚洌菏占嘘P謙讓的小故事。活動過程：一、導入新課學生表演在美麗的大森林里有兩只小ft羊，它們同時走到一座獨木橋前，兩只小羊都想先到河的對岸去，它們同時走上了小橋。教師講述：兩只小羊各不相讓，結果怎樣？我們一起來看一看。學生繼續(xù)演：兩只小羊各不相讓，同時掉入河中。教師提問：兩只小羊為什么都掉進河里了？（它們不懂得謙讓）教師小結：2同學搶著上車，上去以后又搶著坐座位，他們這樣做對嗎？應該怎么做？3好多菜，大家都入席了，小明一下子就用筷子夾了一個大雞腿給自己，他這樣做對嗎？應該怎么做？四．"六尺巷"的故事：讓，做一名合格的小學生！中華傳統(tǒng)美德教育教案東港路小學 朱紅〖教學目的〗1生懂得為什么要孝敬父母。2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動孝敬父母，即讓學生懂得怎樣去孝敬父母?！冀虒W過程〗一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設情境導入主題愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包，你委屈的淚花有人給你擦啊，這個人就是娘啊，這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家啊，不管你走多遠，無論你在干啥，到什么時候也離不開，咱的媽。你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛，笑容時有人樂開花，啊，不管你多富有，無論你官多大，到什么時候也不能忘問：為什么不管你多富有，無論你官多大，到什么時候也不能忘？引出主題：孝敬是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要孝敬父母二、感受父母崇高、無私和偉大的愛：為什么要孝敬父母（感念親恩）A、初步感受1、讓學生看圖片，認識兩個人：父親，母親。教師明確：母親永遠給我們光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的！B、深入認識1、老師講有關父母關心愛護兒女的真實故事。①六旬老父捐腎救子：2003260“沒什么比你的命更重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死！②年輕母親舍身救兒：2004827535子就是媽媽的全部?！碧釂枌W生：從上面的故事里你看到了什么？2你最感動或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事3過這種體驗，但他們平凡的工作足以令人感動。請學生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么時候上下班？工作時間長嗎？你覺得你的父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢？4、聽聽父母的心聲。請家長發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。5、播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場所有人的父母。附歌詞：吃了多少苦受了多少累你們?yōu)閾狃B(yǎng)兒女遭了多少罪頭發(fā)白了不會再變黑皺紋添了不會再消退起過多少早貪過多少黑你們?yōu)榕囵B(yǎng)兒女多少心也被操碎眼睛花了走路已駝背牙齒掉了說話常瑣碎常言說可憐父母心直到我們有了兒女才能真正體會最感動就是天下父母心兒女長大要去飛老人怕給添累贅換一杯茶水鋪一下床被問一問飯菜合不合口味父母如今到了這個年歲健康長壽多少錢也買不回常言說可憐天下父母心直到我們有了兒女才能真正地體會最感動就是天下父母心老人健康長壽多少錢也買不回6、心靈表白什么？二、如何孝敬父母？（學會做人）就像前面歌曲里的歌詞所說：①父母為我們吃了多少苦受了多少累，那么我們該怎么孝敬父母？1事：《挨杖傷老》：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚?？