




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、針對學(xué)校教師校園網(wǎng)業(yè)務(wù)管理平臺專業(yè)培訓(xùn)教案 2007 四川省創(chuàng)意技術(shù)發(fā)展有限責(zé)任公司校園網(wǎng)業(yè)務(wù)管理平臺介紹校園網(wǎng)業(yè)務(wù)管理模式校園網(wǎng)業(yè)務(wù)管理平臺功能校園網(wǎng)業(yè)務(wù)管理平臺系統(tǒng)架構(gòu)校園網(wǎng)業(yè)務(wù)管理平臺主要功能使用者:學(xué)校老師功能:校園業(yè)務(wù)受理:單個用戶開戶、改用戶資料(聯(lián)系人電話、地址信息)、停/復(fù)機、修改用戶資費、用戶繳費/退費、密碼重置查詢:用戶綜合信息查詢(包括收費帳單、歷史繳費記錄查詢)、操作員日志查詢、校園網(wǎng)收費明細(xì)查詢、用戶在線查詢等功能。 統(tǒng)計(目前暫只提供區(qū)/分公司的統(tǒng)計功能)操作員管理:密碼修改 2007 四川省創(chuàng)意技術(shù)發(fā)展有限責(zé)任公司校園網(wǎng)業(yè)務(wù)管理平臺介紹校園網(wǎng)業(yè)務(wù)管理模式校園網(wǎng)業(yè)務(wù)
2、管理平臺功能校園網(wǎng)業(yè)務(wù)管理模式(1)校園網(wǎng)按三級模式管理第一級:廣西區(qū)校園網(wǎng),邏輯上與南寧、柳州等大地市平級 第二級:地區(qū)級校園網(wǎng),例:崇左地區(qū)校園網(wǎng)第三級:學(xué)校名稱,例:南寧師范高等專科學(xué)校校園網(wǎng)操作員分兩類電信校園網(wǎng)管理員:登陸“BIMS系統(tǒng)”進行校園網(wǎng)業(yè)務(wù)管理。校方操作員:登陸“校園網(wǎng)業(yè)務(wù)管理平臺”進行校園網(wǎng)業(yè)務(wù)管理。注:校園網(wǎng)操作員均在BIMS中定義并授權(quán)校園網(wǎng)業(yè)務(wù)管理模式(2)電信校園網(wǎng)管理員:分三級(注:由BIMS系統(tǒng)自動生成)第一級:廣西區(qū)校園網(wǎng)超級管理員:campusadmin第二級:地區(qū)級校園網(wǎng),例:崇左地區(qū)校園網(wǎng)超級管理員:campus_cz(命名規(guī)則:campus_地市簡
3、稱)第三級:學(xué)校名稱,例:崇左高等師范??茖W(xué)校超級管理員:nnsfgdzkxx_admin(命名規(guī)則:學(xué)校名中文簡稱_admin)校方操作員(學(xué)校老師):由第三級電信校園網(wǎng)管理員定義并授權(quán)。例:崇左高等師范??茖W(xué)校的校方操作員定義:用nnsfgdzkxx_admin登陸到BIMS系統(tǒng),定義操作員:czsft1/abc123校園網(wǎng)業(yè)務(wù)管理模式校方操作員管理1、用崇左高等師范??茖W(xué)校超級管理員nnsfgdzkxx_admin登陸B(tài)IMS。2、進入“操作員管理操作員組管理”:新建“校方操作員組”并授權(quán)。3、進入“操作員管理操作員管理”:新建操作員czsft1,選擇操作員組為“校方操作員組”。 200
4、7 四川省創(chuàng)意技術(shù)發(fā)展有限責(zé)任公司校園網(wǎng)業(yè)務(wù)管理平臺介紹校園網(wǎng)業(yè)務(wù)管理模式校園網(wǎng)業(yè)務(wù)管理平臺功能校園網(wǎng)業(yè)務(wù)管理平臺訪問方式公網(wǎng)訪問方式 .202.103.194.210:7001/CampusWeb用戶名:czsft1密碼:abc123Web瀏覽器設(shè)置進入瀏覽器的工具菜單,選擇Internet選項菜單項,指定常規(guī)標(biāo)簽中的Internet臨時文件的設(shè)置。將檢查所存網(wǎng)頁的較新版本設(shè)置為每次訪問此頁時檢查、Internet臨時文件夾的大小設(shè)置為1M。校園網(wǎng)業(yè)務(wù)管理平臺主頁面 2007 四川省創(chuàng)意技術(shù)發(fā)展有限責(zé)任公司校園網(wǎng)業(yè)務(wù)管理平臺介紹校園網(wǎng)業(yè)務(wù)管理模式校園網(wǎng)業(yè)務(wù)管理平臺功能業(yè)務(wù)受理查詢統(tǒng)計操作員管