墒牵幸惶觳诎ご驎r，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?！睂W生評價韓伯愈（是一個孝子，性格善良，孝敬母親）②講一個現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事：20049這個真實的故事里你看到了什么？2、請每個學生寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣孝敬父母？3希望聽到兒女祝福的話語，如果要寫一句祝福的話在父母生日時送給父母，應該怎么寫？比一比誰寫得好4們學一學①了解父母各個方面（是哪一天）和父母發(fā)脾氣③生活節(jié)儉，無浪費現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求④幫父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。⑤有心事主動和父母說，經常與父母聊天（多和父母溝通）⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,征求和認真考慮父母的意見.。⑦外出時，在征得父母同意后，應把去向和時間告知父母（未成年人保護法）不讓父母操心⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出（實話實說5、巧解孝敬誤區(qū)：學生討論下面同學的做法①有一位成績優(yōu)秀的學生,父母對他的期望很高,他自己對自己的要求也很高,每天一回家就馬上學習。最近學校開展孝敬父母的活動,要求學生在家能幫是多余的。(不懂得做人的基本道理，學習成績再優(yōu)秀也不行)么，他說：“父母只會嘮叨，和他們沒什么好說的。”（缺少溝通）敬父母嗎？（照顧，耐心安慰，在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要）活，讓媽媽過世界上最好的生活！媽媽，等著我給你過最幸福的生活吧。5請聽有關孝敬的歌曲：《孝敬父母》附歌詞孝順是疼愛孝心是祝福，孝敬就是幫父母忙忙家務下下廚，瓜果梨桃買給父母嘗嘗鮮，訂份晚報常為父母讀一讀，孝敬父母常把愛當作兒女的禮物，父母的一顆心圍著兒女轉，孝敬父母讓老人想起兒女就滿足，孝順是疼愛孝心是祝福，孝敬就是陪父母嘮嘮家常散散步，趕上長假多帶父母去旅游，星期禮拜常跟父母住一住，孝敬父母常把愛當作兒女的禮物，父母的一輩子吃了多少苦，孝敬父母讓老人的晚年享享清福教師總結發(fā)言：剛才這首歌唱出了孝敬父母的一些具體作法，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理，通過這節(jié)課我們對如何孝敬父母也有了深刻的認識，其實孝敬父母并不是要求我們以后轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報的愛，這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關心我們的人，我們的老師、同學和朋友，甚至我們的祖國都是關心我們的。所以只有互相付出愛，一個家庭才能美滿，人們在學校里、在社會里才能和諧相處；大家都能獻出愛國家才能興旺；只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間?。ńY束）“知榮明恥，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”主題班會-----中華傳統(tǒng)美德教育教案東港路小學 朱1、學生主持人甲（女）：中華民族，有悠悠五千年文明歷史的古老民族，人類文明的壯麗篇章。學生主持人乙（男）：子孫的道德行為規(guī)范。甲：現(xiàn)在，主題班會開始，首先由班長發(fā)言。2．班長演講：敬愛的老師，親愛的同學們：給班級添彩，立志做合格的優(yōu)秀小學生。2006我想，我們小學生心中也要應該有正確的榮辱觀?，F(xiàn)在，我提出我們六（1）班的八榮八恥：我們要尊敬老師,團結互助，關愛他人，互幫互助，讓班級充滿愛。