5、理業(yè)務(wù)受理校園用戶開戶進入“業(yè)務(wù)受理校園用戶開戶”:新開XY88測試用戶。業(yè)務(wù)受理修改用戶資料1、進入“業(yè)務(wù)受理修改用戶資料”:可以直接輸入完整賬號也可以按條件查詢后選擇某一個賬號業(yè)務(wù)受理修改用戶資料2、 “修改資料” 操作界面業(yè)務(wù)受理停復(fù)機1、進入“業(yè)務(wù)受理停復(fù)機”:可以直接輸入完整賬號也可以按條件查詢后選擇某一個賬號業(yè)務(wù)受理停復(fù)機2、 “停復(fù)機” 操作界面業(yè)務(wù)受理修改用戶資費1、進入“業(yè)務(wù)受理停復(fù)機”:可以直接輸入完整賬號也可以按條件查詢后選擇某一個賬號業(yè)務(wù)受理修改用戶資費2、“資費修改”操作界面業(yè)務(wù)受理用戶繳費進入“業(yè)務(wù)受理用戶繳費”:可對XY88做現(xiàn)金及充值卡充值業(yè)務(wù)受理密碼重置進入“
6、業(yè)務(wù)受理密碼重置”:重置XY88密碼為六個1 2007 四川省創(chuàng)意技術(shù)發(fā)展有限責(zé)任公司校園網(wǎng)業(yè)務(wù)管理平臺介紹校園網(wǎng)業(yè)務(wù)管理模式校園網(wǎng)業(yè)務(wù)管理平臺功能業(yè)務(wù)受理查詢統(tǒng)計操作員管理查詢用戶綜合信息查詢1、進入“業(yè)務(wù)受理用戶綜合信息查詢”:查詢“XY88”基本信息查詢用戶綜合信息查詢2、查詢“XY88”的費用信息查詢操作員日志查詢進入“業(yè)務(wù)受理操作員日志查詢”:查詢不同操作員的三類日志(操作日志、資金操作日志、登陸退出操作日志)查詢用戶在線查詢進入“業(yè)務(wù)受理用戶在線查詢”:查詢校園網(wǎng)用戶在線情況查詢校園網(wǎng)收費明細(xì)查詢進入“業(yè)務(wù)受理校園網(wǎng)收費明細(xì)查詢”:查詢操作員繳費記錄信息 2007 四川省創(chuàng)意技術(shù)發(fā)展有限責(zé)任公司校園網(wǎng)業(yè)務(wù)管理平臺介紹校園網(wǎng)業(yè)務(wù)管理模式校園網(wǎng)業(yè)務(wù)管理平臺功能業(yè)務(wù)受理查詢統(tǒng)計操作員管理統(tǒng)計目前暫只提供區(qū)/分公司的統(tǒng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 信號集中監(jiān)測系統(tǒng)采集原理移頻軌道電路74課件
- 針刺傷防護護理專家共識
- T/CAAM 0001-2022火針
- 社區(qū)災(zāi)害救護護理的總結(jié)
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢感知技術(shù)安全監(jiān)測與預(yù)警2025年實踐報告
- 醫(yī)療器械臨床試驗質(zhì)量管理在臨床試驗質(zhì)量管理持續(xù)監(jiān)控中的應(yīng)用報告
- 2025年直播電商主播影響力與直播帶貨效果評估營銷策略研究報告
- 脂肪肝的護理診斷及措施
- 數(shù)字化營銷賦能食品飲料行業(yè):2025年電商運營渠道創(chuàng)新與市場拓展策略報告
- 2025年公路貨運行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與效率提升的物流企業(yè)人力資源優(yōu)化報告
- 勞務(wù)派遣人員登記表
- 小學(xué)英語寫作教學(xué)的思考與實踐 桂婷婷
- 患者發(fā)生過敏性休克應(yīng)急預(yù)案演練腳本模板
- 南京醫(yī)科大學(xué)招聘考試《綜合能力測試》真題及答案
- 封閉冷通道施工方案
- 2021年新高考全國1卷(含答案解析)
- 《觸不可及》影視鑒賞課件
- 認(rèn)知知覺障礙的作業(yè)治療概述(作業(yè)治療技術(shù)課件)
- 畢業(yè)論文與畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)課件
- 采購合同一般采購合同
- 形象管理(南開大學(xué))【超星爾雅學(xué)習(xí)通】章節(jié)答案
評論
0/150
提交評論