我們要年。光榮，被人們高高瞻仰，光榮的事跡被人們敬佩歌頌！恥辱，被人們永遠咒罵，恥辱的行為被人們嘲笑唾棄！一身正氣的任長霞，“立警為公”、“執(zhí)法為民”。她柔情似水，關懷過多少貧困的學生；她無私奉獻，把警察的使命演繹得轟轟烈烈。她的心中只有人民！她離去時，市民十里長街相送。因為服13一天天，他們筑成了偉大的奇跡——青藏鐵路！團結的力量是不可估計的！一個個平凡卻光輝的名字，聳立著一座座人格的豐碑。么該做，什么不該做。在我們前面，一位殘疾的老伯伯搖搖晃晃地走著。身邊有個調皮的男同學一邊學著老伯伯走路，一邊壞笑著說：“看他那樣兒，像個獨腳雞，嘻嘻，笑死我了！”旁邊的同學也跟著哄笑起來。我望著老伯伯那痛苦無奈的神情，感受到他此時是多么難受啊！我生氣地對那個男同學說：“你知道你做了什么嗎？你傷害了一個需要幫助的人的自尊！這個世界正是有了愛才會更加美好的呀！”我正要上前幫助老伯伯，這時從旁邊過來一個比我們更小的小學生，上前牽起了老伯伯的手，走過了那濕滑的大道，哄笑的同學們羞紅了臉，我分明看見了那小學生對我們鄙視的目光，我為身邊有這樣的同學兒恥辱，也對自己沒有及時上前而悔恨。在我們的學習生活中，不也有著類似的情況嗎？給別人起個不好聽的外號；國家、社會、班級、個人的將來將更加美好！3．乙：下面請欣賞小品《惡作劇》和《小隊戶外活動》。組小品中是否存在一些與“八榮”不相符的行為呢？說出你對“八榮八恥”其中的一條的看法。（3）甲：在各小組討論的基礎上，現(xiàn)在進行各組交流。（最多四個小組交流）44寫誰寫的，也就是說不用寫自己的名字。5（1）班的八榮八恥。乙：下面，我們請班主任作總結。7、甲：讓我們齊唱《愛我中華》，表達我們對祖國和人民的熱愛之情吧。8、結束語的口號，而是一項深入到廣大同學們心靈的工程。乙：我們要把對榮辱的理解落到實處，行之有效的一個辦法，就是要從每個人每天的身邊事、眼前事、平凡事做起。從唱響國歌做起，熱愛祖國；從樂于助人做起，服務集體；從聽好每一節(jié)課做起，追求知識：從辛勤勞動做起，培養(yǎng)習慣；從扶貧濟困開始，關愛社會；從言而有信開始，錘煉真誠；從嚴守勿以惡小而為之”的古訓，嚴格自律，從細節(jié)上完善自身。在中華大地上撐起一片蔚藍的天空。中華傳統(tǒng)美德教育教案爭做誠信小使者東港路小學 朱活動目的：通過本次“爭當誠信小使者”活動，弘揚誠實、守信這一中華在家做一個誠信的好孩子，在學校做一名誠信的好學生，在社會做一名誠信的承諾的事情一定要做到，言必信，行必果.活動過程：乙：誠信是道德教育和素質教育的重要內容，是做人之本、興業(yè)之本、立國之本。甲：今天，我們西渡小學四（３）甲、乙：“”主題隊會現(xiàn)在開始！甲：早在古代，人們就贊美、追求、傳承中華美德。聽嗎？（想）好，有請申廣偉上臺為我們演說。故事《曾子殺豬》那是不可能把孩子教好的?！痹佑谑前沿i給殺了。想？請你們小組討論，然后請各小組派選代表把自己的想法告知同學們。討論、匯報下面請看陳根為我們表演小品。小品表演《言必信，行必果》甲：看了剛才的表演，我們知道只有誠實才能得到別人的信任和尊重。乙：你們看，我們有好多同學收集了很多誠信名言，下面讓他們把這些名言貼出來跟我們一起分享。（音樂伴奏）輕諾必寡信，多易必多難。真者，精誠之至也。不精不誠，不能動人。人而無信，不知其可也。自古皆有死，民無信不立。至誠而不動者，未之有也；不誠，未有能動者也誠者，天之道也；思誠者，人之道也。養(yǎng)心莫善于誠。巧詐不如拙誠。欲正其心者，先誠其意，意誠而后心正。與人以實，雖疏必密；與人以虛，雖戚必疏。自謀不誠，則欺心而棄己，與人不誠，則喪德而增怨。信以立志，信以守身，信以處世，信以待人，毋忘立信，當必有誠。全體隊員誦讀誠信名言。紹誠信的身邊人身邊事。（請隊員們介紹）乙：請老師為我們的誠信人佩戴誠信大紅花。（音樂伴奏）勇往直前。甲、乙：啊，讓我們放聲高歌《啊，誠信》。(全體隊員合唱《啊,誠信》)合唱：它到來時也許你不在意，它離開時走得無聲無息，但它卻是一列飛馳地快車。乘上它才能奔向新世紀。啊，誠信，誠信，寫出生命的主題。啊，誠信，誠信，搭起成功的階梯，讓我們緊緊抓住它的手，讓生活更加充實有意義。擁有它時也許你不